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文档简介

1、古希腊文化的集大成者,亚里士多德,“古代最伟大的百科全书,古希腊人的科学的杰出代表和改革者,古典时代最博学的人” 马克思和恩格斯,黑格尔:“人类的导师” 罗素:“第一个像教授一样地著书立说的人”,一、生平,逝世,出生,求学雅典,师从柏拉图,离开雅典,重返雅典,创立学园,再次离开雅典,成为亚历山大王子的老师,二、探索真知的精神,吾爱吾师,吾尤爱真理!,思考一下:,这句话说明了亚里士多德的什么精神?,尊师而不盲从,这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示?,良师益友 勇于创新,三、亚里士多德与柏拉图 1、师生关系 敬重并不盲从 2、继承与突破 人要追求尽善尽美的境界,不放弃现实幸福 指出

2、柏拉图理念论的最大弱点 肯定客观世界的真实存在 唯物论并不彻底 为什么亚里士多德被称为“百科全书式的学者”,三、百科全书式的学者主要思想,1、哲学:,确定了哲学的研究对象;形而上学 客观世界是真实的存在,是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉.,2、生物学领域:,对动植物进行分类、解剖研究,3、物理学领域:,具体事物是由形式和质料组成的,至今学术界的权威三段论,4、逻辑学领域:,5、伦理学领域:,中庸之道,甲:你有狗吗? 乙:有。 甲:狗有儿子吗? 乙:有。 甲:那么它是爸爸喽? 乙:是的。 甲:它是你的狗吗? 乙:当然。 甲:那么它是你的爸爸了?,柏拉图乌提戴姆斯篇,习惯,性格,道德,

3、经常性地重复某种行动,理性,思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定态度 态度决定命运,1、宫廷教师 2、吕克昂学园 地点 教学方法 3、“中庸之道”,四,从教生涯,在读书并不流行的情况下,亚里士多德建立起自己的图书馆,讲习所“吕克昂”学园,建立自己的学派,叫做逍遥派,伦理学:,“中庸之道”:一种明智的态度和方法,一种人生境界.,行为准则:,希望用理性的一般概念去揭示伦理的一般特征,1、建立了多个学科的学科体系,五、对世界思想文化的贡献,2、提供了科学的方法论: “三段论”、“中庸之道”、 “法治”,3、留下了宝贵的精神遗产: 科学探求精神和对真理的追求精神,知识综合:,哲学思想,政治思想,伦理思

4、想,思想来源于具体事物,物质、精神世界不可分割,敬鬼神而远之,革命的原因在于不平等、法治优于人治,以礼治国,为政以德,反对苛政和任意刑杀、人治,中 庸之道,中 庸 理 论,教育思想,教学方法别具一格逍遥学派,因材施教、有教无类、启发式教学,关于中西方思想中“中庸”的比较: 相同:都强调“恰到好处”,反对两极。 不同:亚里士多德的“中庸”有哲学思考,而孔子的“中庸”是出于礼法,没有更多的哲学思考。 亚里士多德认为“中庸之道”是相对的,孔子从圣人的角度出发,强调要有度,“过犹不及”。 亚里士多德主张舍两端而取其中,孔子没有否认两端是不好的。,1、御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是 ( ) A. 使其有机会出入王宫,接触广泛的文化知识 B. 为其一生中的学习提供了一定物质基础 C使其具有良好的古代生物学、生理学素养 D为其将来的从政打下良好的基础,D,2、“我爱我师,但我更爱真理”这句话是谁的名言 ( ) A孔子 B柏拉图 C苏格拉底 D亚里士多德 3、柏拉图经常称亚里士多德是小马驹(小马驹吃足了奶就会踢它的母亲),其意思是指亚里士多德 A敢于挑战权威 B不赞成柏拉图的主张 C忘恩负义 D求知欲强,D,A,4、下列著作属于亚里士多德的是 A理想国 B形而上学 C国家

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