【创新设计】(山东专用)高考生物第二单元第3讲基因的表达定时演练新人教版必修2

1、名校名 推荐第 3 讲基因的表达2015 考最新考 1 信息的 和翻 ( ) 。2. 基因与性状的关系 ( ) 。考点 1RNA的种 功能及RNA与 DNA的区 (5 年 9 考 )(2013 新 、新 、浙江卷，2012 新 ， 2011 海南卷、上海卷)1 RNA与 DNA的比 DNARNA全称脱氧核糖核酸核糖核酸主要在 胞核中 ( 在 粒体、叶 体 胞核和 胞 中 ( 包括 粒体、叶分布中也有少量 ) 体 ) 数及 构两条 ， 的双螺旋 构一条 碱基A、 G、 C、 TA、 G、 C、 U五碳糖脱氧核糖核糖 成 位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸烟草花叶病毒、艾滋病病毒、H7N9 病代表生物真核

2、生物、原核生物、噬菌体毒2.RNA 的种 及功能信使 RNA（mRNA）：携 信息，蛋白 合成的模板 胞生物中 RNA 运 RNA（ tRNA：）： 并运 氨基酸种 及功能核糖体 RNA（ rRNA）：核糖体的 成成分病毒中 RNA的功能： 物 携 信息，含有控制病毒蛋白 合成及性状表达的全套的基因， 宿主 胞具有感染能力。特 提醒 胞中的极少数RNA 具有催化作用3密 子和反密 子(1) 密 子存在于mRNA上，共有 64 种。决定氨基酸的密 子有61 种； 止密 有3 种，1名校名 推荐不决定氨基酸；起始密码子有2 种，决定氨基酸。(2) 反密码子存在于 tRNA 上 ( 如下图 )思维激

3、活判断正误(1)若核酸中出现碱基 T 或五碳糖为脱氧核糖，则必为DNA() 。(2)若 AT、CG，则为单链 DNA；若 A T、C G，则一般认为是双链 DNA() 。(3) 若出现碱基 U 或五碳糖为核糖，则必为 RNA() 。(4) 要确定是 DNA还是 RNA，必须知道碱基的种类或五碳糖的种类，是单链还是双链，还必须知道碱基比率 () 。(5)mRNA、 tRNA、rRNA都是以 DNA链为模板转录而来的，都携带有遗传信息() 。(6)H 7N9 病毒的 RNA对宿主细胞具有感染能力() 。(7) 密码子位于 mRNA上，是由三个相邻碱基组成的，密码子与氨基酸是一一对应关系() 。(8

4、) 决定氨基酸的密码子有 64种，反密码子位于tRNA 上，也有64 种 () 。答案(1) (2) (3) (4) (5) ( 6) (7) (8) 考查 RNA的种类及功能1(2011 海南单科，15) 关于 RNA的叙述，错误的是() 。A少数 RNA具有生物催化作用B真核细胞内mRNA和 tRNA都是在细胞质中合成的2名校名 推荐C mRNA上决定 1 个氨基酸的3 个相 碱基称 密 子D 胞中有多种tRNA，一种 tRNA只能 运一种氨基酸解析真核 胞内的mRNA和 tRNA主要是在 胞核内合成的，故B 。少数RNA是 ，具有催化作用；mRNA上决定一个氨基酸的3 个相 碱基称 一个

5、密 子；tRNA具有特异性，一种tRNA 只能 运一种氨基酸。答案B各种 RNA在基因表达中的作用2(2013 新 全国卷 ) 关于蛋白 生物合成的叙述，正确的是() 。A一种 tRNA 可以携 多种氨基酸B DNA聚合 是在 胞核内合成的C反密 子是位于mRNA上相 的3 个碱基D 粒体中的DNA能控制某些蛋白 的合成解析一种 tRNA只能携 一种氨基酸，A ； DNA聚合 的化学本 是蛋白 ，是在 胞 中的核糖体上合成的，B ；反密 子是位于tRNA 上相 的3 个碱基， C 错 ； DNA 能控制蛋白 的合成，真核 胞中的DNA位于 胞核、 粒体和叶 体中，D正确。答案D延伸思考mRNA

