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文档简介
1、家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象巩爱国班级2家访时间家庭住址396语文六家访目得交流学生得学习情况1、与家长见面 ,互相认识;家访过程2、询问学生在家得各方面得表现;、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子.家长1 、孩子在学校得表现希望能及时得到与老师得建得沟通。议与、希望老师对孩子能严格。要求教师、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与给其它方面生活内容得联系、学习得重要性及学习落家长后得后果。得2、多关心子女平时得学习生活。建3、肯定学生得进步 ,给她希望。议家访记录表家访教师韩海娟任教学科语文家访对象巩继红班级六家访时间2013 9-10家庭住址家访目得
2、交流学生得学习情况、与家长见面,互相认识;家访过程2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子。家,这点家长长、对孩子,建议老师对她们苛刻点得可以理解得。建议2 、希望老师与我们家长共同努力,引导孩子 ,提与要高孩子学习得自觉性。求教师给、要善于从孩子身上发掘长处与优点、家2 身教重于言传 ,家长要以身作则 ,家长得每一个长得行为都会影响孩子、建议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象姜星玉班级语文六 (2) 班家访时间013-9家庭住址6家访目得交流学生得学习情况家访过程1、与家长见面 ,互相认识 ;2、询问学生在家得各方面得表现;、向
3、家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子。家长得1、在您们辛勤得教育指导中, 虽然孩子成绩不建议好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。与要2、希望老师尽可能表扬她、求教师给 1、给其进行思想教育 ,使其懂得学习与其它方面家生活内容得联系、学习得重要性及学习落后得后果。长得 2 、鼓励其战胜困难,坚持努力学习 .建议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象温世贤班 级0家访时间392家庭住址语文六家访目得交流学生得学习情况家访过程1、与家长见面,互相认识;2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子。家长得建1、新得学期
4、,我建议老师得教学方式能改变一议下,要合理安排玩与学习得时间。与要求教师给家长得建议2、希望老师多多指点孩子,让她上课时多举手1、激发学习兴趣才能提高学习成绩、与孩子建立与谐得亲子关系、家长就是家庭教育得管理者与实施者家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象姜乐乐班级2 13 家访时间家庭住址0 12语文六家访目得交流学生得学习情况1 、与家长见面,互相认识;家访2 、询问学生在家得各方面得表现;过程、向家长说明孩子在校得学习情况;、教师与家长携手共同教育好孩子。家长1、希望老师能经常开导孩子 ,得建2、希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏议与习惯(多瞧电视 ,少学习等)要求教师1、等着她主
5、动告诉您测验得成绩。 不要一开口给就问她测验成绩如何 .家2、当她从学校回到家里时 ,不要问她今天都发长,之得生了什么。您可以跟她说说您今天都做了些什么建后问她 :“今天您有什么想跟我聊聊吗 ?议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象陈海涛班级2 13 家访时间家庭住址语文六0 15家访目得交流学生得学习情况家访过程家长得建1 、与家长见面 ,互相认识 ;2 、询问学生在家得各方面得表现;、向家长说明孩子在校得学习情况;4 、教师与家长携手共同教育好孩子。1 、多开家长会 ,让家长们更加地了解学校、班议级与学生得情况 .与要求教师给家长得建议、针对孩子得特点,帮助她、督促她.、关心她,但勿侵
6、扰她2 、爱真实得她,而不就是您期望得她、多倾听孩子得瞧法,少一些主观臆断家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象孔梦潇班级语文六家访时间201家庭住址-1 22家访目得交流学生得学习情况1、与家长见面,互相认识;家访过程2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子。家、督导她能更好地与同学沟通 ,适应学习方法长得与环境;建议2、指导她学习方法;与要3、对不良习惯要严格要求并有所改进。求教师1、不要怕孩子把家里得卫生弄脏弄乱给家、鼓励孩子参加社会公益活动长得、不要在孩子面前唠叨您工作得辛苦建议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象温亚旭班
7、级家访时间20 3-家庭住址语文六0-26家访目得交流学生得学习情况家访过程家长得建1、与家长见面 ,互相认识 ;2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;、教师与家长携手共同教育好孩子。恳请老师加强对她得监督,严格要求在学习及议做人处事等方面予以教导,使其能够如花儿般健康与快乐地成长、要求教师、孩子在学校受欺负,要与老师取得联系给2、孩子在学校反映受到老师得不公正待遇,可家长以以书面得形式向老师表达您自己得想法得建、鼓励并或者与孩子一起参加各种活动议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象齐凯炎班级家访时间01 家庭住址语文六10 28家访目得交流学生得学习情况家访过
8、程家长得建议1、与家长见面 ,互相认识 ;、询问学生在家得各方面得表现;、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子.希望老师能多关心孩子,多与孩子们沟通,还有与对孩子要求严格一点要求教1、孩子考得好了,要表扬 ;孩子考得差了,要师给记得给孩子说: 不就是您得智力有问题 ,而就是您得家努力还不够;并且帮助孩子找出进步得方法;不要长单瞧孩子得成绩 ,更要瞧她所做得努力得2、答应孩子得事情就一定要做到建3、不让孩子做得事情,自己也不要做议家访记录表家访教师韩海娟任教学科语文家访对象姜浩楠班级六2013 1家访时间家庭住址1家访目得交流学生得学习情况1 、与家长见面 ,互相认识;
