部编本二年级下册语文期末测试卷 (4)

部 编 本 二 年 级 语 文 下 册 期 末 试 卷题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、积累。1、读拼音，把词语写在田字格里。s lu jio hun wn nun dng zh yng jchn shu b di chung z fng m y ln jin ch k x li sh qun shu jng xng j mng wn hu k sh r qi fng l2、给带点的字选择正确的读音。亲爱的同学们：喜羊羊出了几道题考考你们，相信你们一定能答得好！不会写的字可以请拼音姐姐帮忙哦！乐曲（l yu ） 观赏（shng sng） 施肥（sh s） 割缝（fng fng）特殊（x sh） 感觉（ji ju） 哭泣（k q） 凑近（cu zu）弹奏（n dn） 山峰（fng fng） 噪音（z zh）得亏（di d）3、选词填空。峰 锋 泳 咏（1）那座山（ ）就像一把（ ）利的剑，刺向天空。（2）昨天下午，我参加了学校举办的歌（ ）比赛。突然 果然（1）机器人（ ）说起话来，把汤姆吓了一跳。（2）雷奈克照着孩儿说的试了试， （ ）听到了沿着木版传过来的声音。4、照样子，加偏旁变成新字，再组词。仑 _ （ ） _ （ ） _ （ ）仓 _ （ ） _ （ ） _ （ ）直 _ （ ） _ （ ） _ （ ）尧 _ （ ） _ （ ） _ （ ）5、把词语补充完整，再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。（ ）积（ ）累 （ ）精（ ）神 手（ ）释卷 （ ） （ ）不苟废寝（ ） （ ） 循（ ）渐（ ） 深（ ） （ ）出 温故（ ） （ ）（ ）岳泰山 （ ）岳华山 （ ）岳嵩山 （ ）岳衡山 （ ）岳恒_ _ _6、按查字典的方法填空。要查的字 部首除部首再查几画音序 音节 组词击凹视岩柔软闯7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。（1）_小白兔在_捉迷藏，_。（2）_小猴子在_荡秋千，_。8、写出带有“笑”的词语，至少 8 个。_ _ _ _ _ _ _ _9、把下面的诗句补充完整，并写出带点字的意思及喜欢的诗句。（1）泉眼无声惜细流，_。 “惜”的意思是_（2）_，二月春风似剪刀。 “似”的意思是_。（3）不知细叶谁裁出，_。（4）迟日江山丽，_。泥融飞燕飞，_。（5）_，_。（6）_，_。10、按要求写句子。（1）为什么你会认为科学家的话全部是正确的？仿写句子：_（2）科学家怎么可以提出错误的问题？改为不带问号的句子：_二、阅读。（一）读句子，回答问题。k zhu1、同学们的 上可热闹啦；有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。（1）根据拼音，在句中的田字格里写词语。（2）仿照句子，用带点的词写句子。_2、他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。（1）用“_”线画出句子的表示动作的词语。（2）仿写一个句子，用上两个以上表示动作的词语。_3、星期天，小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。（1）这句话写的时间是_，地点是_，人物是_，事情是_。（2）请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。_（二）读短文，回答问题。（一）忽然，雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐（zh z）玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠，顺着荷叶脉络不停地向四周流去。 “有办法了！”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮妹妹试了试，说：“要是能在用的时候把它撑（chng chn）开，不用的时候又能折起来，就更好了。 ”鲁班眼前一亮，说：“对！”他又反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。1、给文中带点的字选择正确的读音，打“” 。2、照样子填写词语，所填的词语不能重复。（6 分）不停地（ 流 ） 不停地（ ） 不停地（ ） 不停的（ ）兴奋地（ ） 兴奋地（ ） 兴奋地（ ） 兴奋地（ ） 3、照样子，用句中带点的词语写句子。鲁班照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮。4、下面两个句子，哪能句好，请在括号里打“” ，并用带点的词语造句。他又反复试了许多工作次，终于造成出了能开能合的伞。 （ ）他又试了许多次，造出了能开能合的伞。 （ ）（二） （村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着各种眼颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。1、在下面的括号里填上合适的词语。一条（ ） 一座（ ） 一群（ ） 一张（ ）2、这段话共有 句。第一句写的是小河，第二句写的是 ；第三句写的是 ；第四句写的是 ；最后一句写的是 。3、文中写野花颜色多的一个词是 ，写鱼多的一个词是 ，写小河形状的一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。三、作文题目 1：我爱家乡的 提示：介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产，选项一种，按一定的顺序作具体描写，表达出你的喜爱和自豪之情。题目 2：自拟提示：1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么，然后自己