实验探究小车速度随时间变化的规律新课标人教版自动保存的

第二章第二章 匀变速直线运动的研究匀变速直线运动的研究1 实验实验 :探究小车速度随时间变化的规律探究小车速度随时间变化的规律本节教学内容本节教学内容 1实验目的实验目的2实验原理实验原理3实验器材实验器材 4注意事项注意事项5实验步骤实验步骤6. 数据处理数据处理知识回顾打点计时器可以测量什么物理量？位移、时间位移 用刻度尺测量时间 两点的时间间隔为 0.02s通过打点计时器打出的纸带可以间接求什么物理量？可以求两点间的平均速度 一点的瞬时速度 加速度【 实验目的 】 探究小车速度随时间变化的规律【 实验原理 】（ 1）分析纸带，用 平均速度 代替各点的瞬时速度（ 2）用描点法画出小车的 v-t图像，斜率表示 加速度 ，若 v-t图像是一条倾斜的直线，说明物体做 匀变速直线运动【 实验器材 】一端附有定滑轮的长木板打点计时器小车钩码纸带 细绳低压交流电源，导线，刻度尺【 注意事项 】1 先通电，后释放小车；先关闭电源，后取纸带2 实验前，让小车靠近打点计时器；当小车到达滑轮前用手按住小车3 钩码个数要适当，以免加速度太大使点太稀或加速度太小使点太密例 1.在 “测定匀变速直线运动的加速度 ”实验中，下列方法中有助于减小实验误差的是（ ）A.选取计数点，把每打 5个点的时间间隔作为一个时间单位B.使小车运动的加速度尽量小些C.舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰，点间间隔适当的那一部分进行测量，计算D.适当增加挂在细绳下钩码的个数ACD 1.将小 车 靠近打点 计时 器 2.先接 电 源 ，后放开 小 车 ，关 闭电 源3.换 上一条新 纸带 ，再重复做 2次 4.选择 点迹清晰地一条 纸带 ，舍掉开 头 密集的点5.测 量 x1、 x2、 x3 【 实验步骤 】【 处理数据 】1.怎样选点？开头过于密集的点舍掉，找一个合适的点做起点，从起点开始，每五个点选一个计数点，相邻俩个计数点间的时间间隔是 。2.如何计算出所取点的瞬时速度？3.如何处理计算出来的数据？4.如何根据 v t图象求小车的加速度和初速度？0.1s用相邻俩点间的平均速度代替瞬时速度先列表，再作图象：建立坐标系，描点，用直线拟合一条平滑的曲线例 1.为了计算加速度，合理的方法是（ ）A根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B根据实验数据画出 v t图，量出其倾角，由公式 a = tan求出加速度C根据实验数据画出 v t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式算出加速度D依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为 小车的加速度 C由纸带 判断物体做匀变速直线运动 的方法： 1 2 3 4 50S1 S2 S3 S4 S5若 S= S2 S1=C （常数），即若两连续相等的时间间隔里的位移之差为恒量，则与纸带相连的物体的运动为匀变速直线运动 S =aT2用 “ 逐差法 ” 求加速度 a= S T2例 2. 研究小车的匀变速直线运动。将打点计时器接到频率为 50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。每隔 5个时间间隔作为一个计时点。测量时发现 B点已模糊不清，于是他测得 AC长为14.56 cm ， CD长为 11.15cm ， DE长为 13.73 cm ，则打 C点时小车的瞬时速度大小