农村幼儿园利用本土资源自制教玩具部分方法简介

1、农村幼儿园利用本土资源自制教玩具部分方法简介提示语： 纲要总则中明确指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，提倡课程的多元化”。 我国幼儿教育的先驱陈鹤琴先生指出：“大自然，大社会都是活教材，做中教，做中学，做中求进步”。 本简介以纲要为准绳，根据我市农村幼儿教育的实际,收集整编了部分以农村现有资源（自然的、人文的、物产的）为强大支撑的教玩具制作系列，并就每个系列的制作方法及用途作一简要介绍。意在启迪广大幼儿园教师单一反三，在日常教学工作中发扬自力更生，艰苦办园精神，动手动脑，因地制宜，就地取材，量材而用，积极开展制作和丰富教玩具活动，争取少花钱，甚至不花钱，努力改善幼儿

2、园教玩具不足的现状。 一、竹类系列 1、高跷：用两个一样高矮的竹筒，在竹筒的两端打上小孔，系上绳子即可。竹筒的高低根据幼儿的年龄而定。用于体育活动。 2、小推车：用一根中间是竹节的竹筒，或奶罐在竹节的中点处打一小洞，用小棍或铁丝穿过小洞后栓在一根竹竿上。用于体育活动。 3、双响筒：用一根大约5、6寸长的竹筒，中间打二小孔，插进小棍并固牢即可。另用小棒敲击竹筒可发声，用做打击乐器乏一。 4、沙锤：取一根两端都有竹节的竹筒，或塑料瓶在竹筒一端打一小孔并放进河沙、米或者豆类，再在小孔处插进一根小棍并固牢即可。用做打击乐器之一。5、响板：用两块约8厘米长、6厘米宽的兰竹板，在每块对应的一端中间打一小孔

3、，用松紧绳穿过小孔将两块竹板背靠背系在一起。手捏发声用做打击乐器之一。 6、梅花桩：用高矮一致的竹简7-8根，立放在地上，幼儿可在上面行走，用于体育活动，培养幼儿勇敢精神。 7、做围栏：在竹筒的周围打上小孔，用小棍通过小孔把许多竹筒一根根相连，就成了栅栏，可用于建筑活动区或做其它活动区域材料。 8、山洞门：将一长竹片弯成弓形，两端插在椅子背后，可做山洞的门。用于体育区幼儿练习钻山洞。 9、圆环：把竹片弯曲成圆。可用于体育活动，练习钻圈或滚环等。 二、农作物系列 1、种子类 (1)粘贴画：用不同颜色不同种类的种子和胶水，粘贴各种各样的图案。 (2)构建自然角：用透明的容器，比如：可乐瓶去掉上部四

4、分之三，留着瓶底做花盆，装上不同的种子，可以让幼儿认识种植过程及观察种子的发芽。 (3)用做教学材料：如用种子数数、计数等。 (4)训练幼儿手指活动材料：如把一些种子打上小孔，让幼儿用线穿孔串珠、做成项链；也可让幼儿用筷子夹取种子，以训练小肌肉的灵活性。 (5)陀螺：把青冈籽的蒂的一端插上牙签或者小棍，即可做成陀螺。 2、蔬菜、瓜果、果皮类： (1)用果皮和胶水可做粘贴画，或布置环境。 (2)核桃作品：把核桃一分为二做成乌龟的背、再添上脚印成乌龟，可用于美工活动；还可将核桃的壳做成木鱼等，用做打击乐器。 (3)葫芦作品：在葫芦上画上脸谱，可做成木偶；把葫芦的瓤挖掉，装上沙子或粮食，并画上脸谱可

5、做成不倒翁；把葫芦一分为二，挖去瓤，可做成水瓢；把葫芦的瓤挖去，在里面装上沙子，可做成沙锤；也可把大小不同的葫芦悬挂起来用作环境装饰。 (4)蔬菜印章：如把土豆雕刻成各种动植物或其它形状、把藕切成块等，都可做成印章，用于美术活动。 (5)土豆作品：如在土豆上插上牙签，可做成小刺猬，幼儿可用泥或胶泥做自卫的果子。 3、玉米类 (1)玉米须作品：可编成辫子做洋娃娃的头发，用于“理发店”或“娃娃家，活动区；取一根与头围差不多长的细铁丝，把玉米须系在细铁丝的中间，将细铁丝弯曲成与幼儿面颊相应的幅度，再把铁丝的两端挂在耳上即可饰做胡须；还可用玉米须和胶水制作粘贴画等。 (2)玉米皮作品：把玉米皮撕成条状