6、、tRNA、 rRNA的由来及各自的作用分 是什么？提示 mRNA、 tRNA、rRNA 均是 的 物，但携 信息的只有 mRNA。它 都参与了翻 程， mRNA是翻 的模板， mRNA上 3 个相 碱基 成一个密 子，决定一个氨基酸； tRNA 是运 工具，呈三叶草 构，上面有“反密 子”( 能与密 子配 ) ， rRNA是核糖体的 成成分。考点 2聚焦基因的表达 和翻 (5 年 14 考 )(2013 新 、浙江卷、江 卷，2012 新 、安徽卷)1 漫演示更形象 件 3名校名 推荐图一转录过程模式图2翻译(1) 识图并回答问题图二翻译过程模式图(2) 根据图一、图二转录、翻译过程中碱基配

7、对关系，完善下表。DNAACGGATCTTTGCCTAGAAmRNA(密码子 )UGCCUAGAA反密码子ACGGAUCUU氨基酸半胱氨酸亮氨酸谷氨酸易错警示！与转录、翻译有关的5 个注意点转录的产物有三种RNA，但只有 mRNA携带遗传信息，并且三种RNA都参与翻译过程，只是分工不同。密码子的专一性和简并性保证翻译的准确性和蛋白质结构及遗传性状的稳定性。翻译进程中核糖体沿着mRNA移动，读取下一个密码子，但mRNA不移动。遗传信息、密码子、反密码子的对应关系如下图所示：4名校名 推荐解答蛋白质合成的相关计算时，应看清是 DNA上 ( 或基因中 ) 的碱基对数还是个数；是mRNA上密码子的个数

8、还是碱基的个数；是合成蛋白质中氨基酸的个数还是种类。考查基因表达的相关知识1(2013 浙江卷 ) 某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是() 。A在 RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B DNA RNA杂交区域中A 应与 T 配对C mRNA翻译只能得到一条肽链D该过程发生在真核细胞中解析在进行转录时，RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合，使DNA片段的双螺旋解开，选项A 正确；图示DNA上的碱基A 应与 RNA上的碱基 U 配对，选项B 错误；图示一个 mRNA分子上有若干个核糖体同时进行多条多肽链的合成，故选项C错误；在真核细胞中，转录在细胞核内进行，翻译在核糖体上进

9、行，二者不能同时进行，选项D 错误。答案A综合考查DNA分子的复制、转录和翻译的过程2(2013 江苏卷 ) 图分别表示人体细胞中发生的3 种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：5名校名 推荐(1) 细胞中过程发生的主要场所是 _。(2) 已知过程的 链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%， 链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、 19%，则与 链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 _。(3) 由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程合成的肽链中第8 位氨基酸由异亮氨酸 ( 密码子有AUU、AUC、 AUA)变成苏氨酸 ( 密码子有ACU、 ACC、 ACA、ACG)，则该

10、基因的这个碱基对替换情况是_ 。(4) 在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T 细胞中，能发生过程、而不能发生过程的细胞是_ 。(5) 人体不同组织细胞的相同 DNA进行过程时启用的起始点 _( 在“都相同”、 “ 都 不 同 ” 、 “ 不 完 全 相 同 ” 中 选 择 ) ， 其 原 因 是_ 。解析(1) 图为 DNA的复制，图为转录，图为翻译；(2) 本小题的注意点是计算对应的 DNA区段，而不是模板链，通过绘图，可求得模板链上碱基G占 19%， C 占 29%， A占 25%， T 占 27%，因此该区段 DNA双链中 A 与 T 之和达 52%，故 A 和 T 各占 26%

11、。(3) 本小 题注意是 一对碱基 的替 换 ，通过 密码子的 对应 关系可确 定 ，密码 子的 变化是AUUACU或 AUCACC或 AUAACA，则模板链上对应的碱基变化是AG，基因中碱基对的变化就是ATGC。 (4) 过程只发生于分裂的细胞中，而过程可发生在具DNA 的所有活细胞中，因此浆细胞和效应T 细胞不分裂，不发生过程，可发生过程，成熟的红细胞无细胞核，不能发生过程，记忆细胞可发生过程。(5)不同组织细胞发生细胞的分化，基因选择性表达，因此同一DNA中不同基因表达情况有差异，故转录的起点不完全相同。答案(1) 细胞核(2)26%(3)T A替换为 CG(A T替换为 G C)(4)

