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文档简介

1、第3课 西方文明之源,(海洋文明),一.古希腊文明 二.古罗马文明,一.古希腊文明,爱,琴,海,克里特文明: 约前2000年,迈锡尼文明,爱琴文明克里特文明+迈锡尼文明,不同于大河文明的海洋文明,(一).雅典城邦,1.地域特点 2.伯利克里改革,(一).雅典城邦,1.地域特点:,a.境内多山,气候湿润,不宜经营农业而适于种植橄榄,葡萄等经济作物 b.邻近海洋多天然良港,海上贸易发达,这使雅典工商业发达。,(一).雅典城邦,2.伯利克里改革,改革 措施:,提示:能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。而雅典国内的广大奴隶、外邦移民和妇女被排除在外。,实质:奴隶主民主政治,如何评价伯

2、利克里时代的奴隶主民主政治?有哪些启示?,不足:它只扩大了部分公民权利。仍是奴隶主民主政治,本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政!,评价 进步性:把古代世界的民主政治发展到顶峰,对近代西方的民主政治产生一定影响。,(二).斯巴达城邦,1.特点:,2.政权形式:,地处内陆,农业相对发达,崇尚武力,少数奴隶主贵族专政,二.古罗马文明,罗马共和国的兴亡,阅读课文,整理罗马发展线索,罗马城(前8C),罗马共和国(前509年),称霸地中海 (前2C),罗马帝国 (前27年),帝国分裂 (395年),西罗马帝国灭亡(476年),罗马共和国为什么会发展为罗马帝国?,公元前8世纪,在意大利的台伯河畔, 罗马城

3、逐步建立起来。,公元前509年,罗马建立了共和国。 罗马共和国的最高行政长官叫执政官,由贵族中选举两名贵族担任,但实权掌握在由贵族们组成的元老院中。,罗马共和国建立后,为了称霸地中海,向地中海沿岸的国家发起了征服战争。其中公元前3前2世纪,与地中海西部的强国迦太基进行了三次战争! 史称“布匿战争”。,罗马共和国称霸地中海之第一战布匿战争,三次布匿战争:公元前3世纪前2世纪 结果:罗马共和国获胜!,迦太基,罗马共和国,之后还进行了东征,终于在公元前2世纪成为地中海的霸主!罗马共和国进入到经济繁荣、军力强盛时期。战争中抓到的俘虏和居民都被变卖为奴隶,奴隶遍布了社会的各个角落,罗马的奴隶制迅速发展。

4、,公元前49年,凯撒夺权。不久遭刺杀!,公元前1世纪,罗马共和国发生严重的社会危机,共和制再也无力维持统治,各地奴隶起义不断,(如著名的斯巴达克起义);一些奴隶主希望有一个强有力的人物,来建立独裁统治,以稳定政权。公元前49年,凯撒夺权,企图建立独裁统治,不久遭刺杀。,公元前27年,屋大维夺权,凯撒遇刺后,罗马动荡的局势并未停息。公元前27年,屋大维在元老院的支持下独揽大权,成为实际的皇帝,元老院还给屋大维上了一个新尊号:奥古斯都,意为“庄严、神圣、伟大”之意,这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此,罗马共和国被罗马帝国所取代。,凯撒,共 和 制,帝 制,屋

5、大维统治罗马长达四十年以上。他结束了一个世纪的内战,使罗马帝国进入了近200 多年相当和平、繁荣的辉煌时期。史称“罗马和平”,公元前27年,屋大维 夺权,建立罗马帝国,谚语:条条道路通罗马,本意是指罗马帝国辉煌时期,疆域辽阔,交通四通八达!,小结:,一.古希腊文明 1.雅典城邦 2.斯巴达城邦 二.古罗马文明,学习了本课,你受到了哪些启示?,1、雅典处于全盛时期的当政者是( ) A、图特摩斯三世 B、腓力二世纪 C、亚历山大 D、伯利克里 2.下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表述不正确的是( ) A、工商业发达 B、文化昌盛 C、全体居民都能参加政治生活 D、教育兴盛,D,C,3、下列国家中,曾经在公元前6世纪建立奴隶制共和国的有( ) 古代埃及雅典斯巴达古罗马 A、B、 C、 D、 4、罗马帝国取代罗马共和国的时间大约在中国的( ) A、西周 B、秦朝 C、西汉末年 D、东汉,5罗马共和国建立于( )A公元前509年 B公元前72年 C公元前49年 D公元前

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