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文档简介
1、2013届高考英语一轮复习课件,新人教版广东专用,Unit 1 Women of achievement,热点单词,I trust you will behave better from now on. 我相信,从现在起,你的表现会越来越好。,1. behave vt. 性格 character; 教育 education; 生平 big events in his or her life;评估 evaluation。,人物介绍(基础写作),人物介绍常用表达: 1. age, birthday and birthplace (个人概况) was/were born in(place) on(d
2、ate) 出生于某地某时 at the age of在某人多少岁时 the son of a poor family 来自穷苦家庭的儿子 was born into a peasant family出生于一个农民家庭 live/lead a happy/difficult life 过着幸福/艰苦的生活,2. character (性格特征) kindhearted /warmhearted好心的,热心的 hardworking/diligent 勤奋的 humorous 幽默的 confident 有信心的 independent 独立的 sociable 爱社交的,外向的 patient
3、有耐心的 be willing/ready to help others 乐于助人,3. education background (教育背景) be admitted touniversity考取大学 graduate fromdepartment ofuniversity 从某大学某系毕业 receive/get a masters/doctors degree 获取硕士/博士学位 go abroad for further studies 出国深造,When at college, he majored in English/he was an English major. 读大学时他主
4、修英语。,4. big events in his or her life (生平经历) serve as做工作 devote oneself /ones effort/ones life to; be devoted to 致力于 make up ones mind/be determined to do 决心做 have a gift/talent for 有的天赋,5. evaluation (评价) famous/wellknown at home and abroad 国内外著名的 make great/rapid progress in 在取得很大/快速进步 gain/win th
5、e first prize/place 获得一等奖/第一名 set a good example to为树立好榜样,speak/think highly of高度赞扬 be honored as被授予 make great contributions to 为作出巨大贡献,5. evaluation (评价),【写作内容】 请根据以下提示,写一篇介绍“小麦之父”李振声的文章。 11931年出生于山东淄博的一个农民家庭。 21951年大学毕业。 3之后,开始从事杂交小麦的研究工作,并成为这一领域的专家。 4他为中国农业的发展作出了巨大贡献。,52006年他获得了国家最高科技奖并被人们称为“小麦之
6、父”。 6他把所获得的钱全部捐给了贫穷的孩子。 【写作要求】 只能使用5个句子表达全部内容。 参考词汇: 国家最高科技奖 the National Top Science and Technology Award,第一步:审题,确定写作内容。本篇基础写作是人物简介,简单介绍了“小麦之父”李振声的生平,写作要点明确,为所列举的16点,内容上不需要我们发挥。 第二步:确定全文的基本时态:全文的基本时态应该是一般过去时,但第3和第4点用现在完成时为佳。 第三步:翻译要点。,注意:翻译前要补全某些信息不完整的要点,之后再进行翻译。 1. Li Zhensheng was born in a poor
7、peasants family in Zibo, Shandong Province in 1931. 2. Li Zhensheng graduated from Shandong Agricultural College in 1951. 3. Since his graduation, Li Zhensheng has devoted himself to the research and development of high yield wheat and become a leading expert in this field.,4. He has made great cont
8、ributions to the development of Chinas agriculture. 5. He was given the 2006 National Top Science and Technology Award and honored as the “Father of wheat” 6. He donated his entire prize to poor students (as financial assistance),第四步:根据内容连贯,语篇衔接的基本原则,合并句子,连句成篇。我们可以将基本信息中的1,2句合并成一句,其他信息点单独成句即可。对于介绍人物
9、的文章,在连句成篇时,要按照时间顺序来安排文章的内部结构,尽量使用合适的衔接性词语使文章通顺连贯。 第五步:检查:要点是否完整,句子结构是否正确,是否有单词拼写错误,上下文是否连贯通顺等。,Born in a poor peasants family in Zibo, Shandong Province in 1931, Li Zhensheng graduated from Shandong Agriculture College in 1951. Since then, he has devoted himself to the research and development of hi
10、gh yield wheat and become a leading expert in this field.,He has made great contributions to the development of Chinas agriculture. For this reason, he was given the 2006 National Top Science and Technology Award and honored as the “Father of wheat” in China. He donated his entire prize to poor stud
11、ents as financial assistance.,【写作内容】 请根据以下表格内容,写信给英方家庭介绍这两位学生的情况。,【写作要求】 1只能使用5个句子表达全部内容。 2信的开头和结尾已为你写好,不计入总句数。,Dear Mr. & Mrs. Smith, Thank you for your offer to host two of our students. The boys names are Li Hua and Chen Wei. Here is a little bit about them. _ Once again thank you for your genero
12、sity. Sincerely yours, Secretary of the project,One possible version: Dear Mr. & Mrs. Smith, Thank you for your offer to host two of our students. The boys names are Li Hua and Chen Wei. Here is a little bit about them.,Li is an openminded and optimistic boy and Chen is very friendly but a little sh
13、y. Both boys love sport, especially basketball and football and they also enjoy reading and listening to music. As its their first trip to the UK, they both feel a little anxious. Li Hua is worried that he may have trouble adjusting to British food while Chen Wei is more concerned about being able to clearly communicate with others.,Li Hua is really looking forward t
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