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1、2012年初三化学模拟试卷三一、选择题(110每题1分,1116每题2分)题号12345678910111213141516答案1下列生活事例中,主要过程为化学变化的是:( )A功夫深,铁杵成针 B佳节到,焰火缤纷C春天来,冰雪消融 D美酒开,满屋飘香2学习化学能让我们更好的认识生活和世界。下列有关化学与生活的说法中,正确的是( )A、烤火时放一盆水防止煤气中毒 B、推广使用的乙醇汽油一种新型化合物C、利用洗洁精的乳化功能清除餐具油污 D、绿色食品不含任何化学物质3一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中铋(Bi)元素为+3价,则锗(Ge)元素为 ( )。 A+1价 B+2价

2、 C+3价 D+4价4小丽告诉爸爸:如果厨房不装抽油烟机,家具更容易沾满油渍。小丽这样说的科学依据是( )A、分子很大 B、分子在不断运动 C、分子之间有间隙 D、分子可以分成原子5下列操作中,正确的是( )A、用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯B、用量筒量取液体时,视线要跟量筒内液面的最高处保持水平C、试管、燃烧匙、蒸发皿都可以直接在酒精灯的火焰上加热D、称量物放在托盘天平的右盘6下列粒子在化学反应中容易得到电子的是( )A. B. C. D.7图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是( )A、利用元素周期表,查出某元素的原子序数 B、利用元素的相对原子质量表,

3、查出元素的化合价C、利用pH的数据,判断溶液的酸碱性 D、利用金属活动性顺序,判断金属与盐酸能否发生反应8下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )AMg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷 B2Cu中的“2”表示2个铜元素CH2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 DH2中 “2”表示2个氢原子9物质世界丰富多彩,下列物质中属于纯净物的是: ( )。A、液氧B、空气 C、澄清的石灰水D、百事可乐饮料 10按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是 ( )。 A氯化钠和硝酸钾 B氯化钠和大理石 C氧化镁和氯化氢 D氧化钙和氢氧化钙11下图是表示气体分子

4、的示意图,图中:“”和“”分别表示两种不同质子数的原子。表示化合物的是()12某溶液的pH为4,要使这种溶液的pH值升高到10,可采取的措施是 ( )。A.加入适量的盐酸 B.加入适量的稀硫酸 C.加入适量的氢氧化钠溶液 D.通入大量的二氧化碳气体13为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是 ( )。A伸入燃着的木条 B分别倒入少量澄清石灰水,振荡C分别倒入少量NaOH溶液,振荡 D分别倒入少量稀硫酸,振荡14下列鉴别物质的方法中,切实可行的是( )A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别N

5、aOH和CaCO3固体15将铁片放入下列溶液中充分反应,反应后溶液的质量(不包括固体)比反应前溶液的质量减轻的是( )、硫酸铜 、硫酸 C、硫酸亚铁 D、稀盐酸16、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是 ( )。 At1时,A的饱和溶液升温到t3时有晶体析出 Btl时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为10 CT2时,A、B、C的饱和溶液升温到t3时溶质质量分数ABC DT3时,三种物质溶解度大小顺序为 ABC 二、填空题(每空1分)17(6分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从A.熟石灰、B. 二氧化硫、C.天然气、D. 硫酸、E. 盐酸、F.氯化钠这几种物质中,选

6、择适当的字母序号填空。(1)人体胃液中含有的酸是 ;(2) 我国实施的“西气东输”工程输送的物质是 ;(3)属于空气污染物的气体是 ;(4)可用来做调味剂的是 ;(5)能于改良酸性土壤的是 ;(6)用作气体干燥剂的是 。18(1)(4分)用化学用语表示下列物质或反应:(1)硫酸钠 ; (2)2个氢分子 ;3个亚铁离子 ; 2个氮原子 (2)(4分)请用化学方程式表示下列事实中的化学反应:(1)用Al(OH)3治疗胃酸过多 ;(2)用稀硫酸鉴别黄铜(铜和锌的合金)和黄金 ;(3)用稀盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3) ;(4)用NaOH溶液吸收工厂废气中的SO2 ;19(6分) 合金A由几种单质组

7、成,已知:合金A中不含K、Ca、Na;气体B可燃;气体G为人体新陈代谢的主要产物之一,请据图回答以下问题:(1)写出下列物质的化学式:B 、G 、H (2)写出反应的化学方程式: ;(3)写出反应的化学方程式: ,反应的基本类型为 20(6分)现有A、B、C、D、E五种实验装置(如图1),根据题意,将装置序号填入下列空格中。 a (1)写出仪器名称:a_, (2)加热高锰酸钾制备氧气,发生装置选用_,化学方程式:_;(3)用石灰石和稀盐酸反应制备二氧化碳,发生装置选用_;收集用 _装置。检验二氧化碳是否收集满方法_。21.(6分)在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,某同学设计出下列6种实验装置。(1)6个实验是否都能提供CO2跟NaOH发生化学反应的证据?_(填是或否)请简述其中一个装置中出现的现象_。(2)以上能实现实验目的实验装置中所依据的共同原理是:_。(3)有同学对上述方法提出质疑,认为上述实验设计没有排除_的情况。你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应?操作方法_,现象为_。22(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并

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