6、，可编织席子、鞋垫等；可用玉米皮做幼儿剪纸的“纸”或撕纸的“纸”；还可把一片片玉米皮当树叶或花瓣，用于粘贴画。 (3)玉米杆作品：取大小长短相应的玉米杆，用做棍棒操或当小扁担；用玉米杆拼成各种几何图形，让幼儿认识几何图形或用于体育活动、练习跳跃。 4、稻草类 (1)可编成辫子，用做跳绳； (2)也可编成一小段绳子，用做“尾巴。 (3)将稻草编成的两根长绳和许多段短绳做成草梯，平放在地上，供幼儿练习跳跃；也可直接将稻草做成草圈，把许多个草圈摆放在地上，供幼儿练习跳跃。 (4)做稻草人：用绳子在一束稻草的15处系好做稻草人的头，再在头下分出两只手、并把手臂适当剪短、用绳子系好，然后把余下的稻草在剩

7、下部分的23处系上绳子作为身体，最后把身体以下部分的稻草一分为二即成稻草人的两条腿。稻草人可以用于军事游戏。 5、高梁杆类 (1)做风车：用一张同手绢大小的正方形挂历纸，从正方形四个角沿对角线向正方形中心剪至34处，然后每隔一个角地把角放在正方形中心处，用大头针把放至中心处的四个角钉在一起，并把大头针钉在高梁杆上，风车就做好了。可用于户外活动，练习跑。 (2)做计算教具：把高梁杆做成长短相同的若干小段，计算教学时用于数数。 三、树叶、树皮系列 3、把树叶绕成圈做成帽子，用于军事游戏等。 4、把树叶挂在一根长绳子上，让幼儿练习跳一一摘树叶。 5、通过树叶认识各种数。 四、泥塑系列 1、用泥捏制、

8、塑造各种造型。 2、取一面墙，画上各种图案做靶子，把泥做成泥丸练习投掷。用于体育活动。 五、石子系列 1、做各种图案；根据石子本身的形状进行造型；或用石子拼成房子、迷宫等，用于建筑区活动。 2、对各种形状的石子进行分类。 3、在石子上写上数字，练习接龙。4、把鹅卵石铺在地上，幼儿练习行走，按摩足底。 六、布类系列 1、做布偶玩具。 2、粘贴各种画。 3、做各种头饰。 4、做沙包，练习投掷；也可以做成布袋，在袋子里装上河沙，做为拳击袋，用于体育活动。 5、做手指操作材料：用布缝成小衣服、小鞋子、小袋子等，在上面安上纽扣、拉链，训练幼儿小肌肉。脚放进袋里跳跃。 七、毛线系列 1、做翻绳、编辫子等。

9、 2、用于粘贴各种画。 3、幼儿练习编制毛衣等。 八、纸箱、纸板、纸盒系列 1、用大的纸箱可做山洞，练习钻爬；也可以做房子或建筑活动区。用于娃娃家 2、在纸板上画上各种图案，然后剪成各种几何图形，用于智力活动区，练习拼图。 3、用纸板做成头饰等。 4、皮鞋盒、牙膏盒可做车的车厢。 5、在盒子上套上几根橡筋，调节好皮筋的松紧度，可做成皮筋琴。用于表演活动区。 九、包装袋系列 1、做服装材料：如把塑料袋的底部剪开即可做成背心和裙子，再装饰一下，就是很漂亮的表演区材料。 2、各种包装纸还可以做成纸蝴蝶一一把两张正方形的纸从一个角开始，沿对角象折扇子一样来回折到对角处就做成了蝴蝶的翅膀，把这样两个翅膀

10、系在一起，就做成了蝴蝶。可用于装饰环境。 3、做简易风筝等。 十、易拉罐系列 1、高跷：做法和用途与竹筒高跷相同。 2、在拉罐里装上小石子，可做早操器械或做打击乐器。 3、可用做轮子、做火车的车厢、做机器人的手脚等； 4、可剪开做花篮、烟灰缸等。 5、把拉罐立放开6、7个可做梅花桩，让幼儿在上行走，培养勇敢精神。 十一、饮料瓶系列 1、做劳动器材：如做水桶，或剪开做铲子、水漏斗等。 2、做体育器械：如把几个酸奶瓶用橡皮筋系在一起做成弹力器等。 3、把两个一样大小的雪碧瓶瓶底对放在一起做成小球，在里面装上小铃，可当小球踢，练习抛接球，也可当乐器。 4、把两个雪碧瓶上端从2/5处剪下来，两个相对系在一起，在里面装上沙子做成沙锤。 5、瓶底可娃娃家的碗。 6、瓶子中间一部分剪成片做成傣族裙子，用于表演区。 7、把瓶剪开做成花篮、花盆、花瓶等。 十二、瓶盖