(江苏专用)高考地理第二单元从地球圈层看地理环境第10讲全球气候变化与世界气候课件鲁教版.pptx_第1页
(江苏专用)高考地理第二单元从地球圈层看地理环境第10讲全球气候变化与世界气候课件鲁教版.pptx_第2页
(江苏专用)高考地理第二单元从地球圈层看地理环境第10讲全球气候变化与世界气候课件鲁教版.pptx_第3页
(江苏专用)高考地理第二单元从地球圈层看地理环境第10讲全球气候变化与世界气候课件鲁教版.pptx_第4页
(江苏专用)高考地理第二单元从地球圈层看地理环境第10讲全球气候变化与世界气候课件鲁教版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩64页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第10讲全球气候变化与世界气候,梳 理 知 识 体 系,再 现 基 础 知 识,一、全球气候变化 读近150多年来全球气温和大气中二氧化碳含量变化示意图,回答问题。,(1)主要表现:不同_的冷暖和干湿变化。 (2)近现代全球气候变化:特点:气温有波动,总趋势在_。图中A是近150多年来全球_的变化。主要原因:大气中CO2等温室气体浓度的_。图中B是近150多年来全球大气中CO2含量的变化。,时间尺度,变暖,气温,增加,(3)全球变暖的可能影响:,海岸线,沿海,高纬度地区,供水不足,低纬度地区,蒸发,洪涝、干旱,(4)应对气候变暖的措施:节能减排:减少化石能源的使用,多使用_;减少消费,大力发展

2、_交通,减少废弃物排放。保护生态:防止_,大力植树种草。积极应对:科学预测,积极适应未来气候变化。 【易错提示】全球气温升高,是就全球平均状况而言的,并非地球上每一地区气温都上升。,清洁能源,公共,森林火灾,二、世界气候 1.影响气候的主要因素 读气候分布模式图(北半球),回答问题。,(1)_:太阳辐射从低纬向高纬递减,决定了气候的热量带和气温的高低分布。 (2) _:气压带、风带的分布及其季节移动,主要影响降水。 (3)_:同纬度沿海地区气温年较差小,降水较多,季节分配均匀;内陆地区相反。 (4)_:气温随海拔升高而降低;迎风坡降水多,背风坡降水少。 (5)_:暖流增温增湿,寒流降温减湿。

3、(6)_:通过改变下垫面性质、大气成分等影响区域气候。,纬度因素,大气环流,海陆分布,地形,洋流,人类活动,2.世界主要气候类型 (1)热带气候类型,10,赤道低气压,1020,赤道低气压带,信风带,大致在10N25N,气压带、风带的季节移动,南北纬2030,副热带高气压带或信风带,(2)亚热带气候类型,南北纬2535,海陆热力性质,南北纬3040,副热带高气压带和 西风带,(3)温带气候类型,北纬3555,南北纬3060,大陆气团,南北纬4060,西风带,(4)亚寒带针叶林气候和寒带气候类型,极地,极地,【易错提示】由于海陆分布不同,南北半球的气候类型分布并不完全对称,南半球甚至缺失某些气候

4、类型,如苔原气候、亚寒带针叶林气候只在北半球有分布。,考点一全球变暖的原因、影响及对策,【例1】(2016浙江文综,1)云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年(图甲)、距今5千年(图乙)和距今5百年(图丙)北美洲云杉主要分布区图,完成下题。,云杉主要分布区北界的移动,反映了() A.甲到丙时期北美气温持续上升B.乙到丙时期北美气温略有下降 C.甲到丙时期太阳辐射持续增强D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强 尝试自解_,审题能力培养 从图示材料中获取信息,答案B,乙,上升,略降,乙到丙,1.全球气候变化的原因 气温升高

