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文档简介

1、开学第一课,齐市富区一重二中体育教师：何晓锋,教学内容,课堂常规,设计理念,课堂常规贯穿整个体育教学的始终，是每节课不可缺少的内容，没有良好的体育课课堂常规，学生的学习质量与学习习惯的培养也就得不到保障，它是体育课的奠基石，更是能否完成体育教学的前提。让学生学习掌握课堂常规的内容，并把其落到每节课中成为一种习惯是极为重要的。让学生在第一节体育课中感受到德育的熏陶。,教学目的,1、通过本次课的学习使学生基本掌握课堂 常规的知识和动作要领。 2、培养学生正确的、良好的站立姿势，发 展空间体位感觉。 3、培养学生的自觉性、严格的组织纪律性 和集体主义精神,同事培养学生的良好 的行为习惯，潜移默化的培

2、养学生的道 德品质。,课堂常规的内容,1).体委整队、报告人数 2).师生问好，检查人数 3).宣布本科内容 4).安排见习生,教学流程,1、听录音后学生抢答课堂常规都包括哪些内容？,集合、立正、稍息、向右看齐、向前看、报数、师生问好、宣布本课内容,2、教师逐一讲解课堂常规的内容 3、教师讲解的同时指导学生练习,1、集合：体委口喊“集 合”，同时左手握拳大小臂90度 ，左手握拳平举。其他同学 听到口令面向体委集合，自行对正，看齐成站立姿势。要求：动作快速，安静，精神饱满 2、立正、稍息、向右看齐、向前看、报数,体委整队,点击播放,立 正,稍 息,。,稍息：稍息时，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿式，身体重心大部分落于右脚,向右（左）看齐,身体在立正的基础上，头向右(左)摆动60度，脚用小碎步前后左右移动至与右者看齐，能够看到隔一个人的腮部，不能低头或抬头，听到向前看，口令时头回正，成站立姿势,报数,报数：横队从右至左，纵队由前向后，依次以短促洪亮的声音转头报数，最后一名不转头。数列横队时，后列最后一名报“满伍”或者“缺几名”。,点击播放,师生问好,老师：同学们好（行礼） 学生：老师好（行礼）,宣布本课内容,这节课学习课堂常规的内容,课堂常规演示视频 点击播放,学生练习,1、集合 2、体委整队 稍息、立

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