七年级上册最新版第3课 传说时代.ppt

1、第 3课 传说时代,1. 神话与传说 2. 炎帝与黄帝的传说 3. 尧、舜、禹的传说,相传，天神女娲造人之后，大地上的人类繁衍渐多，食物也愈来愈不足了。这时，出现了一位大神炎帝，他是太阳之神，又称为神农氏。神农氏看到人类以狩猎为生，不但危险，而且数量也不充裕，于是他教人播种五谷，自己生产粮食。神农氏教人播种的时候，天空会纷纷落下很多谷种。把这些谷种收集起来撒播到田里，就可以种出供人食用的五谷。神农氏除了教人播种五谷，还让太阳发出光和热，使五谷茂盛，另人类不愁衣食。他尝遍百草，发明医药，医治人类的疾病。,你觉得这个传说可信吗？为什么？,在文字记录产生之前，先民通过口耳相传的方式讲述他们对历史的记

2、忆。,1.神话与传说：,虽然多属虚幻神奇，但还是给后人留下不少远古时期的历史。,传说故事,考古发掘,印 证,（含有一定 的事实成份）,意义：二者相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革.,古史传说与史实的区别：,2,炎帝、黄帝与尧舜禹的传说,你能否在地图上指出他们三个部落生活的位置？,炎帝部落,X,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,原来生活在陕西歧山东面，后向东发展，到达今河南山东一带。,神农尝百草图,炎帝陵（今湖南炎陵县）,炎帝部落,黄帝部落,X,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水 淮,发祥于陕西北部，后向东迁徙。,黄帝陵 （在今陕西黄陵

3、县桥山）,炎帝部落,黄帝部落,九黎部落,X,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水 淮,原来居住在我国东部地区，后来发展到山东、河南、安徽一带，是最早进入中原的部落。,炎帝部落,黄帝部落,九黎部落,X,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水 淮,涿鹿之战,你能讲一讲涿鹿之战的故事吗？,为什么中国人称自己是“炎黄子孙”？,说一说,华 夏 族,炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争,、涿鹿之战（炎黄战蚩尤）,、阪泉之战（黄帝战炎帝）,炎帝和黄帝被称为“人文始祖”。,黄帝和他的部属有哪些发明创造？,建造宫室,造车,指南车,嫘祖养蚕,仓颉造字,伶伦制乐器,大挠作干支,3.尧、舜、禹的传说,尧帝 尧帝，黄河流域著名的部落联盟首

4、领，后让位于舜。,尧庙广运殿及尧井庙（位于山西临汾市）,舜帝 舜帝，黄河流域著名的部落联盟首领，后传位于治水有功的禹。,舜帝陵（位于湖南宁远县的九嶷山）,大禹治水,大禹治水石刻(局部),传说中的洪水泛滥地区,想一想：大禹治水反映出当时怎样的社会状况？,黄河经常泛滥，人民同洪水等自然灾害长期斗争的历史,什么是禅让制？尧舜为什么受到后人的高度赞扬？,舜帝,尧帝,大禹,陶唐氏部落长,虞氏部落长,夏后氏部落长,禅让会议,“禅让”是原始社会时期的一种民主推举部落联盟首领的方法。被推举的部落联盟首领没有特权。,想一想：,你会选怎样的人成为部落联盟首领？,德才兼备，以身作则，社会公仆。,尧舜禅让,对禅让制的

5、评价：,原始的民主制度，能把各个氏族的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，促进生产力的发展。 但是，当时人类社会处在最低的发展阶段，原始的民主制度还有很大的局限性。,谈一谈,炎帝、黄帝、蚩尤和尧、舜、禹的传说，反映了我国原始时代末期社会的情况。,炎帝的功绩：,教人农耕,黄帝的功绩：,开始建造宫殿,发明医药,发明陶器,开辟集市,发明车船,制造衣裳,教人们打井,实战演练,2、“禅让制”是一种部落首领更替的制度，它推举的标准是选举（ ） A、上一任首领的儿子 B、上一任首领的女儿 C、有血缘关系的人 D、有才有德的人,D,1、形成后来华夏族主体的部落是（ ）。 A.黄帝、蚩尤部落 B.炎帝、蚩尤部落 C.黄帝、炎帝部落 D. 黄帝、炎帝和蚩尤