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文档简介
1、第一节 呼吸道对空气的处理,请三位同学上讲台做一组对比实验: 甲用手捏鼻子、闭嘴; 乙用手捏鼻子、张嘴; 丙不捏鼻子、张嘴。,体 验 感 受,想一想:用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么区别?,一、呼吸系统的组成,会厌软骨,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,膈,呼吸道,肺,鼻 咽 喉 气管 支气管,(气体进出肺的通道),(主要器官,是进行气体交换的场所),呼吸系统的组成,咽既属于呼吸系统又属于消化系统。,呼吸道是气体进出肺的通道,那么呼吸道仅仅是一个通道吗?还有没有其他作用?,?,?,?,呼吸道有什么结构能保证气流通畅?,喉,“C”状软骨,二、呼吸道的作用,猪的气管,人体气管横切(示C型软骨),骨或软
2、骨作支架,保证气流通畅。,(示)鼻腔, 温暖空气:鼻腔内的毛细血管能预热吸入的冷空气。 清洁空气:鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 湿润空气:鼻腔内的黏液还能湿润吸入的空气。,(2)呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?,在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉?为什么?,链接生活,感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入的空气过程中,失去了大量水分。用嘴呼吸,不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁的作用,所以不如用鼻呼吸好。,北欧人,非洲人,北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?,北欧人鼻子较大,鼻腔较长,有利
3、于预热寒冷的空气。,动动脑,气管和支气管树,气管下端分成左右支 气管,分别通向左右 肺。支气管在肺叶中 一再分支,成为各级 支气管,越分越细, 越分管壁越薄,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,经过咳嗽排出体外,这就是痰,气管壁纵切,气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用,在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么?,呼吸系统传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原体,都可以通过痰液进行传播。,有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?,不能完全避免。因
4、为呼吸道温暖、清洁和空气的作用 是有限的 。如果环境中空气过于浑浊,经过呼吸道处 理后进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,这些有害 物质会对人体健康造成危害。,健康者的肺,吸烟者的肺,可见:呼吸道对空气的处理能力是有限的,呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。,保护环境,人人有责,哮喘,肺炎,尘肺,哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。,肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。,兰州26例甲流暴发,中学校内数千人隔
5、离,甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式传播。因此要养成良好的个人卫生习惯,要勤洗手,打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻。用完的纸巾应立即丢进垃圾桶,不可随处乱扔。,沙尘暴,当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。,保证呼吸道内的气体通畅; 呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。,呼吸道的作用,但呼吸道对空气的处理能力是有限的。,为什么吃饭时大声说笑容易呛着?,哈哈,吃饭时大说大笑会呛着!,吞咽与呼吸的关系,声带拉紧,声带张开,思考: 1、声音是如何产生的? 2、青春期应该如何保护嗓子?,声
6、音是由喉部的声带发出的。 呼吸时,两条声带是分开的; 当两条声带中间的空隙缩小时, 呼出的气流振动了声带,就发出了声音。,发出声音的奥秘,人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是 A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体,巩固练习、学以致用,边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击,喉腔扩大 C、气流冲击,声门裂开大 D、环状软骨扩大 吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是 A口腔 B鼻腔 C咽 D喉 痰生成的部位是 A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、食道黏膜 D、气管和支气管黏膜,1、在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?,进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物反出,出现呼吸道堵塞,造成窒息。,学以致用,2、由细菌、病毒引起的
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