12、 浆细胞和效应T 细胞(5) 不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达6名校名 推荐知识归纳列表比较复制、转录、翻译的区别与联系1三者的区别复制转录翻译时间细胞分裂的间期生物个体发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核核糖体模板DNA的两条单链DNA的一条链mRNA原料4 种脱氧核苷酸4 种核糖核苷酸20 种氨基酸解旋酶、 DNA解旋酶、 RNA酶、 ATP、条件聚合酶、 ATP聚合酶、 ATPtRNA产物2 个双链 DNA1 个单链 RNA多肽链分别进入两恢复原样，重模板个子代 DNA水解成单个新组成双螺去向核糖核苷酸分子中旋结构碱基A T， T A，A U， T A，AU， U A，配

13、对C G， G CC G， GCC G， G C传递遗意义表达遗传信息，使生物表现出各种性状传信息2. 三者的联系 对点强化 (2013 黄山二检) 下列关于甲、乙、丙三个与DNA 分子相关的图形的说法不正确的是() 。7名校名 推荐A将 甲 DNA分子放在含15 N的培养液中复制两代，子代含15N 的 DNA 占 数的 78B 甲 的碱基 缺失 致基因突 ，限制性核酸内切 可作用于部位，解旋 可作用于部位， 乙中有8 种核苷酸C 丙所示的生理 程 和翻 ，在 藻 胞中可同 行D形成 丙的 程可 生在 核中，人的神 胞能 行 乙所示生理 程的 构只有 胞核解析有一条 被15N 的 DNA分子在

14、含15N 的培养液中复制一代 ，含15N 的DNA 占 DNA 数的 3，在含 15 N的培养液中复制两代 ，含15 N 的 DNA 占 DNA47 数的 8； 藻等原核 胞的 与翻 程可同 行；人的神 胞中能 行 程的 构有 胞核和 粒体。答案D考点 3透析中心法 及基因 性状的控制(5 年 7 考 )(2013 江 卷、天津卷、上海卷，2012 安徽卷， 2010 山 卷、广 卷)1中心法 的理解与分析 漫演示更形象 件光 DNA的复制； ；翻 ；RNA复制；逆 。 解表示出 信息的 有5 个 程。(1) 写以 DNA 物 的生物 信息的 ( 所有 胞生物及 DNA病毒 )(2) 写以RN

15、A 物 的生物 信息的 (RNA 病毒 ) 有两种情况， 例如8名校名 推荐下：写出烟草花叶病毒等大部分RNA病毒的中心法则写出 HIV 等逆转录病毒的中心法则特别提醒 (1)DNA 的复制体现了遗传信息的传递功能，发生在细胞增殖或产生子代的生殖过程中。(2)DNA 的转录和翻译共同体现了遗传信息的表达功能，发生在个体发育的过程中。(3)RNA 复制和逆转录只发生在RNA 病毒中，是后来发现的，是对中心法则的补充和完善。(4) 进行碱基互补配对的过程上述五个都有；进行互补配对的场所有四个，即细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体。(5) 需要解旋酶的过程： DNA复制 ( 两条链都作为模板 ) 和转录

16、 (DNA的一条链作为模板 ) 。(6) 逆转录需要逆转录酶，该酶在基因工程中常用于催化合成目的基因。2基因对性状控制的方式(1)控制控制直接途径：基因 蛋白质结构 生物性状，如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。(2)控制酶的合成控制控制间接途径：基因 （激素合成）细胞代谢 生物性状，如白化病、豌豆的粒形。思维激活1利用图示分类剖析中心法则(1) 图示中 1、 8 为转录过程； 2、 5、 9 为翻译过程； 3、 10 为 DNA复制过程； 4、6 为 RNA复制过程； 7 为逆转录过程。(2) 若甲、乙、丙为病毒，则甲为 DNA病毒，如噬菌体；乙为 RNA病毒，如烟草花叶病毒；丙为逆转录病毒，如

