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文档简介

班主任工作交流讲话稿 尊敬的各位领导、各位同仁大家下午好!首先感谢学校领导给我们提供了一个大家一起学习交流的机会。下面就把我的日常工作从两个方面向大家汇报一下,如有不当之处请大家一定要批评指正。第一个方面:认识到班级是一个集体,班级管理工作涉及到方方面面,单靠自己是不可能完成这样一个大的工程,尽量多渠道借力:荣辱与共,利用好四个团队,把握住大方向。第一个团队:年级团队。我们年级团队是由宋校长、王校长和杨主任带领 10 个老班组成的,在这个团队里,大家精诚合作,互帮互助。我们建立了专门的群,有疑问有困惑,大家在群里及时问、及时讨论、及时解决,有时候群里解决不了的我们利用课间操,在操场上现场开会研讨,群策群力及时发现并解决问题。利用好年级团队会让我们的工作少走很多弯路。第二个团队:教师团队。我们的带班成果是依赖各位任课老师的,木桶效应大家都知道,因此充分调动每位任课老师的工作积极性、主动性和创造性对我们来说很重要,利用课下时间找任课老师主动挑起话题,讨论一下学生,针对班里的一些现象共同想办法,出对策,共同致力于班级的稳定和学生成绩的提高。同时协调好各个学科的时间分配,保持各个学科的均衡发展。利用好教师团队有利于任课老师更全面了解学生,给每个学生全科平稳发展打下坚实基础。第三个团队:学生团队。我们的教育对象正处于青春期,敏感是他们的特征,它们在家长那里叛逆,但很在乎老师和同学们对他们的看法,利用好这一点,我们就可以的打造出来一个对我们有助力学生团队。将班级营造成为“家”,每个学生都是家里的成员,从大家进鼓动家里的每个成员,都要发挥各自的所长为这个家努力奋斗,善学习的用成绩给班里争光添彩,善管理的成为老师的左右手,不善学习的用劳动给班里做贡献等等,让每个学生都在班里找到自己的位置,把“不能得到班里的承认”变成学生的紧箍咒。利用好学生团队可以让我们从繁重的管理工作中解脱出来。第四个团队:家长团队。我们这边的情况比较特殊,学习好点的大部分是住宿生,家长顾及不到;走读生来自周边,很多家长都是小商小贩,每次和家长交流听到最多的是:老师,我也看不懂他学的啥,帮不了忙,你看咋办;或者是我也管不了,给人家打工不容易,时间不由己等等,虽然如此我们应该还要不断通过各种渠道和家长及时联系,反馈信息,家长不会,我就指导他用最简单的方法去管理,管总比不管强;家长重视工作,不管学生,我们可以隔三差五的打电话交流学生学生情况,每次打电话都先说孩子在学校存在什么困难,老师和孩子都做了那些努力,还有那些解决不了的需要家长的,家长听了感觉外人都比自己操心,还肯定了自己的重要性,慢慢的就对孩子上心了;家长会大夸特夸配合好的家长,其他家长听了就会觉得自己很有欠缺,对孩子的关注度慢慢的也会高起来,也开始积极想办法了,有了家长的支持,我们工作的开展就会顺利很多,有些教育的难题家长也会主动帮我们解决。在四个团队的协助下,班级基本上就可以自动运转,我们就可以腾出手来抓细节。第二个方面:向大家汇报一下我平时比较注意的几个小细节。1、向课堂要效率。相信各位班主任在这方面都很有研究了,我也做了很多尝试,我试过蹲班的时候每过几分钟站起来转转,试过收课本检查笔记,试过过问每天课堂作业的效果,也试过下课时大发雷霆,说实话这些方法都很有效,不过从八下我开始尝试宋校长推荐的“抬头、张嘴” 四字要求,感觉简单明了,易执行、易评价、易落实,而且收效更好,我们班目前还在执行。2、课下指导学生合理安排时间。进入初三各科赶进度,学生任务重,总觉得时间不够用,手忙脚乱,及时了解各科任务,指导学生按时保质保量完成各科任务。3、进入初三,再次扩充班干队伍,第一可以让更多学生增加自信心,第二可以提高效率,节省各个班干工作时间。例如我们现在每科至少 4 个课代表,周日返校检查作业最繁重的这个任务 5 分钟内就能解决完。4、教学工作仍然要面向全部学生。首先保质促优,加强优等生的再提高工作。结合学校每周五周日下午的培优,对班里前 30 名的学生除在课堂学习之外,针对性的布置课外辅导材料,引导他们自学,延伸,重在点拨和答疑。其次强化中坚,加强中等生的优化工作,对 31-60 名的中等生进一步激发他们的学习兴趣,并对他们提出合理的要求。最后是后进生,决不能听之任之,破窗效应大家都知道,学生是有惰性的,一旦有特殊分子出现,容易引起大家心里不平衡,所以为了整个班的班风学风我们不能放弃后进生。当然这也是为了教育公平,有时候明明是家长先放弃自己的孩子,但是一旦老师放弃了,他们的怨言也出来了,有时候会给我们带来不必要的麻烦。5、关注重点学生每一次的考试成绩,关注学生各学科的均衡发展,注重优生弱科的督促。6、时刻关注学生的思想动态,思想工作要跟上。到了这个时候,学生压力大,容易手忙脚乱顾此失彼,思想动态变化大,及时谈话疏导压力很重要,谈话方式可以多种多样,正式的非正式的,群体的单独的,及时解开心结,对学生提高学习效率很重要。7、注重班级环境建设。现在我们学习任务重,学生不免会烦躁,所以保持教室的清爽很重要,桌子拉

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