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2018 学年度第二学期期中模拟检测试题和答案小学三年级语文试题(时间:90 分钟;总分:120 分,其中卷面分 5 分)一、读拼音,写词语。yn zu chn shn k long u zhu sh x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn pjun yshang pn chan chn m( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会辨别形近字。(8 分) 钩( ) 密( ) 跌( ) 衬( ) 沟( ) 蜜( ) 铁( ) 村( ) 鱼( ) 贪( ) 饲( ) 杆( ) 渔( ) 贫( ) 词( ) 秆( )三、在括号里填上恰当的量词。一( )儿歌 一( )羽毛 一( )画面 一( )翅膀 一( )清泉 一( )珍珠 一( )微风 一( )金光四、我会选(6 分)1 、 穷:缺乏财物 达到极点 尽,完(1) 歹徒穷凶极恶。 ( )(2) 智慧老人那里有无穷无尽的智慧。 ( ) (3) 他的家乡很贫穷。 ( )2、 腾:奔跳 上升 空出来(1) 池面腾起一片又白又轻的热气。 ( )(2) 排长还专门腾出一个抽屉。 ( ) (3) 草原上万马奔腾。 ( )五、补充词语。坚持不( ) 群( )吐( ) ( )( )缤纷脚( )实地 ( )精( )神 ( ) ( )不舍 六、按要求完成句子。(1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法)(2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(照样子写个比喻句)(4)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)(5)穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句)七、补充句子。( ),亲口尝梨知酸甜。( ),鸟笼里飞不出雄鹰。黑发不知勤学早 ,( )。光阴似箭,( )。池上碧苔三四点,( )。八、按课文内容填空。(1)春日的作者是 ,这首诗中流传最广的名句是 (2)咏柳的前两句是 。它的意思是: (3)亡羊补牢中“亡”的意思是 ,“牢”的意思是 ;这个成语的意思是 ,它告诉我们: 九、阅读短文后完成要求。荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1、我会在横线上填上适当的词语。 (4 分)2、第一自然段共有 句话。从第 句到 句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。 (4 分)3、我能在文中找出三个描写颜色的词语: 、 、 。 (3 分)4、我能用“ ”画出文中的一个比喻句。 (1 分)5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3 分)十、我会阅读短文,回答问题。 (15 分)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。 (3 分)2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。(4 分)3、我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。 (2 分)4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。 (3 分)5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。 (3 分)十一、作文。写一写家乡的景物,写的时候要按一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。20132014 学年度第二学期期中学情检测试题小学三年级语文试题一、看拼音写词语(共 10 分,每个字 0.5 分)演奏 衬衫 窟窿 欧洲 熟悉 悲惨 疲倦 衣裳 盘缠 沉默二、我会辨别形近字。(共 8 分,每题 0.5 分)钩( 钩子) 密(秘密) 跌(跌倒) 衬(衬衫) 沟( 水沟) 蜜(蜜蜂) 铁(铁棍) 村(村子) 鱼(小鱼 ) 贪(贪婪) 饲(饲养) 杆( 杆子)渔(渔业 ) 贫(贫困) 词(词语) 秆(苇秆)三、填上恰当的量词。(共 8 分,每题 1 分)一( 首 )儿歌 一(身)羽毛 一(幅 )画面 一(双 )翅膀 一( 眼 )清泉 一(串 )珍珠 一( 阵)微风 一(束 )金光四、我会选(共 6 分,每题 1 分)1、(2);(3);(1)。2、(2);(3);(1)。五、补充词语(共 5 分,每字 0.5 分)坚持不懈 群芳吐艳 落英缤纷脚踏实地 聚精会神 锲而不舍六、按要求完成句子。(共 5 分,每题 1 分)(1)画画能相信自己的眼睛。(2)马跑得越快,离楚国就越远了。(3)弯弯的月亮像小船。(4)今年的杏儿长势喜人,丰收在望。(5)我穿好大衣,系好头巾,拿着信跑出去了。七、补充句子。亲身下河知深浅; 花盆里长不出苍松;白首方悔读书迟;日月如梭;叶底黄鹂一两声。八、按课文内容填空。(1)朱熹;等闲识得东风面,万紫千红总是春。(2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。高高的柳树像是用碧绿色的玉石妆扮而成的,千万条垂下的柳条像绿色的丝带。(3)丢失;羊圈;丢了羊要修改羊圈;犯了错误及时改正,为时不晚。九、阅读短文后完成要求。6、挨挨挤挤;碧绿;小莲蓬;饱胀。 (共 4 分,每题 1 分)7、6;4;6;2。 (4 分)8、碧绿;白;嫩黄色。 (共 3 分,每题 1 分)9、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 (1 分)10、 因为荷花太美了。 (3 分)十、我会阅读短文,回答问题。 (15 分)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1、大;密;好。 (3 分)2、不怕困

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