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文档简介

1、第1节种群的特征包括调查种群密度的方法和种群的数量特征两部分内容,本节主要介绍种群的数量特征,包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。应当注意的是,这几项特征并不是单纯的并列关系,而是有着内在的逻辑联系、有层次之分的。,第2节种群的数量变化可以分为三部分:第一部分是建构种群增长模型的方法;第二部分是种群数量的变化情况,包括种群增长的“J”型曲线、种群增长的“S”型曲线、种群数量的波动和下降;第三部分是“探究”“培养液中酵母菌种群数量的变化”。 第3节群落的结构包括在群落水平上研究的问题、群落的物种组成、群落的种间关系、群落的空间结构等内容。,第4节群落的演替包括演替的

2、类型和人类活动对群落演替的影响两部分。前者是在群落层次上分析生命系统的发展变化,后者是探讨人类在这方面的作用,体现STS教育思想。,本章内容是学习生态系统的基础,同学们在学习本章内容时应注意从以下几点入手: (1)从实例中开始理解种群的含义,初步理解种群存在的客观性,以及生态学研究种群动态的必要性。 (2)在学习种群的特征时,要注意分析各项特征与种群数量的内在关系。,(3)在学习种群数量变化曲线时,要注意通过实例来学习,特别注意“J”型曲线形成的条件和形成“S”型曲线的可能的制约因素。 (4)在学习群落结构时,可以从“每种生物都要依赖其他生物而生存”出发,配合“群落”模式图理解群落的概念,对“

3、群落结构”的了解不仅要知道这是空间配置问题,更要认识到“结构”意味着群落成员间的联系与制约,以及群落与无机环境相互作用的密切关系,因而才能有各群落表现的空间配置的格局。,种群的特征,第 1 节,2提示:为了确保所选择的样方具有代表性,不受主观因素的影响,使通过样方统计的结果(估算值)能更接近真实的情况。 3提示:样方的数量太少,其统计结果的误差就可能较大;一般而言,样方越多,其统计结果越接近真实情况。但是,样方数量太多,整体取样花费的时间、精力就越多。从统计学上看,一定数量的样方即可以保证统计结果的真实性。,4提示:不同小组对同一种群的种群密度调查结果可能是不一样的。种群密度的调查结果应当允许

4、在一定范围内波动,例如5%以内。如果超出了此范围,在其他条件相同的情况下,造成不一样的原因应当首先归结为是由于采取不同的样方法所致。所以,要针对实际情况,讨论取样方法是否存在问题。 5提示:具体问题具体分析,可讨论解决问题。,2提示:年龄组成为稳定型的种群,种群数量也不一定总是保持稳定。这是因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成,还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外,种群数量还受迁入率和迁出率的影响。年龄组成为衰退型的种群,种群数量一般来说会越来越小,但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。,(4)对一个种群来说,单位时间内迁入或迁出的个体,占该种

5、群个体总数的比率,分别称为_或_。 (5)种群的_是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例,_是指种群中雌雄个体数目的比例。 (6)种群年龄组成的三种类型分别为:_、_、_。 (7)种群密度的两种调查方法为_和_。,2计算种群密度最常用的方法之一是样方法:在调查种群的分布范围内,_选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的_,以所有样方种群密度的_作为该种群的种群密度估计值。,种群的特征与生物个体的特征相同吗?,种群和群落的概念,(1)种群:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群。种群不仅是繁殖单位,而且还是生物进化的单位。 (2)群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物

6、种群的集合,构成生物群落。,解析解答此题时,要求全面理解种群的概念。种群强调的是一个区域、一个物种、一个群体,是指“同种”生物的总和,是同种生物中许多个体的集合体。A项明显不符,它包括了多种生物;B项中一个池塘里的全部鱼,一般不会由一种鱼组成;C项中一块朽木上的全部真菌也不会是单一的真菌。D项中指的是全部的棉蚜。故答案选D。 答案D,答案B 解析种群并不是许多同种个体的简单相加,种群的个体间有着千丝万缕的联系。,调查种群密度的方法,1.样方法及注意事项: 样方法适用于植物和活动量不大的动物 (1)样方法中的两个概念 样方(或样本):从研究对象的总体中,抽取出来的部分个体的集合。 随机取样:在抽