17、 HIV。9名校名 推荐2识图分析基因与性状的对应关系基因编号分析： (1) 由、号基因分别控制性状F、G、 H 可判定，大多数情况下一个基因只决定一种性状。(2) 生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50 多个不同基因有关，上图基因、控制和表达同一性状。(3) 有些基因则会影响多种性状，如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子；上图基因影响性状 ABCD。特别提醒 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。考查基因对性状的直接控制与间接控制1

18、(2013 昆明一中模考) 下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是() 。A图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变C人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的解析图示既反映了基因通过控制蛋白质的合成直接控制性状，也反映了基因通过控制10名校名 推荐酶的合成进而控制代谢活动来间接控制生物性状。答案D互动探究认真识别题干及图示信息，基因1 和基因 2 对性状的控制原理一致吗？提示 不一致。基因 1 通过控制正常 ( 异常 ) 血红蛋白的合成，直接控制性状

19、正常红细胞 ( 镰刀型红细胞 ) ，而基因 2 是通过控制酶的合成而控制代谢活动来间接控制生物性状的。考查中心法则及其补充2(2013 天津理综，7) 肠道病毒EV71 为单股正链RNA( RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。据图回答下列问题。(1) 图 中 物 质 M 的 合 成 场 所 是 _ 。 催 化 、 过 程 的 物 质 N 是_ 。(2) 假定病毒基因组RNA含有 7 500 个碱基，其中A 和 U 占碱基总数的40%。以病毒基因组 RNA为模板合成一条子代RNA的过程共需要碱基G和 C_个。(3) 图中 RNA有三方面功能，分别是

20、_ 。(4)EV71 病毒感染机体后，引发的特异性免疫有_ 。(5) 病毒衣壳由 VP1、 VP2、 VP3和 VP4四种蛋白组成，其中 VP1、 VP2、 VP3裸露于病毒表面，而 VP4包埋在衣壳内侧并与RNA连接，另外VP1不受胃液中胃酸的破坏。若通过基因工程产生疫苗，四种蛋白中不宜作为抗原制成疫苗的是_，更适宜作为抗原制成口服疫苗的是_。解析(1) 病毒只能在宿主细胞中才能生存繁殖，图中物质M(多肽 ) 的合成场所是宿主细胞的核糖体。催化、过程的物质N是 RNA复制酶 ( 或 RNA聚合酶 ) ；(2) 欲合成一条子代 RNA，必须先合成一条RNA， RNA、 RNA碱基互补而等长，根

21、据RNA中 A U 40%，得出G C60%，因而合成一条子代RNA需要G C7 500 60%2 9 00011名校名 推荐个； (3) 识图可知 RNA 的功能至少有三个： EV71 病毒的重要组成成分，翻译的模板，复制的模板 ( 另外还有携带遗传信息 ) 。 (4)EV71 病毒感染机体后引发的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫； (5) 根据描述 VP4 包埋在衣壳内侧， VP1 、 VP2、 VP3 裸露于病毒表面， VP1 虽然裸露于病毒表面，但不受胃液中胃酸的破坏，因而通过基因工程生产疫苗时四种蛋白中不宜作为抗原制成疫苗的是VP4，更适宜作为抗原制成口服疫苗的是VP1。答案(1) 宿

22、主细胞的核糖体RNA复制酶 ( 或 RNA聚合酶或依赖于RNA的 RNA聚合酶 )(2)9 000(3) 翻译的模板；复制的模板；病毒的重要组成成分(4) 体液免疫和细胞免疫 (5)VP4 VP1信息给予题的特点及解题模板特点：信息给予型试题，一般是通过几组文字、图表资料设置情境，要求考生根据问题去分析资料，鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题，并能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学内容。此类试题常创设一些新的情境，其中加入一些与当今生物科技、生产生活、人类健康与疾病等相关的新名词或陌生术语，会给考生带来很大的心理压力和迷惑性。但此类试题往

23、往是“高起点、低落点”，考查的仍是教材中的基本内容。因此，解答时必须在认真分析题意后，进行信息转换，即先把这个新材料的应用范围或考查内容搞清楚。解题模板：解答此类试题时，往往采用逆向思维的方法，即直接从试题所设的问题入手作答。因为有的材料信息题所要回答的内容虽然与试题材料有一定的联系，但多为教材的基础知识，所以直接从问题入手，也能够回答较多的问题。如果遇到回答不上来的问题，可以采取以下的方法：12名校名 推荐1. 辨析遗传信息、密码子和反密码子点拨 遗传信息、密码子 ( 遗传密码 ) 、反密码子的区分遗传信息，密码子，反密码子的位置，可用如图表示：2. 辨析氨基酸与密码子、反密码子的数量关系(

