部编版三年级语文中心句阅读理解

1、【公告】为方便大家下载使用，文档只进行简单排版，无重难点标注，字体统一设置为宋体小四，单倍行距，谢谢理解！部编版三年级语文阅读理解中心句1、 知识点：1、 中心句：能够概括一段话或者一篇文章主要内容的句子。还有一种可以反映文章中心思想（点明道理、抒发感情等）的句子，也可以理解为中心句，例如家乡的银梨一文中最后一句“我爱家乡的银梨”，就是全文的中心句。相关题型会让学生找出一段话或者全文的中心句。2、 中心句分类及作用：根据所在位置的不同，可以分为三类。中心句在开头，叫“总起句”，总领全文；中心句在中间，叫“过渡句”，承上启下；中心句在结尾，叫“总结句”，总结全文。2、 知识拓展：*总分结构：中心

2、句在开头（总起句）先总后分中心句在结尾（总结句）先分后总中心句在开头、结尾先总后分再总*三、常见题型：1、 找出本段的中心句,并用“_”画出来。2、 短文是围绕_来写的。3、 请用文中的一句话概括本段大意:_4、 第自然段分别是围绕哪句话来写的?请用“_”画出来。5、 有什么特点?请用文中的两个词语概括:_、_四、练习题目：【一阶难度】1、找出下列段落的中心句，用“_”画出来。（一）爷爷一生都过得很简朴。战争年代,他和战士们吃一样的饭菜,穿一样的粗布军装。一身衣服穿了几年,补了又补。解放以后,他把这种艰苦朴素的作风带到了北京。（二）天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为

3、壮观。俯瞰清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。浪花也那么美,瞧,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。海边的景色可真美！（三）我家的那只帅鸽有一身亮丽的衣服。乳白色的尖嘴,墨绿色的脖子,深紫色的胸脯,黑色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么协调哇!它不仅有一身亮丽的衣服,而且飞行姿态优美。帅鸽天天领着一群鸽子练习飞行。它张开翅膀,一眨眼的工夫便飞上了蓝天。飞翔中,它时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇,真是优美极了!（四）陈毅从小就刻苦练习毛笔字。那时候的小学生是需要练习毛笔字的。陈毅除了按时完成老师布置的作业,还

4、主动给自己增加了任务一每天写一百个大字、二百个小字。参考答案：1、（一）爷爷一生都过得很简朴。（二）海边的景色可真美！（三）它不仅有一身亮丽的衣服,而且飞行姿态优美。（四）陈毅从小就刻苦练习毛笔字。【二阶难度】2、读文段,回答问题。(一)南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就因其丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。1.短文是围绕_来写的,这样的句子就叫_。2.文章从_、_、_三方面介绍了南沙的丰富物产。(二)小小的皮球,可以引你在操场上飞奔疾驰,全身运动。它充实丰富了大家的课内、校外生活,增进少先队员之

5、间的友爱团结,又能使你精神饱满,让你更好地学习。踢球是一种非常有益的体育活动。小皮球能使你像小老虎那样勇敢、像小松鼠那样灵活,又能使你像小牛那样健壮结实。1.找出本段的中心句,并用“_”画出来。2.踢小皮球的益处有哪些呢?请你在文中用“ ”画出来。（三）站在长城上,踏着脚下的方砖,会很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。单看这些数不尽的条石,每块有两三千斤重,那时候没有汽车、火车,没有起重机,靠着无数的肩膀无数双手,一步一步地将条石抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城!1.找出本段的中心句,用“ ”画出来。2.读一读本段的中心句,说一说它表达了作者的

6、什么感情?_（四）“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是桔黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。1.请用文中的一句话概括本段大意:_2.请你用“_”画出小花鹿的部位。3.这段话是按_的顺序来介绍小花鹿的。3、用“_”横线画出下列各段的中心句。(一)21世纪的住宅花样繁多,适合各种不同人的需求。如果你是个“小气鬼”,请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关

7、注一下刚刚诞生在澳大利亚的“生态住宅”。德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑设计,所有房间都可以自然通风,冬暖夏凉,而其中消耗的能源,98%都来自太阳能。(二)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音有的像蜜蜂样嗡嗡,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。(三)春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间。(四)我时常怀着深深的感激

8、之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我要爱国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。(五)这里的花真美啊!你瞧,那几朵高贵亮丽的水仙花在花坛里娇羞欲语,像是个亭亭玉立的少女。一朵水仙花好像不肯尽情地绽放,总是左躲右藏,羞答答的,像个害羞的小女孩儿。另一朵水仙花展现出迷人的身姿,随风轻轻地跳起柔美的舞蹈,如同高雅的仙子。水仙花的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱,美丽极了。参考答案：2、（一）南沙是祖国巨大的蓝色宝库 中心句/总起句 海洋生物、矿产资源、海洋动力（二）踢球是一种非常有益的体育活动。 中心句除外 （三）多少劳动人民

