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文档简介

1、光的色散,义务教育教科书 物理 八年级 上册,学习目标: 1、通过观察光的色散现象,培养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度; 2、了解色光的混合规律,体验感悟物体的颜色之迷。 3、初步认识红外线、紫外线及其作用。,自学指导一: 阅读课本第85页然后观看光的色散演示实验,回答下列问题,时间6分钟。 1、色散:牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说,色散现象说明白光是由各种色光混合而成的,太阳光是 (选填“单色光”或“复色光”);红、橙、黄、绿等色光叫做单色光。 雨后的彩虹是光的 现象。,17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光

2、发生了色散。,17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。,一、光的色散,1光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。,2白光是由各种色光混合而成的。,3例如:彩虹,外侧是红色 内侧是紫色,自学指导二: 阅读课本第86页色光的混合,观看视频,回答下列问题,时间5分钟。 2、色光的三原色: 、 、 。三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光。 3、彩色电视机画面上丰富的色彩是由 混合而成的。,二、色光的混合,1色光的三原色:红、绿、蓝,等比例混合为白光,电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种

3、色条合成的。,用放大镜观察,彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的?,自学指导三: 4、各种色光人眼都能看见,称之为_。棱镜可以把太阳光(白光)分解成_、_、_、_、_、_、_几种不同颜色的光。把它们按这个顺序排列起来,就是_。 5、光谱上在红光以外,有一部分人眼看不见的能量辐射叫做_。因此,红外线是_(填“可见”或“不可见”)光。 6、虽然人眼看不见红外线,但是我们可以用_来检验它的存在。 7、一切物体都在辐射红外线,物体温度越高,辐射红外线本领越_(“强”或“弱”)。 8、红外线有哪些应用?_,1太阳光谱,把太阳光分解成不同的色光,按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。,三、看不

4、见的光,光谱上红光以外看不见的光叫做红外线,紫光以外看不见的光叫做紫外线。,光谱上红光以外看不见的光叫做红外线,人眼虽看不到,但可以用灵敏温度计来检验它们的存在,属于不可见光。,2 .红外线,红外线具有热效应,能使被照射的物体发热;,太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的;,物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。,(1)红外线的特点:,(2)红外线的应用:,红外线加热,远红外取暖器,浴室暖灯,电烤箱,红外测温仪,红外线遥控,响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器官,依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这一原理,美国人发明了响尾蛇导弹。,利用红外线跟踪目标,红外线定位, 红外线成

5、像,用红外胶片拍摄的“热谱图”,红外遥感探测,红外线摄像,野生东北虎进村吃牛,被红外线相机逮个正着。,红外摄像头,红外线夜视仪,红外夜视仪在军事的有着重要的作用,自学指导四: 阅读教材P87“紫外线”相关内容,回答下列问题: 9、光谱上在紫光以外,也有一部分人眼看不见的光叫做_。_光是天然紫外线的最重要来源。目前臭氧层正在受到空调、冰箱里面逸出的_等物质的破坏。 10、紫外线有哪些应用? 11、紫外线的危害有哪些?,3紫外线,紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。,紫外线使钞票上的荧光物质发光 ,用于检验钞票的真伪。,(1)紫外线的特点及应用,验钞机,紫外线消毒灭菌,消毒柜,过量的紫外线可

6、使皮肤灼伤,甚至致癌影响动植物、人类的生存。,科学家戴着防护眼镜在紫外线下进行实验。,电焊时发出的弧光含有大量紫外线,工人戴上特制的防护面罩。,(2)紫外线防护,登山运动员都要戴特制的黑色眼镜,炎炎夏日人们撑起遮阳伞,这是为什么?,小结,1白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光混合而成的。,2色光的三原色:红、绿、蓝,3红外线的特征及实际应用: 测体温、夜视、取暖等。 4紫外线的特征实际应用以及危害: 荧光效应、验钞、杀菌消毒等。,1. 太阳光通过棱镜后,会被分解成各种颜色的光,如果用一个白屏来承接,则白屏上的颜色顺序为红、_、_、_、_、_、_。这说明_。,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,白光是由各种色光混合而成,2. 彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的,根据色光的混合规律,在电视机中只需要_、_、_三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的色彩来。 红、绿、蓝 叫做光的_。,红,绿,蓝,巩固练习,三原色,3在近期美英联军对伊拉克作战中,美英军人在夜间都佩戴红外线夜视镜,在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的_比周围草木或建筑物的温度_,人体辐射的_比它们_的原理制成的

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