人教版五年级上册数学 第1单元 小数乘法 第7课时《 解决问题》教学课件

1、五年级数学上册（RJ） 教学课件,第 7 课时 解 决 问 题,第 1 单元 小数乘法,一、复习导入,用简便方法计算。,1.2578 7.20.26+7.23.74 8.34101 0.125320.25,=1.2587 =107 =70,=7.2（0.26+3.74） =7.24 =28.8,=8.34100+8.34 =834+8.34 =842.34,=（0.1258）（40.25） =11 =1,妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡 蛋吗？够买一盒20元的吗？,10元/盒 20元/盒,二、新知运用,

2、8,分析与解答,我用计算器算一下。,1袋米不到31元，2袋不到62元；肉不到27元；买一盒10元的鸡蛋，总共不超过62+27+10=99（元）。够了。,用估算就能解决。,小亮,分析与解答,1袋米超过30元，2袋超过60元；1kg肉超过25元，0.8kg也就超过250.8=20（元）。如果买20元的鸡蛋总共就超过,小丁,答: 。,剩下的钱够买10元/盒的鸡蛋。不够买20元/盒的鸡蛋,回顾与反思,小亮和小丁的方法有什么不同？,这样的问题可以通过估算来解决。,行驶里程： 6.3km,我要付多少钱？,收费标准：3km以内7元；超过3km的部分，每千米1.5元（不足1km按1km计算）。,9,行驶的6.

3、3km，要按7km计算。,知道了出租车收费的标准，还知道出租车行驶的里程数，要算应付的车费。,前面3km应收7元，后面4km按每千米1.5元计算,7+1.54 =7+6 =13（元）,分析与解答,可以先把7km按每千米1.5元计算，再加上前3km少算的。,1.57=10.5（元） 前3km少算：7-1.53=2.5（元） 应付：10.5+2.5=13（元）,回顾与反思,你是怎样解决的？能完成下面的出租车价格表吗？,答: 。,我要付13元。,7 7 7 8.5 10 11.5 13 14.5 16 17.5,三、课堂小结,1，用估算的方法解决问题时，可以把各类物品分类计算，也可以估算，或者制作一

4、个统计表，使解答更加简便。 2，学会分析分段计费问题的数量关系： 收费总额=基本收费+延时收费,四、课外训练,五（5）班有84名同学合影，定价是28.5元，给5张照片，另外再加印每张2.5元，全班每人要一张,一共需要多少钱？,解：28.5 +（84 - 5） 2.5 =28.5+792.5 =226（元） 答：一共需要226元钱。,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。

5、 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力

6、得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、

7、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决

8、。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的