学生党支部的工作总结

学生党支部工作总结本学期电子电气工程学院学生第一党支部在学院和学校党委的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极探索新时期学生党建工作，带领全体学生党员，齐心协力，将学生党支部的党建更好的建设起来并紧密结合学校实际，以创建学习型党支部为中心，围绕支部建设、创新工作思路，扎实开展党建工作，取得了一定的效果，现将半年的工作情况总结如下：一：进一步加强政治思想建设，扎实推进党支部组织建设工作思想建设始终是党支部建设的根本和各项工作的出发点，努力提高党支部全体党员的思想认识，不断提高支部学生党员政治觉悟，增强学生党员政治敏锐性，切实解决学生党支部、党员中存在的不足，是始终贯彻在党支部工作中的重中之重，本学期我们通过学习党章和学习马列等“双学”活动以提高支部成员对党章、马列的再认识，在根本上强调政治思想的重要性;在学习贯彻学校第二次党代会以及 XX 市第十次党代会精神活动中将政治理论切实联系到会议上，从而对学校第二次党代会及市第十次党代会的有关精神做到深入了解和体会，深刻理解党的执政理念和执政原则，加强党支部党员的使命感、责任感和对党的自豪感。二：开展形式新颖、多样的组织生活，有条不紊的推进各项工作本学期以创建学习型党支部为中心，开展了包括“向第十次党代会献言献策” 、 “学雷锋纪念日” 、“申报学习型党支部” 、 “无偿献血，奉献爱心” 、“学习第二次党代会精神” 、 “接受党课教育，提高党性修养” 、 “一帮一学习型党支部活动” 、“党员带头，严遵考纪”等形式新颖、多样的组织生活，党支部带领党支部学生党员积极参与社会公益活动，创新党支部组织生活，从意识形态入手，以生动活泼的形式，完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动,通过大家积极的参与学生党支部的组织生活发现不足并加以改进，让支部成员充分感受党支部的集体感荣誉感，积极搭建学生党员发挥主体作用的平台，让学生党员自觉主动地关心党支部事务，积极参与党支部事务，通开展这些丰富多彩的党组织生活，不仅促进了党支部成员之间的互相了解增强学生党员的归属感，也使党支部成员更加熟悉、了解学校和社会的工作走向，从而能对自身提出更高的要求以促进自身更快成长;在开展党组织生活的同时将党支部各项工作进行总结和布置，及时沟通交流，总结工作经验，弥补不足，在总结中不断成长不断进步。三：创建学习型党支部，提高党支部建设水平和质量党的十七大报告提出了“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制”的要求，在高校学生党建中建立帮扶机制，对于增进高校学生党员团结，激发学生党员的光荣感和使命感，调动学生党员的积极性和创造性，增强高校基层党组织的凝聚力和战斗力都具有十分重要的现实意义，学生党支部作为党的基层组织有义务也有责任风险一份力量，为此学生第一党支部向学校申请“学习型党支部”从而提高党支部自身建设水平和质量;党支部针对“学习型党支部”制订了一系列的政策和活动以便随时了解掌握“学习型党支部“的进展情况，并及时发现和解决活动中遇到的问题，在整个活动中不断总结经验和教训，以此总结和推广典型经验和做法，通过制定计划，确定帮扶对象，建立帮扶档案，成立党支部管理小组，建立监督、激励机制，及时归纳活动在实施过程中的有效经验与存在的不足，做好总结，建立健全帮扶的长效机制等主要板块进行“学习型党支部”的推进工作，定期召开党支部学生党员帮扶交流会，认真总结开展学生党员帮扶实践活动的经验，及时反映帮扶开展情况.总结并不断完善帮扶实施方案，不断丰富内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制。四：不断推进支部形象建设，加强支部先锋引导作用学生党支部是一支重要的力量，正确发挥其作用，其效果不容小觑，所以有必要推进形象建设，打造一支有影响力的队伍。党支部大力推进了党支部“形象工程” ，将学生党支部的形象树起来，影响立起来，充分发挥了党支部的先锋、引导作用，首先通过开展丰富的党组织生活、增强支部成员归属感，积极搭建学生党员发挥主体作用的平台，让学生党员自觉主动地关心党支部事务，积极参与党支部事务，从而更加有利于各项工作的开展;党支部积极配合学校、学院开展各项政治学习活动，积极为校二次党代会、上海十次党代会做准备，以新面貌新状态迎接新的挑战，总结创先争优经验，建立长效发展机制;党支部向党员报告年度工作并接受评议，全面推进党支部党务公开，认真落实学生党员的知情权、参与权、选择权和监督权，激发学生党员的荣誉感、归属感，充分调动学生党员参与党支部事务的积极性;开展“双结对”或“结对帮扶”活动，在活动中使得学生党员在活动中不断加强自己的党性修养和奉献精神，在实践中不断加强自己的党性修养和服务意识。