许昌学院思想到底修养与法律基础题库2016

单项选择题 40 题 多项选择题 20 题 判断题 20 题 ， 单选题1、 （D）是人才素质的综合体现。A. 德B. 智C. 体D. 美2、婚姻家庭关系具有自然属性和社会属性，其中（A ）是婚姻家庭得以形成和发展的前提条件。A. 社会属性B. 自然属性C. 自然因素D. 社会条件3、依照我国宪法，人民行使国家权力的机关是（ C） 。A. 全国人大B. 地方各级人大C. 全国人大和地方各级人大D. 国家主席4、坚持和发展中国特色社会主义，要发挥道德的（ B）作用。A. 规范和强制B. 教化和引领C. 强制D. 调节5、高尚的（A）集中体现了人生的真、善、美。A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生信仰6、我国先进价值观在道德领域的集中体现是（A ） 。A. 社会主义道德B. 中华传统美德C. 中国革命道德D. 共产主义理想7、思想道德和法律是社会（ A）的重要组成部分。A. 上层建筑B. 经济基础C. 精神文明D. 精神财富8、我国经济法的主要目的在于（A ） 。A. 对经济活动实行干预、管理或者调控B. 对市场经济进行干预C. 对市场经济进行宏观调控D. 防止市场经济的自发性和盲目性所导致的弊端9、法治思维是以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的（ D） 。A. 制度模式B. 理论模式C. 行为模式D. 思维模式10、在中国历史上，一些杰出的政治家站在维护民族团结的高度，用（A）处理复杂的民族矛盾。A. 宽厚和仁爱B. 宽厚和信义C. 仁爱和信义D. 信义和和平11、 “仁者自爱”是（C）提出的。A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子12、西方人权思想发展于（D） 。A. 古希腊哲学B. 罗马法C. 宗教改革运动D. 文艺复兴13、凡是人民法院（ A）的案件，都允许公民旁听，大学生可以申请旁听法院庭审。A. 公开审判B. 择日宣判C. 庭外调解D. 两审终审14、国家的核心利益在于（B。A. 维护四项基本原则B. 维护国家主权和领土完整C. 维护改革开放的大局D. 维护社会主义制度15、 “兼相爱，交相利”是（D）提出的。A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子16、人生价值内在地包含了人生的（D）价值和社会价值两个方面。A. 物质B. 精神C. 内在D. 自我17、面对一系列人生重大课题的解决，如人生观的确立，价值观的选择等，每个人都需要有一个总的原则和目标，而导引这一切的明亮灯塔正是人生的（ A） 。A. 理想与信念B. 修养与境界C. 友谊与爱情D. 基本行为准则18、A. 理想越高远，它的实理想实现的过程往往比人们期待的要漫长，下列观点错误的是（A） 。现过程就越复杂B. 理想实现具有长期性、艰巨性、复杂性C. 与个人的生活理想比起来，政治社会理想的实现往往更加艰难而复杂D. 要实现理想，不让自己白忙乎，就要现实点，把理想定得低一些19、坚持党的依宪执政，自觉在（A )范围内活动，党的各级组织和党员干部做宪法实施的表率。A. 宪法法律B. 法规C. 法律D. 政策20、大学是（A）的园地。A. 接受人文精神和科学精神熏陶B. 学习理论C. 学习专业知识D. 学做真人21、衡量人生的社会价值的标准是（D） 。A. 个体对国家所作的贡献B. 个人美好生活的实现程度C. 个人的道德水平D. 个体对社会和他人所作的贡献22、西方宪政建立在资本主义宪法基础上，是资产阶级统治的工具，而我们的出发点和落脚点是人民的根本利益。这是两者的（C )不同。A. 领导力量B. 制度基础C. 权力主体D. 权力行使方式23、构建立法成本效益评估前置制度，是（C ）的重要内容。A. 完备的法律法规体系B. 高效的法治实施体系C. 严密的法治监督体系D. 有力的法治保障体系24、德治是治国理政的重要方式，以德治国对（A ）提出有针对性的道德要求。A. 不同人群B. 不同阶级C. 同一人群D. 不同阶层25、中华民族历来以（A）著称于世。A. 爱好和平B. 勤劳勇敢C. 自强不息D. 团结统一26、违法受追究，是指（D）违法行使权力必须受到法律的追究和制裁。A. 国家机关B. 机关工作人员C. 企事业单位工作人员D. 以上都错27、资本主义法律规定私有财产（C） 。A. 受法律保护B. 平等对待C. 神圣不可侵犯D. 个人所有28、对（D ）的爱，反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。A. 祖国的大好河山B. 祖国灿烂的文化C. 自己的骨肉同胞D. 自己的国家政权和主权29、 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ”，反映了中华民族的传统家庭美德，即（B） 。A. 男女平等B. 邻里团结C. 尊老爱幼D. 夫妻和睦30、落实（ C）制度，增强公职人员宪法观念。A. 宪法宣誓B. 宪法教育C. 宪法实施D. 宪法修改31、 （B ）法律义务的社会主体称为义务人。A. 享有B. 承担C. 行使D. 履行32、当代大学生的历史使命是（ D） 。A. 养成勤奋、严谨、求实的优良学风B. 提高独立生活能力C. 学习和践行社会主义核心价值体系D. 建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。33、我国的（ A）确立了处罚与教育相结合等基本原则。A. 行政处罚法B. 行政复议法C. 行政许可法D. 行政强制法34、人格尊严基本内容包括（D） 。A. 休息权B. 劳动权C. 选举权D. 姓名权35、道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力，这是指道德的（C） 。A. 认识功能B. 调节功能C. 导向功能D. 激励功能36、在我国，最低就业年龄为（B） 。A. 14 周岁B. 16 周岁C. 18 周岁D. 20 周岁37、 “独学而无友，则孤陋而寡闻” ，因此我们要树立（ C）的理念。A. 终身学习B. 全面学习C. 合作学习D. 自主学习38、社会主义法律规定（C）神圣不