24、1) 每种氨基酸对应一种或几种密码子( 密码子简并性 ) ，可由一种或几种 tRNA 转运。(2) 一种密码子只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸。(3) 密码子有 64 种 (3 种终止密码子；61 种决定氨基酸的密码子) ；反密码子理论上有61种。特别提醒由于基因中有的片段不转录以及转录出的mRNA中有终止密码子等原因，所以基因中碱基数比蛋白质中氨基酸数目的6 倍多 (6 31 的计算方法应注意前提条件) 。13名校名 推荐易错点 1混淆六类酶解旋酶、DNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶、 RNA聚合酶点拨“解旋酶”是DNA分子复制时使氢键断裂。“限制酶”是使两个脱氧核苷酸之间

25、的磷酸二酯键断裂。“ DNA聚合酶”是 DNA分子复制时依据碱基互补配对原则使单个脱氧核苷酸连成脱氧核苷酸链。“ DNA连接酶”是将两个DNA分子片段的末端“缝合”起来形成磷酸二酯键。“ RNA聚合酶”是 RNA复制或 DNA转录时依据碱基互补配对原则将单个核糖核苷酸连接成 RNA链。“逆转录酶”是某些 RNA病毒在宿主细胞内利用宿主细胞的脱氧核苷酸合成 DNA的一种酶。易错点 2正确区分翻译过程中多聚核糖体模式图(1) 图 1 表示真核细胞的翻译过程。图中是mRNA，是核糖体，、表示正在合成的4 条多肽链，翻译的方向是自右向左。(2) 图 2 表示原核细胞的转录和翻译过程，图中是DNA模板链

26、，、表示正在合成的4 条 mRNA，在核糖体上同时进行翻译过程。解题技法(1) 分析此类问题要正确分清 mRNA链和多肽链的关系。 DNA模板链在 RNA聚合酶的作用下产生的是 mRNA，而在同一条 mRNA链上结合的多个核糖体，同时合成的是若干条多肽链。(2) 解答此类问题还要明确真核细胞的转录和翻译不同时进行，而原核细胞能边转录、边翻译。纠错演练1. (2013 福建龙岩教学质检 )mRNA 上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的 tRNA及转运的氨基酸发生的变化是 () 。A.tRNA 一定改变，氨基酸不一定改变B.tRNA 不一定改变，氨基酸不一定改变C.tRNA

27、 一定改变，氨基酸一定改变14名校名 推荐D.tRNA 不一定改变，氨基酸一定改变解析mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，密码子一定改变，tRNA一定改变，但由于密码子的简并性，所决定的氨基酸不一定改变，故选A。答案A【易错分析】本题要求考生了解密码子的简并性，并且知道tRNA 分子是严格遵守碱基互补配对原则与mRNA配对的，有些考生误认为密码子有简并性，则tRNA 分子也有而导致误选 B 项。2. (2013 河南焦作周口第一次质检 ) 蛋白质种类繁多，功能多样，是生物体生命活动的体现者和承担者。如图所示是某种蛋白质合成示意图，据图所示，下列说法错误的是() 。A.mRNA合

28、成的方向是从右到左B. 如果蛋白质中氨基酸的数目为a，则合成该蛋白质的基因中碱基数多于6aC. 该图可以表示胰岛细胞合成胰岛素的过程D. 每一个核糖体上都将合成一条完整的多肽链，这反映了基因表达的高效性解析图中显示转录和翻译同时同地进行，应该是原核生物的表达过程，故不可能是胰岛素的合成过程；由mRNA上核糖体的多少可知，mRNA合成的方向是从右到左；由于终止密码子的存在，基因中碱基数目比氨基酸的6 倍还要多；由于多个核糖体同时翻译，提高了基因的表达效率。答案C【易错分析】有些考生不能根据RNA聚合酶作用的产物mRNA的长度判断出转录方向是由右到左进行的而误选A 项；有些考生不能根据图中转录翻译