注重开展党员服务性工作，让学生党员的形象深入人心。结语：学生第一党支部在 XX 年上学期通过全体支部成员的努力完成了各项任务，尤其在“学习型党支部”这一特色项目中投入了一定的精力和心思，希望在接下来的学期工作中继续努力，看到项目的成果，更好的发挥党支部的作用，在履行党支部自身职责的同时为学院、学校的党建工作贡献一份力量。当然在平时的工作过程中也存在一定的问题，今后将进一步在组织生活形式的多样化、内涵建设等方面进一步努力。本学期电子电气工程学院学生第一党支部在学院和学校党委的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极探索新时期学生党建工作，带领全体学生党员，齐心协力，将学生党支部的党建更好的建设起来并紧密结合学校实际，以创建学习型党支部为中心，围绕支部建设、创新工作思路，扎实开展党建工作，取得了一定的效果，现将半年的工作情况总结如下：一：进一步加强政治思想建设，扎实推进党支部组织建设工作思想建设始终是党支部建设的根本和各项工作的出发点，努力提高党支部全体党员的思想认识，不断提高支部学生党员政治觉悟，增强学生党员政治敏锐性，切实解决学生党支部、党员中存在的不足，是始终贯彻在党支部工作中的重中之重，本学期我们通过学习党章和学习马列等“双学”活动以提高支部成员对党章、马列的再认识，在根本上强调政治思想的重要性;在学习贯彻学校第二次党代会以及 XX 市第十次党代会精神活动中将政治理论切实联系到会议上，从而对学校第二次党代会及市第十次党代会的有关精神做到深入了解和体会，深刻理解党的执政理念和执政原则，加强党支部党员的使命感、责任感和对党的自豪感。二：开展形式新颖、多样的组织生活，有条不紊的推进各项工作本学期以创建学习型党支部为中心，开展了包括“向第十次党代会献言献策” 、 “学雷锋纪念日” 、“申报学习型党支部” 、 “无偿献血，奉献爱心” 、“学习第二次党代会精神” 、 “接受党课教育，提高党性修养” 、 “一帮一学习型党支部活动” 、“党员带头，严遵考纪”等形式新颖、多样的组织生活，党支部带领党支部学生党员积极参与社会公益活动，创新党支部组织生活，从意识形态入手，以生动活泼的形式，完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动,通过大家积极的参与学生党支部的组织生活发现不足并加以改进，让支部成员充分感受党支部的集体感荣誉感，积极搭建学生党员发挥主体作用的平台，让学生党员自觉主动地关心党支部事务，积极参与党支部事务，通开展这些丰富多彩的党组织生活，不仅促进了党支部成员之间的互相了解增强学生党员的归属感，也使党支部成员更加熟悉、了解学校和社会的工作走向，从而能对自身提出更高的要求以促进自身更快成长;在开展党组织生活的同时将党支部各项工作进行总结和布置，及时沟通交流，总结工作经验，弥补不足，在总结中不断成长不断进步。三：创建学习型党支部，提高党支部建设水平和质量党的十七大报告提出了“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制”的要求，在高校学生党建中建立帮扶机制，对于增进高校学生党员团结，激发学生党员的光荣感和使命感，调动学生党员的积极性和创造性，增强高校基层党组织的凝聚力和战斗力都具有十分重要的现实意义，学生党支部作为党的基层组织有义务也有责任风险一份力量，为此学生第一党支部向学校申请“学习型党支部”从而提高党支部自身建设水平和质量;党支部针对“学习型党支部”制订了一系列的政策和活动以便随时了解掌握“学习型党支部“的进展情况，并及时发现和解决活动中遇到的问题，在整个活动中不断总结经验和教训，以此总结和推广典型经验和做法，通过制定计划，确定帮扶对象，建立帮扶档案，成立党支部管理小组，建立监督、激励机制，及时归纳活动在实施过程中的有效经验与存在的不足，做好总结，建立健全帮扶的长效机制等主要板块进行“学习型党支部”的推进工作，定期召开党支部学生党员帮扶交流会，认真总结开展学生党员帮扶实践活动的经验，及时反映帮扶开展情况.总结并不断完善帮扶实施方案，不断丰富内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制。四：不断推进支部形象建设，加强支部先锋引导作用学生党支部是一支重要的力量，正确发挥其作用，其效果不容小觑，所以有必要推进形象建设，打造一支有影响力的队伍。