5、是近百年来全球气候变化的显著特点,导致气温升高的原因既有自然原因,也有人为原因,但主要原因是温室气体的大量排放。具体分析如下:,2.全球气候变暖可能会造成的影响 (1)对自然环境的影响 对海平面和海岸带的影响,对水循环过程的影响,对生态环境的影响,(2)对人类活动的影响 对农业的影响,对工业的影响 温室气体主要来源于工业生产,因此全球变暖对工业结构调整的影响显著,如下所示:,对人类健康的影响,3.应对全球气候变暖的对策,(2019郑州外国语学校月考)联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,旨在提高人们对环境问题的认识,提高环境保护的行动能力。联合国环境规划署确定的2015年的活动主题

6、是“可持续消费和生产”。据此回答(1)(2)题。 (1)下列不属于“可持续消费和生产”的是() A.调整能源消费结构B.提高能源利用技术和利用效率 C.把“温室气体”液化输入深海岩石中D.在全球范围内大量削减工业生产 (2)为响应“可持续消费和生产”,在食品消费过程中应提倡消费() A.简包装食品 B.深加工食品 C.反季节蔬菜 D.国外进口食品,解析第(1)题,A、B、C三项都可以减少温室气体的排放从而减缓全球气候变暖的趋势,都属于可持续消费和生产;并非所有工业生产过程都会产生二氧化碳,并且发展改善人类生存条件的生产是必需的,因此在全球范围内大量削减工业生产是不正确的。第(2)题,在食品消费

7、过程中应提倡消费简包装食品,因为过度包装会造成浪费。 答案(1)D(2)A,素养一综合思维:全球气候变化对自然环境的影响 1.(2018天津文综,56)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖,发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料,回答(1)(2)题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况(下图)及产生的影响。,(1)对上图所示地区19362015年期间地表环境变化的表述,与实际情况相符的是() A.年蒸发量始终不变 B.河湖水量持续稳定增加 C.生物种类保持不变 D.地表淡水资源总量减少 (2)科学家们在推断海平面上升所淹没的陆地范围时,不作为主要依据的是() A.沿

8、海地区的海拔高度B.海水受热膨胀的幅度 C.全球冰川融化的总量D.潮汐规模和洋流方向,解析第(1)题,19362015年当地气候变暖,气温上升,年蒸发量应该增加,A错;河湖随着山岳冰川的融化,水量不断增加,但当山岳冰川大量消融后,因缺乏冰川的补给,加上年蒸发量的增加,河湖水量减少,生物多样性也会相应减少,B、C错;山岳冰川属于地表淡水资源,2015年山岳冰川分布面积很小,几乎消失,地表淡水资源总量减少,D对。第(2)题,沿海地区海拔越低,海平面上升所淹没的范围越大,排除A;海水受热膨胀,海平面上升,海水受热膨胀的幅度越大,海平面上升淹没的范围越大,排除B;全球冰川融化的总量越多,海平面上升幅度

9、越大,排除C;洋流是海洋表层海水沿一定方向的大规模流动,对海平面升降几乎没有影响,故选D。 答案(1)D(2)D,2.(2018全国卷,8)恩克斯堡岛(下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2018年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成下题。,对于极地科学考察而言,恩克斯堡岛所在区域的优势在于() A.生物类型多样 B.对全球变暖敏感 C.大气质量优良 D.人类活动影响少,解析根据材料,恩克斯堡岛是考察冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想场所,而全球变暖会导致冰盖雪被和陆缘冰融化,冰川脱离南极大陆,漂向海洋,形成海冰。所以,恩克斯

10、堡岛所在区域的优势在于对全球变暖极其敏感,B选项正确;南极地区纬度高,气候严寒,生物类型较少,A选项错误;整个南极大气质量均比较好,故大气质量优良不是恩克斯堡岛所在区域的优势,C选项错误;南极地区人类活动均比较少,故人类活动对南极地区的影响较少,D选项错误。 答案B,素养二区域认知:全球变暖状况及原因分析 3.(2015海南地理,1314)全球变暖已经成为全世界共同面临的问题,但就升温幅度而言,北半球比南半球大,高纬度地区比低纬度地区大。据此完成(1)(2)题。 (1)下列四地中升温幅度最大的是() A.蒙古高原 B.亚马孙平原 C.巴西高原 D.长江中下游平原 (2)导致南北半球升温差异最主

