西师大版小学五年级下册数学第一单元因数与倍数《3的倍数特征》教学PPT演示文档

.,3的倍数,Dream,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,学习目标,熟练掌握3的倍数的特征。,能熟练运用3的倍数特征判断。,养成对知识及时归纳整理的学习习惯。,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,复习导入,2的倍数的特征,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,复习导入,个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数。,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,复习导入,5的倍数的特征,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,复习导入,个位上是0或5的数,是5的倍数。,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,课题导入,3的倍数的特征,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,探索新知,3的倍数有什么规律呢？,(1)将一些小圆片放在下图中表示一个一位数或两位数。,用3个小圆片摆成的数是12,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,探索新知,3的倍数有什么规律呢？,(1)将一些小圆片放在下图中表示一个一位数或两位数。,用3个小圆片摆成的数是12,用3个小圆片摆成的数是21,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,探索新知,3的倍数有什么规律呢？,(2)填表判断所组成的数是不是3的倍数。,3,12,是,3,21,是,5,14,不是,5,41,不是,5,23,不是,6,32,不是,5,24,是,6,42,是,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,探索新知,观察上表,你发现了什么？,组成的这些数,各数位上的数字之和等于圆片个数。,当圆片个数是3的倍数时，组成的数是3的倍数。,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,课堂小结,一个数，如果各数位上的数字之和是3的倍数，这个数 就是3的倍数。,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,典题精讲,里能填几？(1)3的倍数:6 13 (2)2的倍数:8 34(3)5的倍数: 0,9,8,8,8,9,5,5,5,填数方法：,现有各个数位数字相加，看再加几能被3整除。,填数方法：,个位是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。,填数方法：,先填好个位，个位是0、5的数都是5的倍数。,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,易错提醒,下列数中3的倍数有_。,14 35 45 100 332 876 74 88,45，876,易错提醒：记住用各个数位相加的和要被3整除，而不是个位数字被3整除！,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,学以致用,在表中任取一个3的倍数，把它的个位与十位上的数字相加，和还是3的倍数吗？,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长度,学以致用,选出两张卡片，组成一个两位数，使这个两位数是3的倍数，你认为该怎么选？,0,1,2,3,5,7,30,15,51,27,72,.,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,（长+宽）2,周长4,封闭图形一周的长