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文档简介
1、语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定3、我是什么这篇课文中“我”真是。A、变化万千 B、各种各样4、选择,有时候,有时候。八、阅读短文,回答问题。(一)猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的一畦( )韭( ),( )( )稻花( )。忠厚( )( )( ),( )( )继世长。2、秋季里,稻上( ),谷像( )( )( )( )( )。3、你拍十,我拍十,()()()()()()()。4、十年( )( ),百年( )( )。树高( )( ),叶落( )( )。树()()不长,人()()不立。八、按顺序
2、排列的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1、全文共( )段,第二段( )句话。2、大熊猫是( )以前就出现的古老动物,被称为( )。3、大熊猫什么样?请你用 _画出来。十、写话秋天来了,秋天的景色好美,田野、果园、校园请写一写。(不会写的字可以用拼音代替) - - 1、小儿垂钓作者( ),蓬头稚子( )垂纶,侧( )莓苔(。( )( )( )( ),家里( )( )很( )( )。八、照样子,写句子。1、官员们一边看一边议论。一边一边2、十、写话。每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么?可以说说它是什么样子的,也可以说说怎么
3、玩?(不会写的字用拼音) 南-( ) 窄-( ) 浅-( )冷淡-( ) 2、隐隐约约 ( ) ( 二、我会选,在正确的拼音下画“ ”。(8分)层(cng chng)林尽染 钢ng)我们大家都(d du)爬上了天都(d du)峰。三、我会区别这些生字,再组词。(10分)抬( )旁( )户( )场( )刻( )治( )傍( )护( )扬( )该( )四、我会查字典。(9分)要查的字音序部首除去部首还有几画围厦棋五、我会把词语补充完整。(10分)仔细地( ) )( )不息六、我会写出下面画线词语的反义词。(8分)1.井底的青蛙怎么知道天有多大呢?2.葡萄怎么可能是酸的呢? 十一、我会阅读短文, 上
4、。2、她看见我,只是( )一笑,并没有说什么。3、小葫芦( )变黄了,一个一个都落了。六、照样子,写句子。1、例: 1、短文一共有( )个自然段。划去括号中不合适的词。2、乌鸦的目是 把乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(m)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效 八、我会照样子写句子。(6分) 例1:李小青是我们班的班长。 也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类 的好
5、朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。 1.文中共有 句话。(2分) 2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。(3分) 3.青蛙和蜻蜓的本领是_,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了_。所以,我们一定要_。(3分) 十二、我会看图写话。(15分) 要求:请仔细观察右图,图上都有谁?他们在什么地方,在干什么? 参考答案一、ho nn f po shu 二、食物 时候 写信 散步 难忘 电灯 如果 奶奶 扁担 战士三、口渴 喝水 桂花 娃娃 披风 泼水 说话 生活四、如 丽 胜 四 八 际 园 川 语五、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么六、写 吃 画 花 鱼 人 轻 开心 细心七、讠 2 R 认为 认识 宀 4 Z 火灾 灾难八、我们的班主任是张老师 你这么大了,上学不用妈妈送 气球被同学们放上了天空九、1.茫茫 见牛羊 2.仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 3.不过井口那么大
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