小学语文四年级上册复习资料全册

第一单元复习一、家长报默生字词： 二、填空：1、本学期培养良好的学习习惯：，学写读书做记号的方法有：。2、在昨天与今天之间 ，在 之间架起金桥。啊， 教师的事业多么！古今中外，哪个人的成长不 ！ 地北天南，哪一项不蕴含着教师的！每当看到 ， 我心中就 ：老师，您好！ 用 ，让和在心灵闪耀。啊，教师的事业多么！ ，那是悄悄地 ；笑语盈盈，那是轻轻地 。每当看到鲜花在地 开放，我就 地 ：老师，您好！ 3、月亮 ，透过窗子把银光床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他地望着那圆圆的月亮，心里：无情的月亮啊，你为什么、这么亮呢？他又想：世上本来就是有 、有 的，就像天上的月儿 、有 一样，哪里会 呢！ 长留人们心间，远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！想到这儿，他的心里似乎了许多，便低声吟诵起来： ， ，。 ， 。诗句中的“婵娟”原指 在词中指。这些诗句表达了诗人。4、古诗两首 题目： 作者： 正文： 题目： 作者： 正文：5、走在秋天， 秋天的太阳； 走在秋天， 秋天的空气。 秋风在田野里， 秋风在小路上； 秋风抓一把， 把夏天的轻轻 稻穗儿，蝉声儿，成熟的向日葵在； 野菊花香了 ， 都长了肥膘。嚷着冷了， 要穿红袄； 葡萄嚷着冷了， 要披。 玉米红缨乐了，一个夏天的； 高粱红着脸笑了，一曲在心灵酿造。 秋风如同的， 把田野； 秋光如同 ， 在田野里闪耀。 走在秋天， 头顶有 ；一片黄叶，秋天会向我们。6、练习 1 诗 题目： 作者： 正文：三、课内阅读月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁(jn jn)埋(mn mi)怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？他转念又想 世上本来就是有悲也有欢 有离也有合的 就像天上的月儿有隐也有现 有圆也有缺一样 哪里会十全十美呢 但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！想到这儿，他是心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， ， _ ， 。1、选择合适的读音打“”。 2、在第二小节加上合适的标点。3、把最后部分画横线部分补充完整。4、这段话中的省略号省略了什么呢？想象一下写下来。_5、“但愿”一词表达了苏轼怎样的美好希望？_第二单元复习一、家长报默生字词： 二、填空：1. 天安门是 。 年月日，北京 30 万人在天安门广场举行了 。人民领袖 在天安门城楼上向全世界 ：！从此，天安门广场成了。清晨，东方的曙光，天安门城楼在晨曦中 。庄严的 就在这时开始， 与旭日一同 。这句话有两层 意思：一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起；二是新中国像初升的太阳一样，蓬 勃向上，日益强大。 每当节日到来，天安门广场更是 ， 。无数盆鲜花组成，把广场装点得。入夜， ， ，天安门广场 。来自祖国各地的人们 ， 。 ， ，天安门广场 起来了。2. “功夫不负有心人”的意 思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。 “功夫”指时间、精力。 “有心人”文 中指徐悲鸿。 “有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。 3. 年月，虎门销烟在古老的 举行，销烟整整持续了天， 斤鸦片华为烟渣。虎门销烟这一 ，沉重打击了 的嚣张气焰。它向全世界表明， 。4. 练习 2 名句：（1）（2）5. 通过这一单元的学习，我们知道了 、 的天安门广场，认识了两位杰出的爱国人物： 的爱国画家 ， 的民族英雄 。像这样的爱国英雄我还知道： 和 。三、课内阅读：（一）从此，徐悲鸿更加奋发（努 怒）力。他像一（个 匹）不知（ ）的（俊 骏）马，日夜（ ），（ ）。当时，巴黎的博物馆里（阵 陈）列着许多欧（洲 州）绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临（摩 模）。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和，两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。1、 在括号内填上恰当的词。 2、 选择括号中正确的字词（用“”表示）。3、 给带点字选择正确的解释（填序号）。（1） 清：寂静；清楚；一点不留；清贫。清苦（ ） 清静（ ） 说不清（ ）（2） 临：来到；对着；照着字画模仿；将要。临摹（ ） 临街（ ） 光临（ ）4、 用“”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。5、 你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？6、哪句话是具体写徐悲鸿“潜心临摹”的？用“”画出来。7、“他画呀，画呀”这儿为何连用两个“画呀”？去掉一个好吗？为什么？（二）午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着脚的民工，先向罐了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动地跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。1、 查字典填空。“顿”用音序查字法先查字母 ；用部首查字法先查 部，再查 画。“顿”在字典里的解释有立刻；稍停；处理；次数。“顿时”中应选择第 种解释。2、用“”划出文中描写人多的词语。你还知道哪些写人多的词语？ 3、工人们销毁鸦片的经过是 。表示先后顺序的词语有 4、读了画线的句子后，你是怎么想的？请写下来。5、鸦片是一种毒品，你知道鸦片是怎样害人的吗？（三）登上天安门城楼向南（看望 眺望），整个广场尽收眼（底 低）。