八年级数学人教版第18章平行四边形18.1平行四边形18.1.1平行四边形的边、角性质【学案】_第1页
八年级数学人教版第18章平行四边形18.1平行四边形18.1.1平行四边形的边、角性质【学案】_第2页
八年级数学人教版第18章平行四边形18.1平行四边形18.1.1平行四边形的边、角性质【学案】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、平行四边形的边、角性质学习目标：1. 探索平行四边形的特征 .2. 探索并掌握平行四边形对边相等、对角相等.学习重、难点：1. 重点：理解和掌握平行四边形的性质。2. 难点：平行四边形性质的应用。【自主学习】阅读课本，完成下列填空1. _ 叫四边形；表示方法 _，如图平行四边形abcd可表示为a_, 读作 _；四边形形的内角和等于_度；外角和等于 _d度bc2. 在四边形中，相对的边叫 _相对的角叫对角 _3. a 与 b 叫_角， d与 b 叫 _角;多边形中不相邻顶点的连线叫对角线，如图四边形 abcd中对角线有 _ _ 条，它们是 _4. 利用手中的工具画平行线，你有几种画法？（比一比谁

2、的画法多）【小组合作，探究新知】1 、将一张纸对折 , 剪下 两张叠放的三角形纸片 . 将它们相等的一组边重合 , 得到一个四边形 .(1) 你拼出了怎样的四边形 ?与同伴交流 (2) 小明拼出了如图所示的一个四边这个四边形的对边有怎样的置关系 ?角有什么关系说说你的理由 .此四边形的特征：由此得平行四边形定义_猜想平行四边形性质 _2、论证猜想：第 1页共 3页dc231a4b已知：如图，在平行四边形 abcd中求证 : ab=cd,ad=bc, a=c, b=d（提示：将平行四边形转化成三角形， 除课本方法外还有哪些方法？最低要求学会一种方法） 我的发现 ：平行四边形的对边 平行四边形的对

3、角邻角3、学习例 1 教材 84 页，思考：“ 36m”是平行四边形的 _，其他三条边与 ab=8有关系吗？【检测】1、判断（1 平行四边形的两组对边分别平行。（）（ 2）平行四边形的四个内角都相等。（）（ 3）平行四边形的相邻两个内角的和等于180（）（ 4） abcd中, 如果 a=30，那么 c=30（）2. 练一练(1) abcd中， ab=5，bc=3，求它的周长。（ 2）一个平行四边形的一个外角是 38，这个平行四边形的各个内角的度数分别是：（ 3） abcd有一个内角等于 40，则另外三个内角分别为：（ 4）平行四边形的周长为 50cm，两邻边之比为 2：3，则两邻边分别为：（ 5）已知一个平行四边形的两对角和为 214，则这个平行四边形相邻的两内角的度数分别是：.（6）如果四边形 abcd是平行四边形，ab=6cm，ab的长是 abcd周长的 3 ，那 16么 bc=【学习感言】 谈谈你的收获与困惑第 2页共 3页动脑筋小明准备在自己书房的三角形透光窗 abc中加如图所示的横条，已知边ab=80cm,bc=100cm,所加的横条平行于

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论