11、要的原因是() A.大气成分的差异 B.海陆分布的差异 C.太阳辐射的差异 D.大洋环流的差异,解析第(1)题,从材料中“就升温幅度而言,北半球比南半球大,高纬度地区比低纬度地区大”可知,北半球纬度较高地区升温幅度可能最大,符合这一地理位置特征的是蒙古高原。第(2)题,北半球与南半球相比,陆地所占比重较大,因陆地比热容较小,升温速度快,导致该半球升温幅度较大;而南半球以海洋为主,比热容较大,升温速度慢,导致该半球升温幅度较小。 答案(1)A(2)B,考点二气候类型判读,【例2】(2015浙江文综,34)一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图为北纬30附近甲、乙两地的自然景观图,完成(1)(2

12、)题。,(1)下图为北纬30附近、四地的气候统计图。与甲、乙两地相对应的是(),A.甲、乙 B.甲、乙 C.甲、乙 D.甲、乙 (2)甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是() A.太阳辐射 B.距海远近 C.洋流性质 D.海拔高度 尝试自解(1)_(2)_,审题能力培养 从图示材料中获取信息,答案(1)D(2)D,热带沙漠,高原、,高山,热,热带沙,漠,高,原、高山,海拔,1.根据分布规律判读气候类型 主要从三方面入手,一是从纬度位置确定所在南、北半球和温度带;二是从经度位置确定海陆位置(大陆东、中、西部);三是用地理坐标定位法对照下图确定气候类型。,技巧点拨下图为模式法的判断步骤,2.根据

13、气候特征判读气候类型 根据气候的两大要素资料来判读,判读时可遵循以下三个步骤:以温定球、以温定带、以水定型。具体可按照下面的步骤进行: (1)判断半球,(2)以“温”定带,(3)以“水”定型,3.依据景观图及文字描述判断气候类型 不同的气候区有不同的生物和土壤类型,因此在掌握气候的形成和分布时,还应该掌握该地的自然景观特征,仔细分析文字描述或景观图特征,进而判断气候类型。如下图示景观应是热带草原气候。,4.依据特殊地区气候类型的分布判断 (1)四处(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)热带雨林气候远离赤道的热带雨林气候“来自海洋的信风迎风坡沿岸暖流”。 (2)赤

14、道地区的热带草原气候“地势高”。如东非高原地势较高,上升气流弱,形成热带草原气候。 (3)西风带内的温带大陆性气候“位于西风带内,但处于山脉的背风坡”。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少,形成了干燥少雨的温带大陆性气候。,(4)大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部和新西兰)。 (5)南北美洲西海岸气候的分布呈南北延伸、南北更替的特征,主要是受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响,气候分布不能深入内地,而局限于太平洋沿岸地带。 (6)受寒流影响热带沙漠气候延伸到赤道附近。如南美洲秘鲁寒流沿岸。 (7)北半球同一种气候,在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低,这是受沿岸寒流影

15、响的结果;而在大陆西岸分布的纬度较高,这是受沿岸暖流影响的结果。,1.(2019湖南娄底联考)读世界两区域简图,图中两地的气候类型分别是(),A.地中海气候地中海气候B.温带海洋性气候地中海气候 C.温带海洋性气候热带沙漠气候D.地中海气候热带沙漠气候 解析根据经纬网及海陆轮廓可知,地位于地中海沿岸,地位于北纬3040的大陆西岸,两地均为地中海气候。 答案A,2.读下列气候资料,回答(1)(2)题。,(1)该气候资料所反映的气候类型是() A.亚热带季风气候 B.热带季风气候 C.热带沙漠气候 D.热带雨林气候,(2)该地最高月均温出现在5月,而不是在7月的原因是() 地处低纬度,5月太阳高度

