家长学校五年发展规划的实施方案

1、家长学校五年发展实施方案（20112014）2013年1月1日为全面认真贯彻落实辽宁省教育厅办公室辽教办发【2010】121号“辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省家长学校五年发展规划的通知”精神，参照辽宁省家长学校五年发展规划，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针，以省教育厅辽宁省家长学校五年发展规划为主要依据，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，改革工作理念，创新工作思路，发展工作形式，丰富工作内容，力求工作实效。不断全面、均衡、可持续发展。努力通过家长学校开展系统的家

2、庭教育培训，达到端正家教理念，改进家教方法，提高家长素质，提高家教水平的目的，把关心下一代和培养下一代的任务落到实处。二、总体目标1、建立家长学校，使家长学校成为提高家长素质的培训基地，家教新知识、新理念、新方法的宣传阵地，家长交流经验、了解信息、咨询家教问题的活动场地。2、制定教学计划，认真搞好家长培训工作。待课业结束时，经过测验或考核，80%的家长能合格并结业。3、经过五年努力，建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。4、抓好具有特色的家长学校建设，五年内使我校的家长学校工作走在全市的前列。三、工作方略1、常态化。我校要开办常态化的家长学校工作机制，建立更加规范的家长学校

3、，在“三结合”教育中发挥积极作用。2、规范化。建立健全家长学校组织机构、完善各项规章制度、专兼职教师合格、场地设施齐备、管理指导到位、教学计划严谨，培训追求实效，档案建设专业，质量不断提高。3、现代化。学校要创造条件举办网络家长学校，为家长提供方便、灵活、个性化的学习条件。开展网络家庭教育活动逐步成为我校家长学校工作的特色之一。4、特色化。我校家长学校要坚持从本地实际出发，借鉴外地先进经验，利用我校有利资源，发挥我校优势，努力实现创新，办好独具特色的家长学校。四、工作任务1、定期搞好家长培训。家长学校要按省定标准实现达标。要制定严肃的教学计划，使用省编教材，每学期至少开展次集中培训。2、积极组

4、织家长学校教学骨干参加省、市家长学校教师培训，以保证教学的质量。同时每两年评定一批专家型家教指导教师和家长学校骨干教师。3、开展家庭教育咨询和经验交流，引导家长积极开展各种形式的自学，写心得体会，开展亲子沟通，从子女实际出发，用掌握的家教知识和经验开展家教实践，促进子女健康成长，使其成为合格家长。学校每年要有计划地开展一次评选优秀家长的活动。五、实施步骤1、准备阶段（2010年9月12月）准备阶段：组织动员，学习贯彻落实文件，总结工作，制定实施方案，搞好深入发动。制定我校家长学校五年发展规划、教学计划规章制度等。按照省市编写的家长学校教材对教师进行一次培训，以便组织实施教学活动。2、实施阶段（

5、2011年1月2012年12月） 实施阶段：做好家长学校建设规划，并组织开展各项活动和授课，推动家长学校建设。开展家校互动、家教实践活动。迎接省市各级的检查评估。3、提高阶段（2013年1月2014年12月）提高阶段：推进我校家长学校工作现代化、特色化的进程。创新家长学校管理体制、教学内容、教学方法、管理机制。创新家长学校教师培训方法、途径。基本完成家长学校五年规划目标、任务。4、总结阶段（2015年1月8月）总结阶段：总结经验，表彰先进。学校做好家长学校五年工作总结，做好自检自查。表彰先进、总结经验。思考下一个五年计划的发展思路，为制定新规划奠定基础。六、保障措施积极建立以提高家长素质为目标

6、，以加强软硬件建设为保障，以多种培训、学习形式为载体，以评估、以激励为手段，以家庭、学校、社会合作为依托的长效运行机制。（一）健全组织，加强领导成立家长学校校委会、家教指导中心、年级家教工作小组、后勤保障小组等组织，明确工作职责，做到既有分工，又有合作。（二）完善制度，规范管理根据家长学校的工作要求，制定和完善以下制度：柳河子镇中心小学家长学校章程、家长学校学期工作计划、家长教育行为规范、家长学校教学纲要、家长学校对家长教育子女的要求、家长学校评选表彰制度、家长开放日制度、家长学校学员听课制度、家长学校教师授课制度、家长学校学员学籍管理规定等，做到办学有章可循，管理科学规范。（三）创造性地开展

7、教学工作1、形式上，有大课也有小课，有讨论也有座谈点评，有单纯讲座也有互动，有答疑也有竞赛。2、内容上，有普及课也有专题课，专题课又根据各年级的不同特点开设不同的内容。3、课程上，有家长学校的基本课程，向家长传授家庭教育方向的理论知识及实际操作方法，也有围绕学校中心工作的课程，积极宣传学校的办学理念和活动措施。（四）构建“四个互动”，形成教育合力1、家校互动：开通学校与家长的全方位沟通渠道，家长学校对家长进行各种形式的讲座培训：组织家庭教育知识竞赛；开展“做合格父母、育合格人才”主题宣传教育和学习讨论活动；做好优秀家长评比表彰活动，推进家长参与“学习型家庭”创建活动，进一步优化家庭学习环境；举

8、办家长开放日活动；利用学校网站，开设家长学校网页；开通咨询热线等。2、家家互动：举办家长座谈会，交流家教工作经验和困惑，解答家教难题，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用；有条件的家长可以发挥专业特长，为其他家长提供帮助，推动家长与家长之间的无缝交流，提高家庭教育指导的实效性。（五）积极开展家庭教育的科研活动。针对学生家庭教育现状，以科研为引领，通过座谈、问卷等形式进行认真调查研究，加强理论联系实际，提高家庭教育指导的针对性和实效性。（六）深入了解学生的生活背景以及在家庭教育中存在的问题,了解孩子的成长规律，遵循教育规律和各阶段孩子的实际特点，编写校本培训教材。（七）开展班主任 “家庭教育专业化培训”，不断提高班主任科学指导家庭教育的能力和水平；建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。（八）进行认真有序的资