6.1 行星的运动课件(共17张)【课资类别】_第1页
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文档简介

1、炫目的星云,1,课堂内容,漂亮的流星,2,课堂内容,奇妙的撞击,3,课堂内容,火红的太阳,4,课堂内容,银河中的太阳系,5,课堂内容,第六章 万有引力定律,第一节 行星的运动,6,课堂内容,地心说与日心说,对天体的运动，历史上曾有过两种对立的认识，并为此发生过激烈的斗争：,回顾历史,7,课堂内容,认为地球是宇宙中心，地球是静止不动的，太阳、月亮以及其它行星都围绕地球转动.,1、地心说,托 勒 密,8,课堂内容,认为太阳是宇宙中心，太阳是静止不动的，地球及其它行星都围绕太阳转动.,2、日心说,9,课堂内容,开普勒（德国）,第 谷（丹麦）,二十年的精心观测,星体做匀速圆周运动,四年多的刻苦计算,事

2、实:8分的误差,结论:否定19种假设，认为行星轨道为椭圆,把观测天体位置不确定性的误差由10减小到2。,10,课堂内容,所有的行星围绕太阳运动的轨道是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。,开普勒第一定律,（亦称轨道定律）,开普勒三大定律,11,课堂内容,对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。,开普勒三大定律,开普勒第二定律,（亦称面积定律）,(近日点速率最大，远日点速率最小),12,课堂内容,所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。,即：a3 / T 2 = k,K是一个只决定于中心天体质量的物理量.,开普勒三大定律,开普勒第三定律,（亦称周期定律）,13,课堂内容,开普勒定律的得出为牛顿发现万有引力定律打下了坚实的基础.,即：R3 / T 2 = k,开普勒第三定律,（亦称周期定律）,14,课堂内容,在运用开普勒定律时注意：,定律不仅适用于行星，也适用于卫星。只不过比值a3/T2=k的大小由中心天体决定。,15,课堂内容,行星运动的近似处理,1、行星绕太阳运动的轨道接近圆，太阳处在圆心上。,2、对于某一行星来说它绕太阳做圆周运动的角速度（或线速度）大小不变，即行星做匀速圆周运动。,3、所有行星轨道半径三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。,即R3 / T 2 = k,16,课堂内容,1、木星绕太阳转动的周期为地球绕太阳转动周期

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