广场中央（挺立 直立 矗立）着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席（题 提）写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两（侧 则），中国国家（博 搏）物馆与巍峨（壮 状）丽的人民大会堂（远远 遥遥）相对。1、用“”划出括号中使用恰当的字词。2、选择句中带点字的意思（在括号中写序号）端：端正；平举着拿；（东西）的头；事情的开头；项目。1)妈妈把煮好的饭端到了桌上。（ ）2）经过努力，他终于在这件是上有了开端。3）七月里的彩云变化多端。（ ） 4）广场的南端是毛主席的纪念堂。（ ）3、作者站在 ，按 顺序，描写了天安门整个 的建筑物。具体描写了广场中央 ，南端的 ，东西两侧的 和 。第三单元复习一、家长报默生字词： 二、填空：1、说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的 ，好像 ；有的 ，好像 ；有的 ，听起来如 ；有的 ，听起来如 。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。珍珠泉在泉城路北。泉池约 ， 。泉水从 ，好像 。在阳光的下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水 ，所以人们称它“五龙潭” 。在五龙潭的周围还有、等，组成了 。黑虎泉的在悬崖下的 。泉口是用石头 ，泉水便从“老虎”的口里出来。 ， 。趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个 ，差不多大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得 。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉， “咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同 。济南的泉水 ，所以人们称济南为“” 。2、一座座雪峰插入云霄，峰顶 。大大小小的湖泊，像 镶嵌在 。湖水 ，湖底石块 。从河谷至山坡， 原始森林。每当天气晴朗时，、，都在湖水中，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“” 、 “”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间 。由此形成的 的瀑布，宛如，。继续向纵深行进，四处 ，游人 。注意，这时你已经走到珍稀动物经常 。也许，就在不远处，有一只体态的金丝猴，正在一棵大树上，眨巴着一对向你窥视。也许，会有一群 的羚羊窜出来，还没等你看清它们，又在前方的中。也许，你的运气好，会在远处，发现一只 的大熊猫，正 地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。雪峰插云， ， ， 九寨沟真是个充满 的 啊！3、荷兰，是，也是。 ， 的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上上 毛毡，正在 ；有的 ，仿佛正在什么。牛犊 ，活像 ；老牛 ，好似牛群的家长。 ，是大片大片 。碧绿色的低地镶嵌在 。成群的骏马 ， ，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够它们自由驰骋。 的原野似乎归它们所有，它们是这个 。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊 。黑色的猪群不停地呼噜着。、， 着这属于它们自己的王国。到了傍晚，才看见有人，坐上小板凳，给的奶牛挤奶。 铺在西天，远处 ，接着又是一片。在这里，谁都不 ，牛脖子上的铃铛也 ，挤奶的人更是。运河之中，装满奶桶的船只 。满载着一罐罐牛奶的，不停地开往。车船过后，一切又 。最后 也 。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的，只有远处的几座。这就是 。4、练习 3 名言： （1）（2）5、练习 3 歇后语： （1） （2） （3）（4） （5）三、课内阅读：一座座雪峰叉入云（宵 霄），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水 qing che jian di( ),湖底石块 se cai ban lan（ ）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴（朗 郎）时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒（映 印）在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 无彩池 呢 由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台（阶 价）。由此形成的一道道 gao di cuo luo（ ）的瀑布，宛如白练腾空，银光四（溅 贱），蔚为壮观。1、 画去括号中不恰当的字。 2、 读文中的拼音，把词语写在括号内。3、 在文中的空白处加上标点。 4、 用“”画出文中的比喻句，并说说是用 来比喻，写出了 5、 人们为什么称这些湖泊为“五花海”“五彩池”呢？6、 瀑布是怎样形成的？用“”标出文中的语句。7、 写出下列词语的近义词和反义词。近义词：遍布（ ） 宛如（ ） 色彩斑斓（ ）反义词：天然（ ） 晴朗（ ） 高低不平（ ）8、这段课文描写九寨沟景色时用了很多优美词语。你平时还积累了哪些描写自然景观的词语？请写几个。 、 、 、 9、这段话写了很多景物，但细细归纳一下，其实主要写了 、 、 、 四个景物。10、请你根据九寨沟风景的特点写一条广告语吧！第四单元复习一、家长报默生字词： 二、填空：1、 过去了，天 ，地 ，而盘古也 。他知道天地 ，就含着倒下了。的时候，他的身躯：口中呼出的气，发出的声音 ，左眼变成了，右眼变成了，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了 ，筋脉变成了，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了 。