![高考语文一轮复习 新材料作文写作系列之从审题到拟题.ppt_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/12/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e66/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e661.gif)
![高考语文一轮复习 新材料作文写作系列之从审题到拟题.ppt_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/12/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e66/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e662.gif)
![高考语文一轮复习 新材料作文写作系列之从审题到拟题.ppt_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/12/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e66/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e663.gif)
![高考语文一轮复习 新材料作文写作系列之从审题到拟题.ppt_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/12/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e66/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e664.gif)
![高考语文一轮复习 新材料作文写作系列之从审题到拟题.ppt_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/12/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e66/73e450be-1501-47a6-b66c-7a8a6dbd6e665.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、材料作文写作系列之从审题到拟题,Page 2,材料作文写作系列之从审题到拟题,概括:确定范围,1,追问:确定方向,02,提炼:确定标题,04,06,虚拟:确定对象,03,2,3,4,Page 3,原题为例(2013年广东高考作文题) 阅读下面的文字,根据要求作文。 有一个人白手起家,成了富翁,他为人慷慨,热心于慈善事业。 一天他了解到有三个贫困家庭,生活困难,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。 一家十分感激,高兴接受他的帮助。 一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 要求: 自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材
2、料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作,不得抄袭。,材料作文写作系列之从审题到拟题,Page 4,材料作文写作系列之从审题到拟题,概括:确定范围,1,追问:确定方向,02,提炼:确定标题,04,06,虚拟:确定对象,03,2,3,4,Page 5,材料作文写作系列之从审题到拟题,概括:确定范围,1,02,04,06,03,要求:不要脱离材料内容及含意的范围。,Page 6,材料作文写作系列之从审题到拟题,追问:确定方向,02,06,2,他(它)为什么会这样.,Page 7,材料作文写作系列之从审题到拟题,02,04,06,虚拟:确定对象,03,3,XX,我想对你说.,Page 8,材料作
3、文写作系列之从审题到拟题,02,提炼:确定标题,04,06,03,4,XX,我想对你说的一句话是:,Page 9,材料作文写作系列之从审题到拟题,02,看看谁的题目最靓,04,06,03,1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、,Page 10,材料作文写作系列之从审题到拟题,02,特别提醒:“1+1”拟题法,04,06,03,必以偿还报汝恩 让慈善不再尴尬 不做带刺的慈善 “接受”却不“享受” 不要让慈善带着施舍的阴影 慈善事业何以伤人于无形 如何让慈善不成为“嗟来食”? 我们今天怎样做慈善? 慈善,何以无法承受 由同情而起的慈善走不远 是什么让“慈善”成为“施舍”? 让慈善真正为大善
4、,Page 11,材料作文写作系列之从审题到拟题,“接受”而不“享受”(葛福安) 如果我的“生活难以为继”,如果恰巧有“热心于慈善事业”的人向我提供捐助,如果这份捐助并不会被用来如“光标哥”那般捐助后而炫示,那么,我会选择接受这份捐助,只是,我从心里会对自己说:接受,但不要“享受”。 诚然,接受捐助,从心底会生出一种别样的滋味,毕竟,“不食嗟来之食”乃古之良训,但是,当一个人的生活难以为继的时候,有人施以援手,如拯之于泥淖,拯之于洪水。这双温暖、善意的手,对于受助者而言,自然是恩大于天,高兴感激,都是自然而然的事。,Page 12,材料作文写作系列之从审题到拟题,再扩而大之,一个社会,在无法达
5、到“均贫富”的时候,自然会贫富不均,自然应该有捐助者与受助者的存在,自然应该能让“慈善”而成为一种事业。这是一个社会良性发展之必需。而让“慈善”能成为一种“事业”,就应该让慈善者的“同情”而被“认同”,让他们的捐助活动成为一个社会中被寻常看待的事。如果这样,“慈善”才赋予它真正的含义,“慈善”之举才不会让“受助者”与“慈善者”都受伤。 “接受”,让捐助者的善举有了落实,这是慈善的意义;“接受”而不“享受”却应该是受助者秉持的准则。,Page 13,材料作文写作系列之从审题到拟题,中国自古有“救急不救穷”的古训。如果“穷”的背后是一个人的懒惰与不为,那么,慈善之血是无法让他永远获得健康的肤色、进
6、取的精神的。虽有慈善在,捐助之举无益于他的生活,解决了这一段的“难以为继”的生活之后,之后的生活更加“无法为继”。我们常听到有公益组织把良鸡品种引进某贫困山区,这本是弃“输血”而成“造血”的用意,但是,结果却是村民把鸡杀掉吃掉了。,Page 14,材料作文写作系列之从审题到拟题,我们也常听到某些职业“乞者”,利用他人的捐助与“施舍”,人前“楚楚可怜”,人后却“纸醉金迷”。接受了捐助,如果毫无自尊、寡廉鲜耻地“享受”这份善意,再多的善意和善举,到最后,只能徒增这类人的软骨,却无益于他的精神,更伤害了这样一份原本崇高的“事业”。,Page 15,材料作文写作系列之从审题到拟题,从精神上讲,“苟非吾
7、之所有,虽一毫而莫取”的确是令人神往的境界,但是,一分钱难倒英雄汉的事,连秦叔宝也难幸免,我们平常人,就更难保没有“难以为继”的坎,如果不幸而遇上,而且无马可卖,无锏可当,如果有幸遇到慈善者的捐助,接受它,记住,“接受”而不“享受”,这也不失英雄本色。 (2013年6月8日),Page 16,材料作文写作系列之从审题到拟题,概括:显现眼光,1,追问:显现深度,02,提炼:显现才情,04,06,虚拟:显现情怀,03,2,3,4,Page 17,材料作文写作系列之从审题到拟题,02,提炼:确定标题,04,06,03,4,如果我现在写下水作文,我的题目是:,慈善,不能有钱就任性!,18,2015的你 就要这么任性!,材料作文写作系列之从审题到拟题,19,材料作文写作:从拟题出发 -关于这节课的一点说明,材料作文写作系列之从审题到拟题,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 开封大学《无线通信含实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 漯河食品职业学院《家具产品效果图制》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中国传媒大学《工业设计前沿信息》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江西应用工程职业学院《数据采集与清洗》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 长沙幼儿师范高等专科学校《动物遗传学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中国地质大学(武汉)《体育与健康-健身气功》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 玉溪师范学院《服务运营与管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年度茶店经营管理权转让合同
- 《抽屉原理的应用》课件
- 《中职课程开发研讨》课件
- 2025年1月浙江省高考政治试卷(含答案)
- 教体局校车安全管理培训
- 湖北省十堰市城区2024-2025学年九年级上学期期末质量检测综合物理试题(含答案)
- 行车起重作业风险分析及管控措施
- 健康体检中心患者身份登记制度
- 《灾害的概述》课件
- 国产氟塑料流体控制件生产企业
- 空气能安装合同
- 初二上册的数学试卷
- 2025年上半年重庆三峡融资担保集团股份限公司招聘6人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 四大名绣课件-高一上学期中华传统文化主题班会
评论
0/150
提交评论