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文档简介
1、6. 梦圆飞天,请欣赏：超越梦想 ,我听我思,超越梦想，一起飞，让生命回味这一刻， 让岁月铭记这一回。,“古有飞天梦，今由神五圆”！,读书小提示： 默读课文615小节，找一找神舟五号发射过程中哪些场面给你留下的印象最深刻，写一写自己的感受；然后读给你的同桌听，并交流自己的感受。,随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。,期盼 信任 激动 祝福 担心 紧张,我读我感,“五分钟准备！”,“一分钟准备！”,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”,“点火！”,“起飞！”,烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号的火箭
2、，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。,烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。,飞行正常！,“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。,这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。,传到全世界人的心中！,“神舟”号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。,我读我感,1.想象场景,链接：,练习说话：指挥大厅里一片沸腾，人们有的（ ），有
3、的（ ），有的（ ）,练习说话：指挥大厅里一片沸腾，人们 有的（ ），有的（ ），有的（ ）,2、说说由此你想到了哪些词语,3、记者采访,“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”,我读我感,该怎样读？,激动 响亮 自信 深情,“我看到我们美丽的家了！”杨利伟兴奋地对儿子说。,来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的
4、边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。,神奇美妙,美丽的家,美丽的家,美丽的家,美丽的家,美丽的家,美丽的家,美丽的家,浩瀚太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！,中国人的名字,中国人的脚印,今朝终于成真了,你想对杨利伟叔叔说： 。 我想对全国人民说： 。 我想对我们少年儿童说： 。,我悟我言,神五：2003.10.15 上午九时 杨利伟 神六：2005.10.12 晚9时 费俊龙、聂海胜 神七：2008.09.25 .晚9时 翟志刚、刘伯明、景海鹏 。,拓展平台,1.我国载人航天飞船记录？,2.你还知道哪些“神舟号”飞船信息？,神八：将是一艘无人飞船。 任务是完成航天器在轨的交会对接实验。,实践作业：,我爱我的祖国！,1.读书笔记：航天梦圆。,
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