贫困教职工申请材料

1、申 请 书尊敬的局领导：我叫刘治科，是祁家河初中的一名教师。现年50岁，全家五口人，父母年近八旬，妻子47岁，儿子25岁。我是一个已有35年教龄的农村教师，长期工作在交通堵塞、经济贫困、条件落后的偏远山区。在这35年的教书生涯里，有长达22年是乡村民办教师。如今“民办教师”的名词已不复存在，民办教师早已淡出人们的记忆，但作为一个从事20多年民办教师的人，怎能忘记那段令人刻骨铭心的苦痛经历？每每提及未尝不心酸落泪，心寒齿冷。我是1981年通过考试走上教坛，在祁家河乡横口村小学任民办教师，从事的是繁重的一至三年级外带幼儿的复式教学，一个人包教所有的学科，一个人守着一所学校。从早上起床到下午放学都是

2、上课，就是下午放学了还有一大堆小山一样的作业要批，更不必说还得备课。常常是夜伴孤灯，闻鸡起舞。而报酬呢？当时国家给每个民办教师每月补助五元生活费，工资由办学单位村里负担，村里给我定的工资也是五元。当时农村已实行包产到户，村里没有经济来源，一切费用都靠向村民摊派集资。那时家家都是贫困户，摊派集资难如上青天。可怜的五元工资也是墙上画马不能骑，长期拖欠。村干部打着民办教师的幌子集资到手的钱，舍不得发给我们。为此我曾上书县长大人，孰料反映问题的书信转了一圈又到了村长的手上，被其视为告黑状，遭到打击报复。后来村里有了钱也不给，就这样连这一点每年60元的可怜工资也成了一笔烂账，再后来就不了了之了。期间家中

3、的生活只能靠老人和妻子种几亩薄地维持，入不敷出，东挪西借，债台高垒。工作重，工资低，与公办教师同工不同酬，心理难以平衡。于是民办教师纷纷离岗，我也曾犹豫过，彷徨过，但每当面对几十个天真活泼的孩子可爱的面庞，望着他们一双双渴求知识的眼神，就又忘却了自己遭遇的不公，忘记了穷困的忧愁和烦恼，忍吞了家人的责怪与埋怨，重拾教鞭，不改投身教育、奉献家乡的初衷，扎根教坛，忍耐着寂寞，坚守着清贫。被社会遗忘，遭众人歧视，受家人埋怨。孤苦与辛酸潸然落泪，贫困偕忧愁肝肠寸断，其中的委屈无处倾诉，个中的滋味无人能解。好在无私无畏的付出终有回报，教学成绩一直名列全乡前茅，骄人的业绩引以为荣。一批又批学子学业有成，一次

4、次县乡模范教师的荣光，令我聊以自慰。98年我考上运城师范民师班，2000年毕业，但当时夏县财政困难发不了工资，直到2002年我才开始享受国家正式教师的待遇。尽管当时只有478元工资，已足以让我满足，更加坚定了我为山区教育奉献毕生的决心。从此我也离开了拖欠着我20多年工资的村小学到了乡初中任教，眨眼间又过去了十几个年头，在这里我一如既往，爱岗敬业，十几年如一日，呕心沥血，为山区教育奉献着自己的青春和热血。工作上我勇挑重担，多次不负众望化解学校工作中的燃眉之急。多年担任班主任及学校文科教研组长的职务，取得了令学校满意的成绩。近几年连年带毕业班，中考成绩位于全县前列。尤其是去年暑假我不慎摔伤，腰椎骨

5、折，医生嘱咐要卧床将养一百天。开学时，还不到70天，校长说学校带课人手短缺，看我能不能在学校休养，带毕业班的语文，先在床上给学生布置学习任务让学生自学。我知道俗话说伤筋动骨一百天，活动的过早会留下后遗症。但我没有顾及这些，不顾家人的反对毅然决然地来到学校，腰上打着绑带，手里拄着拐杖，忍着疼痛坚持到教室给学生上课，没有空过一节课，今年我校的中考成绩仅次于实验，如此喜人的成绩有我的心血和汗水。不过我也因此落下了腰椎后遗症，每当阴雨天就疼痛难忍。尽管如此，今年在同龄教师都退居二线的情况下，我仍然服从学校的安排带一个班的语文。在工作面前我从不会说“不”，也因此受到领导和教师一致好评。我到初中工作期间，家里的两个老人已年过古稀需妻子照顾，家里的地没人种了，两个孩子也已先后上初中、高中、大学，仅凭我一人的工资养活全家，还要供两个孩子读书，更是捉襟见肘。眼下，两个老人年届八旬需要妻子床前尽孝，女儿出嫁了，儿子已经25岁到了结婚论家的年龄。婚房、彩礼都无着落，旧债尚未还清，新的困难又摆在了我的面前，困扰的我绪不宁，心情沉重。我衷心