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文档简介

1、 做一个幸福的读书人 锦山中心校湾子小学 刘帅 全国优秀教师、江苏省语文特级教师高万祥来到百姓文化大讲坛,以一个多年从事教育工作的老师、校长的体会谈阅读的重要性。 老师和家长应该读一点论语高万祥说,书香世家、诗书传家,是中国人历来信奉的最理想的治家方式。“阅读首先给我们带来的就是思想的尊严。我邀请大家一起读一点哲学、教育学,比如做老师做家长的一定要读一点论语和其他中国传统文化的代表性著作。论语的内容很丰富,百分之七八十是讲君子之道,讲为人处世。从这个角度上说,论语是中国人的圣经,是中国人必读的书。”在高万祥看来,作为一个中国人,不管是否读过论语,不管是否识字认字,在我们的身上都流淌着儒家文化的

2、精神血液,我们的道德观、伦理观、价值观,一言一行可能都有意无意受着儒家文化的影响。论语不仅是中国的,还是亚洲的。日本、韩国在六七百年前制定宪法,根据就是论语。在桂林的讲座中,高万祥表示,比如当今社会很重要的反腐倡廉,就需要大家一起来读论语。以前旧时代衙门里门厅的屏风上都写着16个字:尔俸尔禄,民脂民膏。良民易虐,上苍难欺。这就能时时提醒官员不能贪赃枉法。读特里莎修女传记培育同情心在讲座中,高万祥非常推崇前苏联教育家苏霍姆林斯基的理论。他介绍说,苏霍姆林斯基的教育思想和实践,概括起来就是培养全面和谐发展的大写的人。什么是全面和谐发展的大写的人?首先要有幸福感、自豪感。教育就是要保护孩子心中无可比

3、拟的幸福感和自豪感。苏霍姆林斯基还认为,全面和谐发展的人肯定是心地善良、有同情心。同情心是人类所有美德中最核心的内容。一个十三四岁的男孩,假如能够在同学的病床前留下同情的眼泪,那么就可能成为一个好儿子、好父亲、好丈夫、好公民。谈到同情心的培育,高万祥强烈推荐一本名叫“仁爱一生”的书,是印度特里莎修女的传记。“特里莎修女是伟大的女性,她在印度帮助穷人,特别是帮助那些临死的穷人。印度的贫富两级分化很严重,穷人穷困潦倒奄奄一息。特丽莎修女把这些人收留起来,给他们喂一口水、喂一口饭,让他们在临终前享受人世间最后一点关爱,能够带着满意的微笑离开人间。”高万祥说,特里莎修女的行为感动了世人,从罗马教皇到世

4、界上100多个国家的元首都接见了她。她满脸皱纹,口才也并不怎么样,到各国去募捐,掌管几个亿的钱财但两袖清风,吃穿住都很简单。她的名言是:我们要救穷人,首先要做穷人。把美好的童话和童真还给孩子在讲座中,高万祥特别提到了阅读对于孩子的重要性。“阅读可以唤醒童真。今天的孩子吃得好穿得好,懂得也很多。可是,懂得太多就没有了童心,过早地社会化了。童年是人类不可再生的黄金年代。成人社会的游戏规则、生活空间不应该让孩子很早就知道,应该让孩子享受童年的快乐,天真浪漫,无忧无虑地和小伙伴们一起到郊外玩耍。”阅读可以唤起童真,阅读可以培养想象力和创造力。针对孩子的阅读,高万祥推荐了几个课程。一是童话故事课程,特别是小学一二年级的孩子,还不具备阅读能力不要紧,可以让他们听故事、看绘本,听老师听家长讲故事。用图片、绘本把孩子带进文学的世界。第二个课程是桂林山水诗词。把描写桂林山水的诗歌美文集中起来,专门搞一本教辅课程。在桂林,读这些诗词是身临其境,可以到现场去感受。

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