健康校园活动方案

1、苍山县第二实验小学创建“健康校园”活动方案根据苍山县教育局关于印发苍山县创建“健康校园”活动方案的通知要求，结合我校实际情况，依据苍山县创建“健康校园”活动方案评估指标，现制定苍山县第二实验小学关于创建“健康校园“工作实施方案。一、指导思想我校进行“健康校园”创建活动，要在县教育局的具体指导下，坚持以“科学发展观”重要思想为指导，进一步发展“办人民满意的教育”，大力开展各类健康促进活动，积极引导师生共同参与，逐步优化校园健康设施，增强学生健康理念，以“九项健康”内容为主题，以人为本，积极营造健康、优美、文明、和谐的校园文化生活和卫生环境，为实现我校全面、协调、有序、可持续发展作出积极的贡献。二

2、、总目标和任务我校“健康校园”创建工作的总目标是：以全面提高校园师生健康水平为中心，以苍山县教育局创建“健康校园”的通知要求以及九项健康内容为依据，进一步加强学校体育、卫生等设施，开展健康促进“八个人人一个校校”活动，加强心理健康指导，鼓励学生积极参与文体活动，提高健康知识水平，掌握自救、互救技能。改善校园卫生状况，提高环境质量，培养师生健康意识，营造校园健康环境，显著提高师生健康水平、道德品质的文化素养，进一步提升学校的综合素质和校园文明程度。“健康校园”建设的总任务是，利用各种渠道，加强宣传，营造“健康校园”建设的良好氛围；制定“健康校园”人才培养规划，培养一支专兼结合的管理队伍；美化、绿

3、化校园环境、加强安全防范和管理；加大除害防病力度，加强卫生防疫和食品卫生工作；抓好文明校园建设工作；做好广大师生健康体检、健康技能教育工作；树立“健康第一”思想，实施新生体质测试工作，全面推进“健康校园”活动的开展。通过上述活动的开展，组织我校广大师生有序和整体地开展建设“健康校园”活动，力争学校广大师生在提高对建设“健康校园”知晓率和参与率，整体改变和提高对健康教育与健康促进的认识方面，以及师生在心理健康、生理健康及健康结果（发病率、患病率、生存质量、死亡率）及健康行为等方面能达到教育局指标要求。三、具体任务1、利用各种渠道，加强宣传，营造“健康校园”良好建设氛围。做好“健康校园”的创建工作

4、，必须加强宣传力度，通过宣传拦、黑板报、红领巾广播站、主题班会、建立信息网络，做好信息收集、整理、反馈和交流工作，为“行动计划”提供科学依据，力争在尽可能短的时间内，将“健康校园”活动深入全校师生心里。学校是师生活动范围较集中的场所，定期开展应急演练，使全体师生掌握自救互救技能。总之，要通过层层宣传，广泛动员，营造校园“人人关心、个个参与”的浓厚氛围，从思想观念上确保“健康校园”建设活动的推进。2、美化、绿化校园环境、加强安全防范和管理。随着校园总体规划以及布局调整的逐步实施，我校将对现有绿化加强日常维护，使我校校园的绿化率大大改善。为师生提供良好的校园治安环境，还要加强校园周边治安管理，安全

5、防范、防火、防盗等方面的宣传的力度，杜绝校园案发率和意外伤害事故的发生。3、抓好文明校园建设工作。以提高教职工的生活质量和健康水平为目标，充分发挥校工政治、生活和精神文化权益的作用，活跃教职工精神文化生活。抓好教职工医疗保险体系，增强教职工抵御病魔风险的能力。抓好教职工各类文体组织发展工作，组织开展师生文体活动，积极引进高雅艺术，使我校教职工业余文化生活更趋多样化、普及化和校园化，为丰富教职工精神文化生活和提高教职工文化素养，同时学校应定期举办教师、学生运动会，组织师生利用日常学习、工作休息时间，开展小型多样的健身活动，提高身体素质。 4、做好广大师生健康体检、健康技能教育工作。 引导教职工树

6、立“健康是人类最大财富”的理念，认真做好广大师生健康体检工作，定期进行师生健康体检，师生健康体质受检率要达到期100%。做好师生常见病和突发病的预防保健工作，做好每年度常见病的抽查及预防工作。进一步加强师生传染病的防治工作，建立健全师生传染病防治体系，严格执行传染病立即报告、隔离、跟踪调查等一系列制度。规范学生计划免疫接种工作，确保学生免疫接种率达100%。建立学校卫生管理软件系统，对学校卫生工作进行电子化管理，资料的科学管理，资料计算机统计分析和评价，以及资料的动态科学的使用，同时力争资料管理向无纸化管理推进。对学校教学、卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食与营养卫生等实施医务监督，并提

7、供咨询和技术指导。根据上级部门制定的学生健康教育大纲及学校卫生工作条例、结合本校实际情况，为加强学生健康技能教育，师生健康教育课开课率达到100%，学生健康基本知识普及率达到95%，促进学生不断提高健康技能，培养学生养成良好的生活习惯。积极组织学生开展各类有益的、针对性强的健康教育活动，如广泛宣传远离毒品、珍惜生命和预防艾滋病相关知识，养成关注社会的责任感。加强学生心理健康教育和辅导，设立心理咨询室，积极开展心理咨询活动。 5、树立“健康第一”思想，实施师生体质测试工作，全面推进“健康校园”活动的开展。（1）学生方面教育部、国家体育总局颁发布了学生体质健康表标准（试行方案）以下简称标准及学生体

8、质健康标准（试行方案）实施办法，明确要求。我校自国家公布标准起，结合学校实际，制定出实施细则，所有测试成绩进入计算机管理系统，同时进入体育成绩的综合评定。以学生健康为本，深化体育课程改革，优化课堂教学结构和模式；运做规范、覆盖面广、活动丰富的工作体系，引导广大学生积极参加体育锻炼，以保证各类课外体育活动的正常开展。“健康校园”行动计划的实施，对贯彻落实评估标准，帮助学生树立“健康第一”思想，促进学生积极学习健康知识和健身技能，科学参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平有着重大意义。（2）教职工方面在学校党政领导支持下，由校工会、联合成立“教职工健康活动管理小组”，

9、由校工会组织各种体育活动、做到有计划、有活动方案，健康在于运动。每天坚持运动，不仅能保持教师脑力和体力协调运动，预防和消除疲劳，而且还能保证身体健康、促进心理健康。因此，对我校各年龄段的其他教职工体能也将逐步纳入到健康档案的样本中,制订针对性”健康处方”以及体能测试标准,通过开展“健康活动”，旨在探索健全我校教职工群体健康活动的长效运作机制，以次推动全校健康校园活动的开展。四、保障机制为完善校园健康保障机制，从机制上加以保障，主要措施如下：1、设“健康校园”行动计划。结合我校实际，认真制订我校“健康校园”建设实施计划和各年度达成目标，并把建设计划纳入到我校精神文明建设发展规划中，在此基础上，细化建设，分解建设任务，明确建设责任部门，从制度上确保建设活动的推进。2、建立“健康校园”建设领导小组。学校精神文明领导小组亲自抓“健康校园”建设工作。为有效实施“健康校园”工作，健全组织网络及工作领导小组，协调并指导各有关部门做好“健康校园”创建工作。要求各部门将“健康校园”行动计划纳入本部门工作计划之中，明确专人负责“健康校园”日常工作。3、政策配套、才力保障。建设“健康校园”是一项实事工程，需要加大建设活动的