六年级上语文一课一练-香山的红叶教科版

1、2015 年教科版语文六年级上册2.1 香山的红叶练习卷1给带点的字注音2辨字组词3写出下词语的近义词凄凉 惊奇 展现 寻常 喜笑颜开4补充词语青（）绿叶（）的色彩一（）红花（）山遍野（）的红叶一（）艳阳天（）凉萧瑟（）的枝条一（）秋天青（）郁茂（）的日子一（）衣服5写出下列句子的修辞方法（ 1）秋天到了，起初树叶变得有点发黄，然后由黄逐渐变红，远远看去像一朵盛开的红花。（）（ 2）西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的不就是浓浓的“艳阳天”的景象吗？（ ）6把下列句子改成陈述句（ 1）难道这篇课文描绘的不像一幅美丽动人的画卷吗？（ 2）这篇课文运用的怎能不是对比的写法呢？7用恰当的关联词把下面的

2、两名话连起来。（ 1）这些“红花”开得密。那些褐色的枝条看不出来了。（ 2）这些景色给人感觉“一年快完了” 。这些景象给人的感觉是一年的“全盛时期”刚刚开始。8课文内容我了解（ 1）本文是一篇散文。文章以清新的笔触描写了香山红叶的可爱与美丽。通过对香山红叶与众不同之美的一再描写，表达了作者对（）的爱，对（）的爱，对（）的 。（ 2）本 有描写春天的 ，你也 写几个 阳天：、（ 3） 叶和青松，在 个特殊 合，（）出的一种（）的美，无形中 造出了一个奇特的（）。（ 4）它究竟占了多大面 ， 无人估 得出， 因 它（），一眼看不尽。它比（）更 ，比（）更密，在一定的距离外看去，它（），哪里的春天也

3、比不上它的 。（ 5）你 知道北京哪些名 古迹的地方？9 短文，回答 我 爱 花 城我 到花城，便陶醉在花的海洋里 得，春 ，那昂立枝 的就是被誉 “英雄花”的木棉花。它色彩 ，蓬勃向上， 人以 定、凝重、朴 的感 。 当 吹走 有几分寒意的春季 ， 花城已成 白 花的天地了。 我漫步在白 花盛开的 下，陶醉在白 郁的清香里。 白 花之后，最美的要数 凰花了。它的花似 云，像彩霞，一枝枝，一片片，开 了枝 ，看上去一片火 ，像一 正在燃 的火。秋 ，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走 菊花园中，不禁眼花 乱，目不暇接。瞧！菊花有 的、白的、黄的、紫的， 有黑里透黄的色彩各异，五 六色。菊花

4、的姿 更美，有的倒挂枝 ，有的一枝独秀，有的千 成群真是千姿百 啊！ 一 北 吹 ，百花凋零。路 似乎已看不到什么花了，其 不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧 的叶子 托着白黄色的小花，散 出芬芳，越 惹人喜 。 ） 啊！我 花城，我 花城的一年四季，我更 把花城点 得如此 的人 ！（ 1）本文是按 _ 的 序来写的。本文的中心句是_。（ 2）把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！” 句 改 述句。_。（ 3）根据下列提供的意思，从文中找出相 的成 写下来。眼睛看着复 繁的景象而感到迷乱。 （）形容可看的 西太多，看不 来。（）形容女子体 修美或花木等形体挺拔。

5、（）（ 4）用“ - ”画出描写菊花色彩各异，五 六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百 的句子。（ 5） 了本文，你 懂了什么？_ _10拓展提升香山 叶 史悠久。 1986 年香山 叶被 “新北京十六景之一” 。香山 叶作 首都北京的一 旅游名片，其品牌深入人心，已成 北京最 的秋色。试卷第 2 页，总 2 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1 li nxio c y ch nt jn h 【解析】2【解析】3凄清惊 呈 平常笑逐 开【解析】4枝奇 多姿朵漫香山种凄 褐色个 葱 秋高气爽件【解析】5（ 1）比 （ 2）反 【解析】6（ 1） 篇 文描 的像一幅美 人的画卷。（ 2） 篇 文运用的是 比的写法。【解析】7（ 1）由于所以（ 2）不是而是【解析】8（ 1） 叶生活大自然（ 2）春 盎然春暖花开春 拂面 （ 3） 托 淡相宜秋天里的春天（4）无 无 花桃花大 簇【解析】9（ 1）季 啊！我 花城， 我 花城的一年四季，我更 把花城点 得如此 的人 ！（ 2）在每家的窗台上，正有一盆亭亭玉立的水仙花。（ 3） 眼花 乱 目不暇接 亭亭玉立（ 4） 色：菊花有 的、白的、黄的、紫的， 有黑里透黄的千姿百