第14课文艺复兴运动.ppt

1、第14课 文艺复兴 运动,文艺复兴,文艺复兴的背景（原因）,14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地， 工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义的萌芽。,文艺复兴的摇篮佛罗伦萨,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。,文艺复兴最先兴起于哪个国家呢？,意大利。,文艺复兴是14世纪在意大利兴起的一股资产阶级文化的新潮流。资本主义萌芽最早出现在意大利，这是意大利成为文艺复兴发源地的前提条件。由于资本主义生产关系首先在意大利发展起来，所以与它相适应的资产阶级文化思潮也首先出现在意大利

2、。,为什么最先出现于意大利呢？,中世纪时期的圣母,文艺复兴时期的圣母,突出了人性,冷漠，缺少人情,比较一下不同时期的圣母画像,从以上比较中，我们可以看出文艺复兴的核心内容是什么？在当时起到什么作用？,核心内容：反对教会“神权至上”和提倡人文主义,作用：促进了人思想的大解放,发现文艺复兴实质,实 质：,文艺复兴是一场反对教会陈腐说教和提倡人文主义、促使人们思想解放的新文化运动,人文主义,弘扬古代希腊、罗马文化，并进行创新,核心思想：,采取方式：,文艺复兴 的意义,冲破了封建制度的禁锢和陈腐的宗教神学的束缚，促进了人的思想解放为资本主义的展创造了必要的思想文化前提。,出生在意大利佛罗伦萨一个没落的

3、贵族家庭。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。,“人不能像走兽那样生活， 应该追求美德和知识。”,“走自己的路， 让别人去说吧！”,名言：,猜一猜,但丁与神曲,但丁文艺复兴的先驱,但丁（1265-1321）,国籍：,意大利,代表作品：,神曲,领域：,文学类,内容：,长诗神曲分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分,神曲被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。,幻游地狱,幻游炼狱,幻游天堂,作者借梦幻世界，成功地描写了14世纪意大利的社会风貌，场面宏伟壮丽。是个借助大量隐喻和象征的手法，谴责中世

4、纪封建社会的黑暗和罪恶，表达了人类对理想、智慧、正义光明的追求。同时，诗人身处充满战乱和纷争的意大利，它借神曲表达了对城邦和平、人民和睦以及国家统一的渴望。,文艺复兴“文学三杰”,彼特拉克： 人文主义之父,薄伽丘： 代表作十日谈,但丁： 文艺复兴的先驱,探究点2 多才多艺的文化巨人达芬奇,意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。,最后的晚餐,蒙娜丽莎的微笑,达芬奇绘画技法的惊

5、湛，创作出了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。,达芬奇自画像,拉斐尔自画像,米开朗琪罗,达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”,大卫像,米开朗基罗,拉斐尔,哈姆雷特台词： 人是一件多么了不起的杰作！ 多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！ 多么优美的仪表！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万物的灵长！,从台词中你感受到了什么？,莎士比亚,探究点3 英国著名文学艺术家莎士比亚,人文主义者的生活理想,莎士比亚罗密欧与朱丽叶,文学巨匠莎士比亚,莎士比亚（1564-1616）,莎士比亚英国著名文学家，代表作有“四大悲剧”

6、奥赛罗李尔王哈姆雷特麦克白，罗密欧与朱丽叶仲夏夜之梦威尼斯商人,莎士比亚是是英国文学史和戏剧史上最杰出的诗人和剧作家，也是西方文艺史上最杰出的作家之一，全世界卓越的剧作家之一。他被誉为英国的民族诗人和“艾芬河的吟游诗人”（或直接称为“吟游诗人”）。,威尼斯商人,哈姆雷特,罗密欧与朱丽叶,莎士比亚的作品批判了封建道德伦理观念和社会陋习，讴歌了人的情感和智慧，集中体现了人文主义精神。,莎士比亚（Shakespeare）,“人是多么了不起的一件作品！理想是多么高贵，力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多么出色。论行动，多么像天使，论了解，多么像天神！宇宙的精华，万物的灵长”。,莎士比亚哈姆雷特,反

7、映了人文主义思想。肯定了人的价值是哪个一个人的伟大，提高人的权威，赞扬人性的高贵，提倡人性的发展。,文中反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？寄托了怎样的思想感情？,文艺复兴运动,兴起背景：城市的手工业行业出现了新兴的手工工场主；农村出现具有资本主义性质的农场；罗马教皇和天主教会禁锢人们思想，扼杀人性。,内容,时间：从_世纪中叶至17世纪初，首先兴起于_。 核心思想：_（主张以_为中心而不是以神为中心，肯定人的价值与尊严）。 代表人物,文艺复兴的先驱：_的神曲，标志欧洲从中世纪向_社会过渡。 多才多艺的文化巨人：达芬奇与_蒙娜丽莎。 文学巨匠：英国_,性质：是_通过弘扬古希腊、罗马文化的方式，反

8、对教会宣传的陈腐说教而发起的崭新的、促使人们_的文化运动。 影响：促进人的思想解放，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。,14,意大利,人文主义,人,但丁,近代,最后的晚餐,莎士比亚,新兴资产阶级,思想解放,练,1恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指 ( ) A文艺复兴B宪章运动 C启蒙运动 D工业革命,A,他们相信并且颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，认为人可以创造一切；他们肯定现实，肯定人生，认为人应该积极地奋斗，而不应该消极遁世。,2右图中材料是文艺复兴时期某个阶级（阶层）的思

9、想。 这个阶级（阶层）应是( ) A封建贵族 B教士 C资产阶级 D无产阶级,C,3“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优秀的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这是哈姆雷特的经典台词，可见作者莎士比亚( ) A崇尚天神与上帝 B肯定人的价值 C是教会的忠实信徒 D赞美上帝造人的奇妙,B,4“中世纪欧洲学校教育混乱而重复，各种年龄的年青人与一位教师坐在一起。14世纪后，逐渐出现了按年龄和程度分班级，每班有不同的教师，学生定期升级，并增加了希腊文的学习。”这种变化主要是由于( ) A人文主义的复兴 B罗马法的重生 C城邦民主政治的复活 D早期资产阶级革命的推动,A,5、意大利文艺复兴的先驱是（ ） A、但丁 B、达芬奇 C、莎士比亚 D、阿基米德 6、下列属于意大利文艺复兴时期，多才多艺“百科全书”式人物达芬奇的作品是（ ） A.神曲