7、样时,如果总体中每一个个体被抽选的机会均等,且每一个个体被与其他个体间无任何牵连,那么这种既满足随机性又满足独立性的取样称为随机抽样。,(2)样方的选取 样方数目的确定。取样多少随调查地段的总体面积而定。一般地说,选取的样方越多,求得的种群密度越接近实际情况。 样方大小的确定:视被调查的植物类型而定。温带地区样方的大小,一般地说,乔木为100m2,灌木为16m2,草木为1 m2。 常用的样方选取方法:五点取样法和等距取样法。,a五点取样法:当调查的总体为非长条形时,可用此法取样,在总体中按梅花形取5个样方,每个样方的长和宽要求一致。 b等距取样法:当调查的总体为长条形时,可用等距取样法。先将调

8、查的总体分成若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方。,(3)方法步骤 以双子叶草本植物种群密度的取样调查为例,说明种群密度取样调查的常用方法之一样方法。 确定调查对象:根据当地实际情况确定,如蒲公英等 选取样方:选择一个该种群分布较均匀的长方形地块,将其按长度划分成10等份,并在每份中央划一个长和宽各1 m的正方形(样方) ,计数:计数每个样方内的该种群的数量,并记录 计算种群密度:计算各样方内种群的平均值,即为该种群的种群密度的估计量(单位:株/平方米),(4)注意事项 调查时,要选熟悉的、又容易计数的植物。 选取样方时,要按要求选取,不能随意更换位置和面积。

9、 计数时,若有正好长在边界线上的,只计样方相邻两条边及其夹角上的个体。,解析本题考查标志重捕法。利用标志重捕法调查动物的种群密度,要尽量排除人为因素的干扰,注意随机性。被标志的动物在种群中要完全混合,而不能明显地群聚。故本题的正确答案为C。 答案C,在对某种鼠的种群密度调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记46只,第二捕获25只,其中有标志鼠12只。请运用数学方法估算这个种群的种群密度。() A46只B25只 C12只 D96只 答案D,种群的特征,3种群各种数量特征的比较,A.BCD 解析以现有生物量来看,山地中甘草的年采收量占到30%,而其增长率仅为20%。若长期如此,会对种群密度产生

10、很大影响。 答案C,预测某地区人口未来发展趋势的主要依据是() A人口数量 B人口密度 C性比 D年龄结构 答案D,解析一个国家或地区的人口可看成是一个种群,那么它也具有种群的基本特征。在种群特征中,年龄结构和性别比例都会影响种群密度的动态变化,而预测种群未来发展趋势主要看年龄结构,如幼年个体占比例大,则未来发展趋势是人口的大量增长。,影响种群密度的因素,3种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目在该种群中的比例。种群的年龄组成可用年龄锥体表示为次级种群参数。 年龄锥体是以不同宽度的横柱从上到下配制而成的图。横柱高低的位置表示由幼到老的不同年龄组,宽度表示各年龄组的个体数或百分比。按锥体

11、形状,年龄组成可分为3个基本类型:,(1)增长型种群锥体呈典型金字塔形,基部宽、顶部狭,表示种群中有大量幼体,而老年个体较少。种群的出生率大于死亡率,是迅速增长的种群,种群密度越来越大。(如图所示a)。 (2)稳定型种群锥体形态和老、中、幼比例介于a、c 两类之间。出生率与死亡率大致相平衡,种群稳定。种群密度在一段时间内会保持稳定。(如图所示b),(1)种群概念的理解 种群是指一定空间和时间内同种生物个体的总和。在这里,必须强调“同种生物”,如:一个池塘中的鱼类可分许多种鲤鱼、草鱼和青鱼等,它们将分别构成鲤鱼种群、草鱼种群和青鱼种群等,而绝不能将所有的鱼看成一个种群。种群内的雌雄个体间具备繁殖