29、在同一场所进行，判断出这是原核生物体内蛋白质的合成过程，误认为C 项正确。3. 识别下图，深化对翻译的理解，并回答相关问题。15名校名 推荐mRNA与核糖体的数量关系：_ 。存在上述关系的意义：_ 。 蛋 白 质 合 成 的 方 向 ： 从 _( 据 上 图 )， 判 断 依 据 是 根 据_ 。答案一个 mRNA可同时结合多个核糖体少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质左向右多肽链的长短，长的翻译在前思考上述翻译过程，合成的物质是多肽还是蛋白质？提示合成的仅是多肽链，要形成蛋白质( 具有生物活性) 还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。讨论图示中合成了几条肽链？是否相同？答案

30、图示中 4 个核糖体合成的4 条多肽链因为模板mRNA相同，所以合成了4 条相同的肽链，而不是4 个核糖体共同完成一条肽链的合成，也不是合成出4 条不同的肽链。1(2012 新课标全国卷，1) 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的() 。A tRNA种类不同B mRNA碱基序列不同C核糖体成分不同D同一密码子所决定的氨基酸不同解析由于组成两种分泌蛋白的氨基酸种类相同，因此tRNA 种类相同；核糖体的组成成分相同，都是由蛋白质和rRNA 组成的， A、 C 两项错误。所有生物共用一套遗传密码，同一密码子所决定的

31、氨基酸相同，D 项错误。根据中心法则，蛋白质中的氨基酸序16名校名 推荐列直接由mRNA的碱基序列决定，故氨基酸排列顺序不同是由mRNA碱基序列不同导致的， B 项正确。答案B2(2012 安徽卷，5) 图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在() 。A真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译解析真核细胞有以核膜为界限的细胞核，转录完成后，mRNA从核孔进入细胞质，与核糖体结合才开始翻译，故D 项错误；由图示知

32、，在RNA聚合酶的作用下，细胞内正在发生转录，转录还未结束，mRNA就开始与多个核糖体结合进行翻译，故该细胞应为原核细胞， C 项正确， A 项错误；翻译过程中，核糖体在mRNA上移动，从而合成肽链，B项错误。答案C3(2011 安徽卷，5) 甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是() 。A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶17名校名 推荐D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次解析由图可以看出，甲图所示为DNA分子的复制过程

33、，其方式为半保留复制，产生两个相同的子代DNA分子；乙图所示为以DNA分子的一条链为模板，产生单链RNA的转录过程，故A 项错误。 DNA分子复制过程可发生在细胞核、叶绿体、线粒体中，转录过程主要发生在细胞核中，B 项错误。在上述两个过程中，均需要解旋酶参与，故C 项错误。在一个细胞周期中，DNA分子只复制一次，在整个细胞周期中每时每刻都需要多种酶的参与，多数酶的化学本质是蛋白质，因而转录、翻译过程贯穿于细胞周期的始终，因此，乙图所示过程可起始多次，D项正确。答案D4 ( 经典高考 )1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV) 是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV 感染人体过

34、程的“遗传信息流”示意图是() 。解题思路解析HIV 是以 RNA为遗传物质的病毒，能控制宿主细胞合成逆转录酶，以RNA为模板逆转录成DNA，该 DNA又和人体细胞核内的DNA整合在一起，整合后的HIVDNA分子在人体细胞又可以复制，还可以转录出RNA，以 RNA为模板翻译成病毒的蛋白质。该DNA转录而来的RNA可作为 HIV 的遗传物质。该病毒无法控制宿主细胞合成RNA复制酶，故HIV 的 RNA不能复制，所以A、 B、 C错误。答案D5 ( 广东理综， 5) 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH 等因素影响。下列选项正确的是() 。18名校名

35、 推荐A环境因子不影响生物体的表现型B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C黄曲霉毒素致癌是表现型D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型解析本题考查学生的理解能力和获取信息的能力。依据题干“黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH 等因素影响”可知， A 项是错误的；由于是多个基因控制的这一性状，所以不产生黄曲霉毒素菌株的基因型有多种，B 项错误；依据表现型的概念，可知黄曲霉毒素致癌不属于表现型，但黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型，故C 项错误， D 项正确。答案D( 时间： 30 分钟 )基础对点练考纲对点夯基础考点一遗传信息的转录和翻译 ( )1(2013