16、已经很大5月降水量还不太大,大气对太阳辐射的削弱作用不强受西南来的暖湿气流的影响强烈受地形的影响 A. B. C. D. 解析第(1)题,读表可知,月均温最低值出现在1月,该地应位于北半球;最冷月气温在15 以上,应属于热带;降水季节分配不均,集中在夏季且全年降水量大于1 500 mm。综合以上分析可知,该气候类型是热带季风气候。第(2)题,热带季风气候主要分布于亚洲南部,说明该地地处低纬度,5月太阳高度已经很大,且5月降水量还不太大,大气对太阳辐射的削弱作用不强,所以最高温出现在5月。 答案(1)B(2)A,素养一区域认知:据城市分布图判断气候 1.(2016江苏地理,12)下图为某主题公园

17、所在城市分布图。读图回答下题。,图示5个城市中() A.有4个城市受季风的影响明显B.有4个城市受台风(飓风)影响 C.巴黎和洛杉矶冬季降水的成因相同D.有3个城市属于温带气候,解析图示5个城市中,东京和香港属季风气候,受季风影响明显,A项错误;香港、东京位于西北太平洋沿岸,受台风影响,奥兰多位于墨西哥湾沿岸,受飓风影响,B项错误;巴黎属温带海洋性气候,全年受西风控制,降水较多,洛杉矶属地中海气候,冬季受西风控制,降水较多,C项正确;巴黎为温带海洋性气候,东京、香港为亚热带季风气候,洛杉矶为地中海气候,奥兰多为亚热带季风性湿润气候,D项错误。 答案C,素养二区域认知:据剖面图判断气候 2.(2

18、015上海地理,2425)下图为某洲大陆沿22S纬线的地形剖面图。完成(1)(2)题。,(1)图中乙地气候类型属于() A.热带季风气候 B.热带稀树草原气候 C.热带沙漠气候 D.高原山地气候 (2)导致乙地降水量与甲地明显不同的主要因素是乙地() A.处于盛行风向的迎风坡上B.受沿岸寒流影响 C.全年受赤道低气压带影响D.受高峻地势影响,解析第(1)题,该大陆西侧为高大山地,海拔达到5 000米,中部地区地势低平为平原地形,东部海拔较高为高原地形且22S纬线穿过该大陆。故该大陆应为南美大陆。图中乙地位于热带地区,为热带草原气候。B正确。第(2)题,乙地受来自海洋的东南信风和副热带高气压带的

19、交替控制,为热带草原气候。乙地位于东南信风的迎风坡,且受暖流影响导致当地降水增多。甲地位于东南信风背风坡,受沿岸寒流影响,降水少。A正确。 答案(1)B(2)A,1.气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异。一般要注意从气温和降水两个要素考虑。但气候要素除了气温、降水之外还有光照(强弱、时数)、风力(大小、大风天数及季节分布、风向及其变化)等。 2.气候成因类题目一般有两种类型:一是题目特别指出从某一角度分析气候特征的某一方面;二是题目要求系统分析气候特征的多方面原因。,考 题 探 究,(

20、高考福建卷)下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。据此完成下列问题。(7分) 材料下图示意考察区域的地理环境。,描述M城气候特征。(7分),尝试自解_,阅卷现场,评分标准 M城气候特征需从气温和降水量两个角度进行阐述,每个角度得3分,最后总结出“大陆性强”得1分。,答题反思 天气、气候类试题的规范解答及常见失误 1.天气用语和气候用语相混淆,2.气候用语表述不当 如“高温多雨”一词在使用时要注明是“终年”高温多雨,还是“夏季”高温多雨。 3.气候类型名称与自然带、植被类型相混淆 如将“热带雨林气候”误写为“热带雨林”“热带雨林带”或“热带雨林带气候”,“热带沙漠气候”误写为“热带荒漠气候”。 4.气候类型名称不准 如“温带海洋性气候”误写成“温带海洋气候”。 5.口语化 如“夏季高温多雨,冬季低温少雨”答成“夏天高温多雨,冬天温度不高,下雨不多”等。,思 维 建 模,1.气候特征的描述 (1)答题思路,(2)答题术语,2.气候特征的比较,3.气候分布的描述 主要从纬度位置和海陆位置进行分析,如地中海气候分布在南北纬3040的大陆西岸。 4.气候成因的分析,5.气候对农业的影响,应 用 体 验,1.2015全国卷,36(3),6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论