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文档简介
1、训练20细胞呼吸产生能量和细胞呼吸的过程基础过关知识点一细胞呼吸产生能量1.细胞呼吸的实质是()A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量2.下列有关细胞呼吸的叙述中错误的是()A.呼吸作用不能够像燃料燃烧一样的剧烈B.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解的过程C.CO2是细胞呼吸的惟一代表性产物D.ATP分子中高能磷酸键中能量的主要来源是细胞呼吸知识点二有氧呼吸的过程3.人体内C6H12O6彻底氧化分解释放出的能量中,大部分的去向是()A.以热能形式散失B.储存于ATP中C.存在于线粒体中D.供生命活动利用4.关于有氧呼吸的过程
2、,以下叙述正确的是()A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的H和ATPC.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATPD.第三阶段是H和氧结合产生水,同时生成大量的ATP5.有氧呼吸的反应底物有葡萄糖、O2和水,这三种物质参与有氧呼吸反应过程的阶段分别是 ()A.第一阶段、第一阶段、第一阶段B.第一阶段、第二阶段、第二阶段C.第一阶段、第二阶段、第三阶段D.第一阶段、第三阶段、第二阶段6.在有氧呼吸的下列反应阶段中,不在线粒体中进行的是()A.H传递给O2形成水B.C6H12O6分解为丙酮酸和HC.丙酮酸分解为CO2和HD.ADP与
3、磷酸反应生成ATP7.“仙人掌防辐射”“吊兰能吸收装修气味”不少商家为推销花草,大力宣传各种花草的“防辐射”“防毒”功能。假如人们生活在含有放射性18O2气体的房间内,18O2进入细胞内,最先出现放射性的化合物是()A.丙酮酸 B.乳酸C.二氧化碳 D.水能力提升8.在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将()与氢结合生成水与碳结合生成二氧化碳在线粒体中被消耗在线粒体与细胞质基质中被消耗A. B.C. D.9.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()A.葡萄糖丙酮酸水B.葡萄糖丙酮酸氧C.葡萄糖氧水D.葡萄糖丙酮酸二氧化碳10.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、
4、丁四种抑制剂,下列说法正确的是()A.若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸的消耗增加B.若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸增加C.若丙能抑制ATP的形成,则会使ADP的消耗增加D.若丁能抑制H被氧化成水,则会使O2的消耗减少11.下列关于有氧呼吸的叙述,错误的是 ()A.糖类是有氧呼吸的主要能源物质B.有氧呼吸的过程中能产生还原性氢C.有氧呼吸逐步释放能量D.有氧呼吸的三个阶段都产生水12.用黄豆生豆芽,1 kg黄豆可以生5 kg豆芽,在这一过程中,有机物含量的变化是()A.变少 B.变多C.不变 D.先变少后变多13.如图表示为有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是()A.中数值最大的是B.产生的
5、场所是线粒体C.代表的物质是氧气D.乳酸菌能完成图示全过程14.如图所示,将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,分别进行四个实验,请分析结果:(1)向甲试管中滴加蒸馏水,甲试管的现象是_。(2)在完全充足的氧气条件下,向乙试管中滴加丙酮酸,乙试管的最终产物是_。(3)在完全充足的氧气条件下,向丙试管滴加葡萄糖液,它的最终产物是_。(4)向乙、丙试管中分别加入等量的荧光素(遇ATP可发光的物质),重复(1)(2)(3)实验,发出荧光最强的是_,原因是_。个性拓展15.下图是测定植物细胞有氧呼吸的产物的装置。请据图回答问题:(1)A瓶内NaOH的作用是_,B瓶内的石灰水的作用是_;D瓶内石灰水的作用是_。(2)为什么要用不透光的玻璃罩来罩住植物? (3)如果将植物换成萌发的种子,实验结果将怎样? (4)如果将D瓶内的石灰水换成饱和Na2CO3溶液也可起到相同的作用,为什么?答案1C2C 3A4D 5D6B7D 8A9D10D11D12A13.C14(1)无现象(2)CO2和水(3)CO2和水(4)丙三个阶段都能产生ATP,放能最多15(1)吸收空气中的CO2检验CO2是否被完全吸收检验呼吸作用是否产生CO
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