36、 佛山一检) 关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是() 。A遗传信息只能储存于细胞核，通过复制传递给下一代B同一细胞在不同时期的转录产物可以不同C转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D真核细胞与原核细胞共用一套密码子，说明真核生物由原核生物进化而来解析细胞生物的遗传信息储存于遗传物质DNA中，对于真核生物来说，它的DNA主要分布在细胞核中，也有少量的DNA分布在细胞质中的线粒体和叶绿体中，因此，遗传信息储存于细胞核和细胞质中；同一细胞在不同时期表达的基因可能不同，因此，在不同时期转录产物mRNA可以不同；转录的模板是DNA分子的一条链，翻译的模板是mRNA，转录时的碱基互补配对(D

37、NA 模板链上的碱基与mRNA上的碱基互补配对) 有 A 与 T 的配对，而翻译时的碱基互补配对(mRNA上密码子与tRNA 上的反密码子配对) 没有 A 与 T 的配对；密码子具有通用性，真核细胞与原核细胞共用一套密码子，这只能说明它们有共同的原始祖先，不能说明真核生物由原核生物进化而来。答案B2如图是三种RNA的模式图，下列说法错误的是() 。19名校名 推荐A可以携带遗传信息B可与发生碱基互补配对C终止密码子对应的不携带氨基酸D翻译过程需要的参与解析图中依次为mRNA、 tRNA、 rRNA， mRNA可以密码子的形式携带DNA上的遗传信息，翻译过程中tRNA和 mRNA上的碱基互补配对

38、，终止密码子没有对应的tRNA。翻译过程中 mRNA为模板， tRNA为运载氨基酸的工具，rRNA参与构成核糖体。答案C3如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质( 甲、乙 ) ，下列有关叙述中正确的是() 。A遗传信息位于甲上B乙由三个碱基组成C甲的合成需要RNA聚合酶的参与D乙可以转运多种氨基酸解析由图可知，甲为mRNA，乙为 tRNA。遗传信息位于DNA上； tRNA是由一条单链RNA通过折叠形成的，由多个碱基组成；一种tRNA 只能转运一种氨基酸；mRNA是在 RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一条链为模板转录形成的。答案C4(2013 潍坊一模) 如图甲、乙表示真核生物遗传

39、信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是() 。A图中酶 1 和酶 2 是同一种酶B图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C图丙中 b 链可能是构成核糖体的成分20名校名 推荐D图丙是图甲的部分片段放大解析由题图可知，图甲为DNA的复制过程，酶1 为 DNA聚合酶，图乙为转录过程，酶2 为 RNA聚合酶，图丙为转录过程，是图乙的部分片段放大，其中b 链可能为 rRNA，A、D 错误， C 正确。转录过程在高度分化的细胞中也可以发生，B 错误。答案C5(2013 陕西咸阳模考 ) 已知 AUG、 GUG为起始密码子， UAA、 UGA、 UAG为终止密码子，其mRNA

40、的 碱 基 排 列 顺 序 如 下 ： AUUCGAUGAC( 不 含 终 止 密 码 子 的 10 个 碱 基 ) CUCUAGAUCU，则此 mRNA控制合成的多肽链最多含有多少个肽键() 。A 4B 5C 6D 7解析根据所给的起始密码子，在mRNA上从左向右先找到起始密码子，该起始密码子为 AUG，向右找到终止密码子，该终止密码子为UAG，从起始密码子到终止密码子，一共有 7 个密码子，但终止密码子不决定氨基酸，因此，mRNA上能决定氨基酸的密码子有6 个，以该mRNA翻译成的多肽是六肽，因此最多含有5 个肽键。答案B考点二基因对性状的控制6(2013 东北四市联考) 如图为神经递质合成酶的基因复制、表达的有关过程。下列相关分析中错误的是() 。A图中过程需要模板、原料、酶和能量B若要提取该基因的mRNA，则可选择口腔上皮细胞作为实验材料C图中过程一定发生碱基互补配对D镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状解析过程为DNA复制过程，该过程需要DNA的两条链为模板、四种游离的脱氧核苷酸为原料，还需要能量(ATP) 和 DNA 聚合酶；由