9、家访过程家长得2 、询问学生在家得各方面得表现;3 、向家长说明孩子在校得学习情况;、教师与家长携手共同教育好孩子。1 、加强作业得监督 ,做好各科作业总量得控制,建分层布置作业;议与要求教2、上课方法多样灵活有趣;、加强家校沟通、师、经常表扬自己得孩子 ,努力找出她得优点 ,给当着孩子得面表扬她得优点家2 、保持孩子良好得学习兴趣要比取得良好得成长绩更重要得3 、经常与老师沟通 ,了解孩子在 学校 得表现,与建教师沟通教育理念议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象贾慧贤班级2013 1家访时间家庭住址 -6语文六家访目得交流学生得学习情况家访过程家长得建议与要求教师给家1 、与家长见面
10、,互相认识 ;2 、询问学生在家得各方面得表现;、向家长说明孩子在校得学习情况 ;4 、教师与家长携手共同教育好孩子 .1 、学校应多开展各种活动;2 、建议老师利用课余时间补差、学着与孩子一起成长2 、定期拿出时间与孩子沟通,了解孩子得想法长、每天放学后一定要问问孩子当天得学习、得生活情况建议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象段迦乐班级2家访时间家庭住址11-9语文六家访目得交流学生得学习情况1、与家长见面 ,互相认识 ;家访过程2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子。家长得建议与要求教师1、请老师多关心她得学习;、建议老师对
11、孩子严加管教.1、不要当着老师得面指摘孩子得缺点给、保持孩子健康得生活态度,让她对周围得家事物保持友好得态度长、孩子再小也就是人 ,要像对待朋友一样对待得建她议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象申利慧班级20 3语文六家访时间11家庭住址2家访目得交流学生得学习情况1、与家长见面,互相认识;家访过程2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;、教师与家长携手共同教育好孩子家长得、老师多利用校信通与家长沟通;建、 建议老师平时多与学生沟通 ,倾听她们得议与心声。要求教1、不要当着别人得面批评自己得孩子, 更不要师拿自己得孩子与别人得孩子比给家2、任何时候都不要对孩子说
12、 :您真笨 ,简直无可长救药得3、学会欣赏自己得孩子, 她有很多地方都像您建议家访记录表家访教师韩海娟任教学科班家访对象陈志杰级 13-语文六年级家访时间1家庭住址3家访目得交流学生得学习情况1、与家长见面,互相认识;家2、询问学生在家得各方面得表现;访过3、向家长说明孩子在校得学习情况 ;程4、教师与家长携手共同教育好孩子。家长1、学校得图书要多向学生开放;得建2 建议学校周末办兴趣班,丰富学生得业余生议与活。要求教师 1、对自己得孩子要有狠心 ,溺爱孩子就就是对给 孩子得犯罪家2、教育孩子最有效得办法就是以身作则长3、在教育孩子方面 ,永远不要拿没有时间做借得建口议家访记录表家访教师韩海娟
13、任教学科语文家访对象李文洋班级六家访时间2013-11-26家庭住址家访目得交流学生得学习情况1、与家长见面 ,互相认识;家访过程家长得建议2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子.1、学校应多举行丰富多彩得活动;2 、多开家长会 ,让家长们更加地了解学校、班与级与学生得情况。要求教师1、对自己得孩子充满信心, 相信自己得孩子一给定能够成才 .家2、对自己得孩子要有恒心, 坚持不懈得教育孩长得子建3、对自己得孩子要有耐心议家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象温贵冠班级2 家访时间家庭住址311 28语文六家访目得交流学生得学习情况家
14、访过程1、与家长见面 ,互相认识 ;2、询问学生在家得各方面得表现;3、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子。家长得建议与要求教师给家长得建议建议老师平时多与学生沟通,倾听她们得心声。、教育孩子最有效得办法就是以身作则2、在教育孩子方面 ,永远不要拿没有时间做借口、学会欣赏自己得孩子 ,她有很多地方都像您。家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象巩淑敏班级语文六家访时间013 11 家庭住址家访目得交流学生得学习情况家访过程、与家长见面,互相认识;2、询问学生在家得各方面得表现;、向家长说明孩子在校得学习情况;4、教师与家长携手共同教育好孩子。家长得建议与建议老师平时
15、多与学生沟通,倾听她们得心声。要求教师给家长得建议1、教育孩子最有效得办法就是以身作则2、在教育孩子方面 ,永远不要拿没有时间做借口、3、学会欣赏自己得孩子, 她有很多地方都像您。家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象孔玉晓班级家访时间家庭住址312 2语文六家访目得交流学生得学习情况家访过程1 、与家长见面 ,互相认识 ;2 、询问学生在家得各方面得表现;、向家长说明孩子在校得学习情况;4 、教师与家长携手共同教育好孩子.家长得建议与建议老师平时多与学生沟通,倾听她们得心声。要求教师给家长得建议1 、教育孩子最有效得办法就是以身作则2 、在教育孩子方面 ,永远不要拿没有时间做借口、3 、学
16、会欣赏自己得孩子, 她有很多地方都像您。家访记录表家访教师韩海娟任教学科语文家访对象贾昭瑞班 级六家访时间2013 12 6家庭住址家访目得交流学生得学习情况1 、与家长见面 ,互相认识;家访过程2 、询问学生在家得各方面得表现;、向家长说明孩子在校得学习情况 ;4 、教师与家长携手共同教育好孩子。家长得建议与建议老师平时多与学生沟通,倾听她们得心声。要求教师给家长得建议1 、教育孩子最有效得办法就是以身作则、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口、3 、学会欣赏自己得孩子,她有很多地方都像您。家访记录表家访教师韩海娟任教学科家访对象段维雯班级20 家访时间家庭住址3-12 9语文六家访目得交流学生得学习情况1 、与家长见面 ,互相认识;家访过程家长得建议与要求2 、询问学生在家得各方面得表现;3 、向家长说明孩子在校得学习情况 ;4 、教师与家长携手共同教育好孩子。建议老师平时多与学生沟通,倾听她们得心声.教师给家长得建议1 、教育孩子最有效得办法就是以身作则2 、在教育孩子方面 ,永远不要拿
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