9、的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城! 对劳动人民的热爱和赞美之情。（四）“小花鹿”可真讨人喜欢 脑袋上、小耳朵、眼睛、小嘴、尾巴 从头到尾3、21世纪的住宅花样繁多,适合各种不同人的需求。 海底的动物常常在窃窃私语。 到处都有春天,春满人间。 我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。 这里的花真美啊!【三阶难度】4、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又

10、密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。1、选择（）里正确的读音或字词。用“”表示。2、文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头_，眼睛和耳朵_，牙齿_，门牙_，它们四肢_，跑起来很快。爪子_。浑身长满了_。4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢

11、针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ )5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？_5、专心致志古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听，老师讲的每一着棋，他都用心琢磨( zhu mo )，他很快就学会了下棋.。另一个学生( ）也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，（ )他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗？当然不是。学习必须专心致志。就

12、是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。（ ）不专心，那是什么也学不会的。1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。如果 因为 虽然 尽管2、联系上下文，理解下列词语。全国闻名：_专心致志：_3、填空(1) 这篇短文有_个自然段，说的是_向_学下棋，结果_(2) 这篇短文第_自然段告诉我们一个道理，这个道理是：_4、为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？_6、秋天美一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。秋天美，美在菊园。秋天，菊园里的花渐渐开了，紫的如水灵灵的葡萄，黄的如金灿灿的胡萝卜秋天美，美在枫林。那形状各异、五颜六色的枫叶纷纷扬扬地落了下来，像飘飘悠悠的蝴蝶，铺出了软绵绵

13、的地毯。红的，黄的，橘的秋天美，美在田野。到处是一片丰收的景象。稻子金灿灿的，像铺了一地金子，又像铺了一条又长又宽的金色地毯。高梁举起了燃烧的火把秋天的果园更美，红艳艳的苹果，黄澄澄的大鸭梨，一嘟噜大红枣像糖葫芦。紫的如丁香，绿的如翡翠，像一颗颗水晶，珍珠秋天真美，让人流连忘返！一.照样子写词语。水灵灵 _ _飘飘悠悠 _ _二. 在括号里填上合适的词语.一（ ）景象 一（ ）金子 一（ ）地毯一（ ）水晶 一（ ）蝴蝶 一（ ）红枣3、 短文是围绕哪句话来写的？把它找出来吧。_4、 作者笔下的秋天有什么特点？_参考答案：4、（肢）（qun ）（保护）（bi ） 刺猬是一种有趣的小动物。 略去

14、 （1） 刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西。 略去5、虽然 尽管 因为 如果 全国闻名：在全国都很有名气。 专心致志：工作、学习非常认真。 略去 略去 略去6、水灵灵 亮晶晶 金灿灿 飘飘悠悠 纷纷扬扬 红红火火 一片景象 一地金子 一条地毯 一颗水晶 一只蝴蝶 一嘟噜红枣 秋天真美，让人流连忘返！ 景色优美、硕果累累【四阶难度】7、庐山的云雾佚名庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾

15、,像是戴在山顶的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山。云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1、用“”将短文分成三部分,说一说你这样分的理由。2、第二、三自然段分别是围绕哪句话来写的?请用“_”画出来3、庐山的云雾有什么特点?请用文中的两个词语概括:_、_4、你观察过天上的白云吗?它们有哪些奇妙的变化呢?仿照第三自然写一写。天上的云变化可真多

16、呀！_8、天上的云天上的云真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;霎时间就可乌云密布,大雨倾盆。云就像天气的“招牌”,天上什么云,就将出现什么样的天气。1.本段的中心句是_2文中哪些话写“姿态万千”?用( )标出。3.文中哪些话写“变化无常”?用 标出。4找出一个比喻句,在句子下面用“ ”标出。5.文中“像奔马”后面省略了什么,请想象一下,再写下来天上的云,还有的像峰峦,像

17、河川,像雄狮,像奔马，_9、阅读下面的文章,用横线画出中心句,用波浪线画出过渡句。湖静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨落下,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那哗哗的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你湖是美的。参考答案：7、庐山飘飘欲仙的感觉。/庐山的云雾是巨大的天幕。庐山的云雾的一座冰山。/云遮雾罩流连忘返。/ 理由：文章是按照总分总的结构来写的，第一段总写庐山很美，引出庐山云雾，第二、三段分写庐山云雾的特点，第四段总写庐山云雾很美。 庐山的云雾千姿百态。 庐山的云雾瞬息万变。 千姿百态 瞬息万变。 略去 8、天上的云真是姿