2020年实验幼儿园园务工作总结_第1页
2020年实验幼儿园园务工作总结_第2页
2020年实验幼儿园园务工作总结_第3页
2020年实验幼儿园园务工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020年实验幼儿园园务工作总结 XX年实验幼儿园坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”办园理念,以学习落实36岁儿童学习与发展指南为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质。重视保教结合、展示教师“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;努力营造一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发展。 XX年是非常充实的一年。这一年,我们全面贯彻国家教育方针,保障幼儿园自主管理,保障教职工和幼儿合法权益,全面提高办园品质。结合实验幼儿园实际,重新修订了实验幼儿园章程,完成XX年对教师工资的绩效奖励考核,

2、成功接待了太原市五星级幼儿园检查验收,圆满完成XX年党建目标和重点目标责任制考核;我们围绕安全工作一条主线,深入开展全园安全工作大检查,确保安全工作落实到位,顺利地接待了区委四大班子对幼儿园安全工作检查验收;我们突出全面教育,抓好园所文化、成功举办实验幼儿园第九届书香校园阅读节。我们加强教育教学管理,全面贯彻落实指南,加强对幼儿园一日游戏活动和幼小衔接课题进行调研;重视园所环境资源的创设、开发与利用;开展各班区域游戏研究活动,使幼儿获得全面发展。我们强化教师培训,加快教师专业发展。抓住机会积极参加教师国培、省培及继续教育培训,拓宽视野,走出园门,为骨干教师提供外出上海、浙大学习的机会。我们注重

3、教育实践活动,带领全体教师参观xx纪念馆、xx醋厂、长风商务区美术馆。XX年度王xx评为太原市首批特级教师,尚艳梅评为太原市优秀教师、山西省优秀教师,王xx评为太原市中小学幼儿园、职业院校首届中青年教师”敬业杯“新课堂教学团体竞赛中荣获个人一等奖,李xx被评为XX年度幼儿园优秀教师,申芸杏花岭区学习之星、xx岭区综合治理先进个人,胡xx评为第八届区保教能手,郝xx评为第八届区保教能手一等奖,王xx评为xx区中青年教师敬业被新课堂教学竞赛一等奖;我们教师的教学论文有9篇获省教育学会奖。我们加强幼儿园园级之间的学习与交流,接待了市建一公司、xx幼儿园、xx幼儿园等区幼教同行和幼儿园12名领导和老师

4、对实验幼儿园区角游戏活动的观摩和研讨;我们发挥省级示范幼儿园和市五星级幼儿园的示范、引领、辐射作用,送教下乡到中涧河乡、送培下乡到黎城县;我们我们规范管理,彰显办园特色,注重内涵发展,举办了实验幼儿园第九届国际象棋家庭大赛。我们丰富幼儿园qc质量小组,推广国际象棋在幼儿园的普及与应用课题被授予山西省XX年优秀qc小组成果奖;为了做好这些工作,我们的保教分管领导和老教师也是蛮拼的,当然,没有大家的支持,这些工作是难以做好的,我要为团结进取的全体实验幼儿园教师点赞。 这一年,我们开展了内容丰富、形式多样的家园教育教学主题实践活动,我们成功地举办了三八爱妈妈活动、家园亲子运动会、六一我们开展教师的职

5、业道德和党员进社区,志愿者服务文明创建活动,为家长社区进行指南专题讲座,为家长开放校园半日活动,为0-3岁社区居民每周二开放,使环境发挥其有效地教育功能;我们努力改善办园条件,不断地更换教学设备和食品安全卫生专业设备,使幼儿园环境建设有了新的发展。我园评为XXXX年太原市文明标兵单位、区五好关工委、区教育工会第十三届“教工之家”系列活动羽毛球比赛体育道德风尚奖;我们真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。注重对外宣传报道,太原晚报XX.10.9星期四06版幼儿园办阅读节培养孩子好习惯记者袁xx、通讯员xx;xx教育电视台多次播放幼儿园教育实践活动;xx日报XX.23第三版教育视点专栏书香溢满园,阅读伴成长杏花岭区实验幼儿园举办校园阅读节”无论xx教育信息还是各大媒体宣传报道,在得到大家的认可时,我们曾受的那份苦和累,顿时就会化成甜美的回味。回首XX实验幼儿园走过的路。真是“苦乐想伴”,实验幼儿园因有大家集体团队的精城合作而更加精彩。 XX年,我们要继续努力,办有文化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论