12、的相通性,即可在自然状态下繁育后代。,对种群、物种的理解,种群并不是许多同种个体的简单相加,而是一个有机单元,它具有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等特征,这些特征是任何一个单独的个体所无法体现的。正是由于存在着这些特征,使得种群在相当一段时间内能够保持一定的稳定性和连续性。,(2)物种的鉴别标准 物种是生物分类的基本单位,其鉴别标准主要有:形态学上,不同物种之间有明显的形态差异;生理学上,同一物种都能自由交配并产生可育后代;生态学上,同种生物要求相同的生态条件;生物地理学上,每一物种都有一定的分布范围。种群是物种存在的具体形式,同一物种因时间、空间的不同,可包含若干个种群。,种群

13、是物种存在的基本单位,如西湖的鲤鱼与洞庭湖的鲤鱼属于同一物种,有交配成功、繁殖后代的可能性,但两者不是同一个种群,由于地理隔离,在自然情况下,没有交配的机会,因此,自然状态下,同一种群内的个体才具有传粉、交配和繁殖的机会,种群是繁殖的基本单位。,在调查植物种群密度的探究活动中,有以下实践活动、,阅读后请回答相关问题。 .(1)若一块农田长100 m,宽30 m,在对该地块的蒲公英进行种群密度调查时,取10个样方,那么,从长的一边计起,第二个样方的中心应在地长的_m,地宽的_m处。 (2)假设我们所调查的一块地里的蒲公英的分布比较均匀,10个小组各自统计的一个样方的结果如下表:,以上各组所报的数

14、值中,经实际询问有两个组是不真实的。这两个组最可能是第_组。如果这两个组的实际数据之和应为5株,则该地块的蒲公英的种群密度为_株/m2。 .用干燥的豆子装满一只塑料广口瓶。你的目的是测定这只瓶子里豆子的数量。但你没有时间一颗颗数,你可以用下面的工具帮助测定豆子的数量。 工具:一把尺、一张50 cm50 cm的白纸、一支铅笔、一只烧杯和另一只大的广口瓶。,请写出你的探究思路。 _ _ _。,解析.(1)最好画示意图求解,便于分析。长100 m的地块,选10个样方,即将地分成10等份,也就是每长10米设一个样方。按要求样方应设在每份的中央,所以第一个样方的中心应在长5 m、宽15 m的交叉点上。第

15、二个样方的中心在长15 m、宽15 m的交叉点上。,(2)因为题目已经说明该地块的蒲公英分布比较均匀,总体分析所有各组,除了第1、8组之外,其他各组的数据都在24之间,所以第1、8组最有可能是不真实的。若这两组统计的实际数据之和是5株,则该种群的密度为(332233435)102.8,即为2.8株/m2。,答案C 解析种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。绵羊和山羊分属两个不同种,这里虽有八群羊,但只包含两个种。,2调查昆虫卵和跳蝻的种群密度常用的方法是() A样方法 B灯光诱捕法 C标志重捕法 D样方法或标志重捕法 答案A 解析因昆虫卵和跳蝻的活动能力差,活动范围小,所以要调查它们

16、的种群密度时,宜采用样方法。,3近几十年来,我国东部某些大城市人口数量大幅度上升,造成这种种群密度过大的主要原因是() A性别比率 B年龄组成 C出生率和死亡率 D迁入率和迁出率 答案D,解析人口密度的大小与年龄组成、性别比例、迁入率与迁出率、出生率与死亡率等密切相关。由于我国制订了“计划生育”这一基本国策,“独生子女”政策在东部沿海城市严格执行,故出生率不是造成城市人口在短期内急剧增加的主要原因。而改革开放以来,东部沿海城市发展迅速,吸引了大批农民工涌入沿海大、中城市打工,这是造成这些城市人口密度在短期内急剧增长的主要原因。,4估计某草原的鼠种群密度最常用的方法是() A灯光诱捕法 B五点取

17、样法 C等距取样法 D标志重捕法 答案D 解析因为鼠的活动能力强,活动范围大,所以要调查其种群密度时,宜采用标志重捕法。,5农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使很多雌性个体不能完成交配,致使害虫的种群密度() A下降 B上升 C保持稳定 D越来越大 答案A,解析农业上利用人工合成的性引诱剂(信息素)诱杀某种害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,就会使很多雌性个体不能完全交配,从而使该害虫的种群密度明显降低。,6下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述,不正确的是() A生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目占该种群总数的比率 B人口出生率是指单位数量的人口在单位时

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