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文档简介
1、,8 、7 、6加几,第八单元:20以内的进位加法,82,?,28,73,64,102,104,107,105,快速抢答,一、导入激趣,巩固算法,一、导入激趣,巩固算法,92,?,95,98,93,说说方法,10,1,5,9 6 ,15,一共来了多少只小动物?,森林超市,二、自主探究,学习新知,二、自主探究,学习新知,8 5 ,13,?,10,2,3,说说方法,想一想:为什么把5分成2和3呢?,小结:因为见8想2凑成十,所以把5分成2和3。,二、自主探究,学习新知,二、自主探究,学习新知,8 9 ,17,2,7,10,二、自主探究,学习新知,7,1,8 9 ,17,10,二、自主探究,学习新知
2、,1比较这两种方法,有什么相同,又有什么不同呢?,2不同点:一个是拆大数凑小数,另一个是拆小数凑大数。相同点:都是将9和8凑十。,8元,7元,二、自主探究,学习新知,8元,8元,二、自主探究,学习新知,8513,8715,8816,二、自主探究,学习新知,7512,7714,7411,二、自主探究,学习新知,1,6511,6713,6814,二、自主探究,学习新知,1圈一圈,算一算,三、自主练习,巩固新知,7 + 5 =,10,1圈一圈,算一算,三、自主练习,巩固新知,6 + 5 =,10,13,13,你有什么发现?,三、自主练习,巩固新知,7 + 6 =,6 + 7 =,14,14,8 + 6 =,6 + 8 =,16,16,9 + 7 =,7 + 9 =,2算一算,说一说,3.碰球游戏,说出相碰两球的和,三、自主练习,巩
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