《仿写与对联》PPT课件.ppt

1、初中语文总复习五,语文知识积累及运用之 仿写与对联,句式相仿 修辞恰当 内容合理 语言流畅,小题型中的大文章仿写,仿写句子有哪些类型呢？,命题式,续写式,嵌入式,例句一：人生是一支歌，悠扬的旋律写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写：人生是 例句二：人生的意义在于贡献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 例句三：如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦， 如果你是春天，,命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。,例：仿照下列句式，以“兴趣”为话题，写

2、一段话。 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 兴趣 。 兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。,仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子。 例：希望是一盏永不熄灭的明灯。 生活是 。 奋斗是 。,完成这个类型的仿写题要注意什么？,内容上与参照句无任何联系，要考虑句式的特点及修辞手法（比喻）的运用，还要注意语境（健康向上）。,续写式： 根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。,例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对

3、应，修辞方法相同。 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已； 。,练习：,语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。,世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小; 世界上没有百分之百的强，也没有百分之百的弱；世界上 。,除陈述的对象要一致外，完成这个类型的仿写题还要注意哪些方面？,1注意句式 （如并列关系或对比关系）。 2抓到重点的关联词“没有”“也没有”。 3语境的契合，语句的连贯。,例：根据你的理解，将下面这段话补充完整 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾； 见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； 见了大海的浩瀚，

4、 ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。,嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。,没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤 没见过森林的神奇,让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， 。能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。,完成这个类型的仿写题要注意哪些方面？,结合语境，联系上下文，明确主题 注意句式结构的特点和修辞方法。 注意句子间的衔接。,课堂小结，强调要点：,仿写原则： 仿写句子既要做

5、到“形似”又要做到“神似” 形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新,仿写三步曲： 揣摩分析：根据例句上下文意及语境，揣摩分析参照句的句式结构特点及修辞手法的运用，明确仿写要求。 调动积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子。 检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，蓄满真情，富有新意。,请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两，要求句式相同，语意连贯。 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， 。 微笑是一曲

6、动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。,微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。,2009温州卷【美丽祖国】我们都有一个家，名字叫中国。今年是新中国成立六十周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。（3分） 寄祖国 （1） 你是一条大河，奔流不息， 在你的岸边，我美好地生长。 我就是那羞涩的小花， 为你绽放我的心愿。 （2）你是一棵大树，郁郁葱葱， （3）你就是我的祖国，美丽富饶， 在你的怀抱，我美好地生长。 我就是那意气风发的少年， 为你奋斗是我的心愿。,2010杭州卷 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分） 在这个世界上，只

7、要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_，_，_；_，_，_。,（泰州市）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发； ， 。,对联：俗称对子，写在纸上、布上或刻在竹子上柱子上的对偶语句，它是中华民族特有的一种文学样式。欣赏对联有益于提高我们的文化修养和文化品位。对联在我国有着悠久的历史，早在秦、汉以前，我国民间就有挂桃符来驱鬼避邪习俗。这是对联的萌芽。五代时，桃符上的神像不见了，取而代之的是联

8、语。宋代以后,在民间,新年悬挂春联的现象已经相当普遍,明代人们开始用红纸代替桃木板,出现了今天所见的春联。,对联的主要种类: 1、春联：春节期间贴于门上的对联。例如：爆竹一声除旧岁,梅花数点迎新春。 2、喜联：祝贺结婚、生子、等喜事的对联。如：百年恩爱双心结， 千里姻缘一线牵。 3、挽联：悼死者之对联。例如：意欲寻亲，可恨黄泉无子路；心想见母，除非午夜有颜回。 4、楹联:寺院、庙宇楹柱上的对联。例如：月涛寺联 月影流崇山峻岭 ，涛声杂暮鼓晨钟。 5、俗联:通俗易懂之对联。 如：欲穷千里目， 更上一层楼。,近些年来，对联题在中考语文试卷中出现的频率越来越高，其考查内容涉及到各种各样的生活场景、历

9、史文化和名胜古迹等，其考查形式也是多姿多彩。,对联的特点 （一）上下联字数相等 除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。 （二）对应词词性相同 就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 （三）对应字避免重复 （四）上下联内容相关 对联要求上下联要形成一个有机整体，共同表达一个主题。而不能风马牛不相及，或者彼此孤立， 讲究平仄。 平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。,（兰州市，2005）根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上

10、；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐； 下联是： 。,秋色人似画中游,山西课改区中考题 “轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在横线上填写一字，组成一副对仗工整的五字联。 上联：轻风 细柳 下联：淡月隐梅花,湖南省邵阳市对对子 出句：山色风光美 对句：_。,常德中考 对联是中华民族特有的文学样式。对联有不同的种类，如春联、喜联、 挽联等。下列春联对偶不太工整的一项是（ ） A丰年兆瑞三冬日，佳节呈祥二月花。 B岁岁年丰添美满，家家幸福庆团圆。 C和风万里风景好。盛世百行气象新。 D神州南北春风意，海峡东西明月心。,2008温州卷 活动二：一幅对联，叫响山水温州（3分） 请你以一句话展现温州形象，反映温州美丽的山水文化。 参照下面的上联，在括号中任选一处景点，也用一句简炼优美的话来赞美一下温州的山水。（注：乌岩岭是温州的著名景点之一。温州名胜很多，如江心屿、楠溪江、雁荡山、寨寮溪等，任选一处进行续写。） 上联：乌岩岭云雾飘渺，风景秀丽惹人醉。 下联： ， 。,2009温州中考 贴“对联”也是一种传统习俗，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。请从语言