就这样，盘古以他的，化生出。三、课内阅读：传说地球上本没有火种,那时人类生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有活来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神.他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。普罗米修斯躲在太阳车所要经过的地方。当太阳神阿波罗架着太阳车轰隆隆从空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偸取了火种。普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间。从此，人类就用火来烧烤食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。1、 理解带点的字。（在括号里填上序号）（1） 盗：偷 强盗 海盗（ ） 盗取（ ）（2）明：明亮 明白，清楚 视觉 公开问明情况（ ） 照明（ ） 有话明说（ ） 双目失明（ ）2、 根据意思，把片段中对应的词语 在括号里。（1）做事非常小心的样子。（ ）（2）赶走寒冷，获得温暖。（ ）3、 读片段，填空。这段话主要写了 事，反映他是一个 的人。这段话写得很有条理，把事情的“原因、经过、结果”写得很清楚。普罗米修斯盗火的原因是 ；盗火的经过是 ；盗火的结果是 第五单元复习一、家长报默生字词： 二、课内阅读：（一）我国（文明 著名）的生物学家童第周，到十七岁才上中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，（急 积）起直追。没天天（冈 刚）亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改正 改进）学习方法。经过半年的（努 怒）力，他终于赶了上来，学习成绩在半上名列前（茅 矛）。后来他远（渡度）重洋，到比利时去留学，由于完成了高难的青蛙卵剥离手术，在欧（州洲）生物界产生了很大的（影响 印象）。由此可见，（ ）基础比别人差一些，（ ）肯下（功 攻）夫，（ ）是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”1、 划去括号中不恰当的字词。 2、 在短文的括号里填上适当的关联词。3、 概括童第周学习成绩名列前茅的原因的两个词是 、 。4、 因为童第周 所以在欧洲生物界产生了很大的影响。5、 理解句子“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的含义。“良训“的意思是 这句话高水平我们这样一个道理： 6、 除了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”可以概括童第周的学习外，你还想到哪些类似的名言、警句？ 7、“才“在字典中的解释有：表示以前不久；对比起来表示数量小，次数少，能力差等；表示事情发生的晚或结束得晚；才能；有才能的人。下面的“才“应选哪中解释，请在括号内填上序号。（1）童第周 17 岁才进中学。（ ）（2）一分辛苦一分才。（ ）（3）只要肯下功夫，也是照样可以成才的。（ ）8、用“”划出童第周基础比别人差的句子。用“”划出“他肯下功夫，终于成才”的句子。9、短文已用“”分成三层，写出每层的意思。第一层： 第二层： 第三层： （二）国际互联网上的内容非常丰富,各种知识，各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班 开会 甚至可以足不出户逛 网上商场 用 电子钱包 付款 让商店把东西送到家中 1、给短文末尾加上正确的标点符号。2、用“”画出片段的中心句。3、“无所不有”的意思是 4、国际互联网和人们的关系密切，请用“”画出有关语句。5、用“可以可以可以”写几句通顺连贯的话。（三）其实这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些线有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。1、以“万”字开头的成语除了”万水千山“，还有 、 2、文中把“国际互联网“比作 。把 、和 看作是 3、用“”划出能体现“飞速”这一特点的句子。4、“团团包住”“无数”这几个词说明 。5、这段文字中有些词语加上了引号表示 。第六单元复习一、家长报默生字词： 二、填空：1 起先，这小家伙只在 ，随后就在屋里 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿把 ， 它胆子大了， 落到了我的小桌上。它先是离我 ，见我不去 它，便一点点 ，然后 ，俯下头来 ，再偏过脸 。 ，它完全放心了。 用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的 。我用手 它细腻的 ，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它 ； ，它就在父母的 ，飞到笼子边， 滚圆的身子， 那绿叶 。有一天，我 写作时，它 落到我的肩上。我手中的笔不觉停了， 。 ，这小家伙竟 我的肩头睡着了，它睡得好熟哇! 咂嘴， ！看着这可爱的小家伙，我 发出了 ： ， ？2 练习 6 关于“诚实”的名言： 3 用下列成语填空： 肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒1）、我和朋友们交换意见的时候总是（ ）。2）、遇到困难时大家要（ ）。3）、两个人配合的很默契,总是（ ）。 4）、交朋友要交（ ）的朋友。5）、我和同学们非常友爱,大家（ ）。6）、过去我们（ ），,将来更要携手并肩。7)、朝鲜与中国自古就是（ ）的关系。8)、对朋友就应该（ ），在朋友困难时为他两肋插刀。三、课内阅读：（一）快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快听了车。一检查发现右侧的反光镜碎了。我往