党支部大力推进了党支部“形象工程” ，将学生党支部的形象树起来，影响立起来，充分发挥了党支部的先锋、引导作用，首先通过开展丰富的党组织生活、增强支部成员归属感，积极搭建学生党员发挥主体作用的平台，让学生党员自觉主动地关心党支部事务，积极参与党支部事务，从而更加有利于各项工作的开展;党支部积极配合学校、学院开展各项政治学习活动，积极为校二次党代会、上海十次党代会做准备，以新面貌新状态迎接新的挑战，总结创先争优经验，建立长效发展机制;党支部向党员报告年度工作并接受评议，全面推进党支部党务公开，认真落实学生党员的知情权、参与权、选择权和监督权，激发学生党员的荣誉感、归属感，充分调动学生党员参与党支部事务的积极性;开展“双结对”或“结对帮扶”活动，在活动中使得学生党员在活动中不断加强自己的党性修养和奉献精神，在实践中不断加强自己的党性修养和服务意识。注重开展党员服务性工作，让学生党员的形象深入人心。结语：学生第一党支部在 XX 年上学期通过全体支部成员的努力完成了各项任务，尤其在“学习型党支部”这一特色项目中投入了一定的精力和心思，希望在接下来的学期工作中继续努力，看到项目的成果，更好的发挥党支部的作用，在履行党支部自身职责的同时为学院、学校的党建工作贡献一份力量。当然在平时的工作过程中也存在一定的问题，今后将进一步在组织生活形式的多样化、内涵建设等方面进一步努力。本学期电子电气工程学院学生第一党支部在学院和学校党委的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极探索新时期学生党建工作，带领全体学生党员，齐心协力，将学生党支部的党建更好的建设起来并紧密结合学校实际，以创建学习型党支部为中心，围绕支部建设、创新工作思路，扎实开展党建工作，取得了一定的效果，现将半年的工作情况总结如下：一：进一步加强政治思想建设，扎实推进党支部组织建设工作思想建设始终是党支部建设的根本和各项工作的出发点，努力提高党支部全体党员的思想认识，不断提高支部学生党员政治觉悟，增强学生党员政治敏锐性，切实解决学生党支部、党员中存在的不足，是始终贯彻在党支部工作中的重中之重，本学期我们通过学习党章和学习马列等“双学”活动以提高支部成员对党章、马列的再认识，在根本上强调政治思想的重要性;在学习贯彻学校第二次党代会以及 XX 市第十次党代会精神活动中将政治理论切实联系到会议上，从而对学校第二次党代会及市第十次党代会的有关精神做到深入了解和体会，深刻理解党的执政理念和执政原则，加强党支部党员的使命感、责任感和对党的自豪感。二：开展形式新颖、多样的组织生活，有条不紊的推进各项工作本学期以创建学习型党支部为中心，开展了包括“向第十次党代会献言献策” 、 “学雷锋纪念日” 、“申报学习型党支部” 、 “无偿献血，奉献爱心” 、“学习第二次党代会精神” 、 “接受党课教育，提高党性修养” 、 “一帮一学习型党支部活动” 、“党员带头，严遵考纪”等形式新颖、多样的组织生活，党支部带领党支部学生党员积极参与社会公益活动，创新党支部组织生活，从意识形态入手，以生动活泼的形式，完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动,通过大家积极的参与学生党支部的组织生活发现不足并加以改进，让支部成员充分感受党支部的集体感荣誉感，积极搭建学生党员发挥主体作用的平台，让学生党员自觉主动地关心党支部事务，积极参与党支部事务，通开展这些丰富多彩的党组织生活，不仅促进了党支部成员之间的互相了解增强学生党员的归属感，也使党支部成员更加熟悉、了解学校和社会的工作走向，从而能对自身提出更高的要求以促进自身更快成长;在开展党组织生活的同时将党支部各项工作进行总结和布置，及时沟通交流，总结工作经验，弥补不足，在总结中不断成长不断进步。三：创建学习型党支部，提高党支部建设水平和质量党的十七大报告提出了“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制”的要求，在高校学生党建中建立帮扶机制，对于增进高校学生党员团结，激发学生党员的光荣感和使命感，调动学生党员的积极性和创造性，增强高校基层党组织的凝聚力和战斗力都具有十分重要的现实意义，学生党支部作为党的基层组织有义务也有责任风险一份力量，为此学生第一党支部向学校申请“学习型党支部”从而提高党支部自身建设水平和质量;党支部针对“学习型党支部”制订了一系列的政策和活动以便随时了解掌握“学习型党支部“的进展情况，并及时发现和解决活动中遇到的问题，在整个活动中不断总结经验和教训，以此总结和推广典型经验和做法，通过制定计划，确定帮扶对象，建立帮扶档案，成立党支部管理小组，建立监督、激励机制，及时归纳活动在实施过程中的有效经验与存在的不足，做好总结，建立健全帮扶的长效机制等主要板块进行“学习型党支部”的推进工作，定期召开党支部学生党员帮扶交流会，认真总结开展学生党员帮扶实践活动的经验，及时反映帮扶开展情况.总结并不断完善帮扶实施方案，不断丰富内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制。四：不断推进支部形象建设，加