幼儿心理学注意的概述.ppt

1、,第二章 幼儿的注意 ,对准物体、调好焦距、对准焦点,聚焦,主 要 内 容,一、注意的定义和特点 二、注意的功能 三、注意的种类,第一节 注意概述,一、 什么是注意 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。,注意的特点：,指向性,集中性,指向性：是指心理活动在某一时刻总是有选择地向一定对象 集中性：是指心理活动定留在一定对象上的深入加工过程，注意集中时心理活动只关注所指向的事物，抑制了与当前注意对象无关的活动,注意是心理活动的共同特性,注意的指向性和集中性保证我们对客观事物的反映清晰、准确和完整，但注意本身不是一种独立的心理过程，而是心理活动的共同特性，伴随着心理过程的始终。 原因： 一方面，注

2、意不像感知、记忆、思维、想象等那样具有有自身特点的反映内容。 另一方面，注意总是表现在各个心理过程的内部，并同这些过程自始至终不可分割的联系在一起。,（一）选择功能 使心理活动选择有意义的、符合需要的和与当前任务相一致的各种事物或活动，避开或抑制那些无关影响，使指向的活动得以顺利进行，指向的对象得到更加精确地反映。 （二）保持功能 使心理活动稳定在选择的对象上，直到活动达到目的为止。 （三）调节监督功能 能使人及时觉察事物的变化，调节自己的心理和行为以适应这种变化。,四、 注意的功能,注意其中的英文字母,在上面的图中除了英文字母外，你还注意到了什么东西？ 对字母的注意和对其他事物的注意有什么不

3、同？,请看以下的三副图,三 注意的种类,1.无意注意,无意注意是没有预定目的，不需作意志努力的注意。,2.有意注意,有意注意是一种自觉、有预定目的，需要一定意志努力的注意。,对图画的注意,对字母的注意,（一）无意注意和有意注意,3.有意后注意,在有意注意的基础上，经过学习、训练或培养个人对事物的直接兴趣达到的,留意以下的现象，归纳一些在哪些情况下，容易引起人的无意注意？,什么事物容易引起人的无意注意？,图三,图四,图一,图二,什么事物容易引起人的无意注意？,体形大的苹果容易引起注意,什么事物容易引起人的无意注意？,形状和颜色不同的水果更容易引起注意,什么事物容易引起人的无意注意？,与背景颜色对

4、比大的苹果容易引起注意,什么事物容易引起人的无意注意？,跳动的的苹果容易引起人的注意,一、刺激物的特点,1.刺激物的强度,2.刺激物之间的对比关系,4.刺激物的新异性,3.刺激物的活动变化状态,影响无意注意的原因,二、人的内部状态,1.需要和兴趣,2.情绪状态,3.知识经验,有意注意,有意注意是一种积极主动、服从于当前活动任务需要的注意，属于注意的高级形式,保持有意注意的条件：,（1）加深对目的任务的理解 （2）合理组织活动 （3）培养简介兴趣 （4）排除干扰，坚定意志,案例分析,一个学习外语的人在初学阶段去阅读外文报纸，总是很容易感到疲倦，读不进去。但是随着学习的深入，外语水平不断提高，当他消除了许多单词和语法障碍，能毫不费力地阅读外文报刊时，就会有一种如鱼得水的感觉，并不需要特意去做，而是有一种水到渠成的感觉。 前一阶段有意注意，后一阶段才可以说达到了有意后注意的状态。,一、名词解释： 1、注意 2、有意注意 二、选择最佳答案： 1、注意的两个基本特征是 B 。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D