



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浮力及其应用复习导学案【学习目标】1.认识浮力及产生的原因,知道浮力的方向; 2.通过实验探究,理解阿基米德原理;3.通过实验探究,理解物体的浮沉条件,知道潜水艇浮沉的原理。【学习重点难点】1.浮力的计算;2.阿基米德原理的探究;3.物体的浮沉条件。一、浮力定义:浸在液体或气体里的物体受到 或 对它竖直向上的力。二、产生的原因1、物体下表面受到液体向上的压力,大于上表面受到液体向下的压力, 就是液体对浸入物体的浮力。2、F浮 = F向上 F向下3、方向:总是 的。三、浮力的测定实验室浮力测定的具体做法是:先用弹簧测力计测出物体的重力G;然后把物体慢慢浸入液体中,读出弹簧测力计的示数F,求出F浮
2、 = 四、阿基米德原理 当物体全部或部分浸在液体中时,它会受到 的浮力,浮力的大小等于它所 _。即阿基米德原理同样适用于气体从公式中可以看出:浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关五、浮力的计算(1)压力差法:F浮= (2)称量法:F浮= (3)阿基米德原理:F浮= (4)二力平衡法(悬浮或漂浮):F浮= 六、物体的浮沉条件1.浸没在液体中的物体的浮沉,决定于它受到的 力和 力。当F浮 G物时,液 物,物体上浮;当F浮 G物时,液 物,物体下沉;当F浮 G物时,液 物,物体悬浮。2.上浮静止后的状态称为 ,此时F浮 G物,液 物。 七、浮力的应用1、密度计:利用物体 在液面时F浮 =
3、G计 原理工作的。2、轮 船: 采用“ ”的办法,增大 ,使它排开更多的水,达到增大浮力,最终使F浮 = G船,浮在水面。3、潜水艇: 原理:靠改变 (向水舱充水或排水)来实现沉浮。潜水艇在水面下无论沉、浮,受到的浮力 。当向水舱充水时, :F浮 G物 时,则潜水艇 。4、气球和飞艇: 采用充密度比空气 的气体(氢气、氦气、热空气)的办法,使它受到的浮力 重力而升空。气球和飞艇通过改变 ,实现升降。气球不能无限制地升入高空,当F浮=G球 时,气球会 ,实际上在没有达到悬浮时,其内部气压大于外部气压而破裂。【小组展示】12015聊城 如图所示,小球漂浮在水面上静止,请画出它所受力的示意图。2、(
4、2015贺州)2015年6月1日“东方之星”号客轮发生翻船事故,潜水员潜入水下展开救援,在继续下潜的过程中,潜水员受到水的压强 ,浮力 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)3、(2015来宾)把体积为210-3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)A、漂浮,F浮=20N B、漂浮 F浮=12N C、沉底,F浮=20N D、沉底,F浮=12N4、(2015河池)如图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图。(1)通过实验步骤可以探究浮力大小与圆柱体排开液体 的关系;通过步骤和步骤 可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮;通
5、过步骤和步骤 可以测出圆柱体排开的水所受重力G排,比较F浮与G排,可以得到F浮与G排的关系;(2)如图乙是圆柱体缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图像,由图像可知:圆柱体的高度是 cm,圆柱体浸没后,所受的浮力大小与圆柱体浸没的 无关。5、如图,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是( )【小组探究】1、2015济南 将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中。放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面。如图T131所示,比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则
6、( ) A实心球受到的浮力大 B乒乓球受到的浮力大C它们受到的浮力一样大 D不能确定2、某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为1.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N,则石块受到水的浮力为 N.(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越 (填“大”或“小”)。说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关。 (3)通过比较图乙和图 ,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关。 3、F h(拉力高度)图像理解(1)、浸入时F
7、h图像 AB段:物体浸入液体前,拉力大小 。 F拉=G物= NBC段:物体慢慢浸入液体中,浮力增大,拉力 。 CD段:物体全部浸没液体中,深度增加,浮力 ,拉力大小 。 F浮= 浮力的大小与它浸没在液体中的深度无关。 (2)、拉出时F h图像 EF段:物体在水中深度不断减小,但还没露出水面,浮力 ,拉力 。F拉= N F浮= NFG段:物体逐渐被拉出水面,此时浮力不断,拉力不断,到G点时,物体完全离开水面 GH段:物体被拉出水后,拉力等于重力。G物= N 【课堂检测】1、(2015 贵港)贵港港是西南地区第一大内河港口,若一艘轮船从贵港港驶往澳门,当它从珠江口驶入大海时( ) A、它受到的浮力
8、变大 B、它受到的浮力变小 C、它下沉了一些 D、它上浮了一些 2、(2014北海)海军迷小东想知道辽宁舰受到的浮力大小与哪些因素有关,他利用如图所示的装置进行探究,把同一金属块浸入甲、乙两种液体中,记录数据如下: (1)表格中空缺的数据应为 N(2)分析比较实验次数 ,可知:当排开液体的体积相同时,物体受到的浮力与 有关。 (3)分析比较金属块受到的浮力与它排开液体受到的重力, 可知: 。 (4)分析表格中的数据,可知甲 乙。(选填“”“”或“=”) 3、(2015钦州)如图所示,用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中,在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高
9、度的关系如图乙所示,求: (1)花岗岩石浸没在水中时受到的浮力 (2)花岗岩石下落到图甲B处(h0=2m)时下表面受到水的压强 (3)花岗岩石的密度 【课后巩固】1、(2015北海)将一个空心的合金球轻轻地放入装满酒精的溢水杯中,溢出80g的酒精,小球刚好悬浮,则该合金球空心部分的体积是 cm3,若将合金球放到水中,这个压力至少是 N(已知: 酒精=0.8 103kg/m3, 合金=8 103kg/m3) 2、(2015南宁)水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙,内盛有密度不同的盐水,将同一鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个烧杯中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为P甲和P乙,鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙,则( ) A、 P甲= P乙 m甲= m乙 B、P甲 P乙 m甲 m乙 C、P甲 P乙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 留学服务与合作协议合同书
- 货物运输合作协议
- 度化工矿产购销合同
- 公司股权回购合同样本
- 无菌灌肠操作教学
- 物业管理劳动合同模板
- 煤炭购销合同样本
- 中级制图员模拟题(附参考答案)
- 办公设备租赁服务合同
- 度木材供应合同范本
- 2025年贵州省遵义市中考一模英语试题(含笔试答案无听力原文及音频)
- 教育学基础复习题库
- 建筑节能新路径:严寒地区老旧建筑改造
- 2024年广州农村商业银行招聘笔试真题
- 2024年宁波枢智交通科技有限公司招聘考试真题
- 数学丨湖北省八市2025届高三下学期3月联考数学试卷及答案
- 第五课+弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》高效课堂(高教版2023·基础模块)
- 旅游景区旅游安全风险评估报告
- 湖北省武汉市部分重点中学(六校)2023-2024学年高二下学期期中生物试题
- 复方地蒽酚软膏(克显龙)蒽林软膏说明书副作用不良反应高低浓度的使用方法
- 04_微生物农药
评论
0/150
提交评论