“六一”送好礼 优先传承好家风心得体会_第1页
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文档简介

2016 计划生育部门个人工作总结围绕镇党委、政府“保类进位” 的工作目标,在上级主管部门的指导下,xx 年至今,我与计生战线全体工作人员,紧紧抓住“ 控制人口增长 ”不放松,认真扎实搞好每一项工作,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料 取得了较好的成绩。一、健全工作机制,落实经常性工作为主计划生育工作引导儿童自觉践行社会主义核心价值观,传承和弘扬良好家风家教为重点,组织开展丰富多彩、形式多样的庆祝活动,让儿童度过一个幸福快乐而有意义的节日。 (中国文明网) 家风,顾名思义就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风培育,自然离不开家庭,离不开家长。 前不久发生在安徽怀远县火星小学的事件让人心痛也令人反思。13 岁的副班长小赐利用拥有检查作业、监督背书的权力,向班上同学要钱,钱没给够,竟逼迫同学吃屎喝尿。小赐之所以有这样的行为,而且还持续了几年,他的父母恐怕难辞其咎看看他们的做法:先是答应退还索要钱物,之后就是否认还反说大人联合诬陷孩子暂且不说事件如何处理 ,但小赐父母不得当的处事方式肯定会给小赐造成不好的影响,家长护着自己的孩子没有错,前提是要弄清事实,明辨是非。或许小赐父母或许根本就没想过“家风”这件事吧 。有句古话说,养不教,父之过。孩子就像一张白纸,会被留下怎么的痕迹 ,最大的责任,在家长,在家庭。由此可见,家风培育有多重要! 培育家风要有长远意识,从娃娃抓起。现在很多家庭都只有一个孩子,大家都宠着护着,遇到孩子做得不好不对的事往往以“孩子还小,长大了就好了”为由,视而不见,不以为然 。但是“三岁看大,七岁看老”, 少儿时期是一个人养成良好行为习惯的最佳时期,这样的不重视很容易让孩子养成不好的习惯,形成“做什么都无所谓”的心理,而坏习惯一旦形成就很难改变。所以,要想给孩子养成终身受益的行为习惯,一定要从孩子小时就注重教风的培育和养成。 践行家风要身体力行,润物无声 。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个学校,家长的一言一行都是最为直观、直接的教育方式,潜移默化地影响着孩子。家风的弘扬与传承 ,不是物质的堆砌,不能靠打靠骂靠苍白无力地说道理,身教更胜于言传。当家长在质问孩子说出“我给你好吃好喝,你怎么不学好”时,是否应该反思自己给孩子做了怎样的“示范”。 父慈则子孝 ,兄友则弟恭。孩子是父母行为的镜子,培育家风 ,家长要管好自己,“勿以恶小而为之”,时时刻刻提醒自己,以身作则。 家风与社会发展、民族兴衰息息相关,良好的家风一定要从小培养。少年强,则国强。孩子是祖国的未来,在全社会培育和弘扬良好的教风,从来都不能绕开孩子,而今年的“六一”儿童节恰好提供了这样一个契机,把家风培育和传承提到了一个新的高度,让家风可以教得到更多的重视。让孩子过一个快乐而有意义的“六一”,是所有人共同的心愿。在

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