小数的近似数.ppt

1、,小数的近似数,学习目标,1、能根据要求正确地运用“四舍五入”法求一个小数的近似数。 2、能按需要用“四舍五入”法保留一定的小数数位。,复习：,1、省略最高位后面的尾数，求下面 各数的近似数，并说一说你是怎样想 的。,92 489 1056 31594 2省略百位后面的尾数，求下面 各数的近似数，并说一说你是怎样想 的。 1056 31594,90,500,1000,31600,1100,30000,下面的 里可以填上哪些数?,28 28728万 39 48040万 24 91424万 19 56720万,四舍:0 1 2 3 4,五入:5 6 7 8 9,四舍:0 1 2 3 4,五入:5

2、6 7 8 9,求整数的近似数，我们可以根据需要用“四舍五入法”省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾数。,请付 8.95元,学情展示,请付 8.95元,为什么售货员阿姨要把8.953元取近似数为8.95元呢？,学情展示,请付 8.95元,是怎样把8.953取近似值为8.95的呢？,四舍五入,学情展示,1米,0.984保留两位小数、一位小 数、保留整数，它的近似数分别是多少?,保留两位小数，就要看小数点后面的第三位。,合作探究,求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。,0.984,小于5，舍去。,0.98,如果保留两位小数，就要把第三位数省略。,例1 0

3、.984保留两位小数，一位小 数，保留整数，它的近似数分别是多少?,保留两位小数，就要看小数点后面的第三位。,保留一位小数，就要看小数点后面的第二位。,如果保留一位小数，就要把第二、三位小数省略。,0.984,大于5， 向前一位进1。,1.0,在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。,0.984保留两位小数，一位小 数，保留整数，它的近似数分别是多少?,保留两位小数，就要看小数点后面的第三位。,保留一位小数，就要看小数点后面的第二位。,保留整数，就要看小数点后面的第一位。,如果保留整数，就要把小数部分省略。,0.984,大于5， 向前一位进1。,1,求近似数时， 保留整数， 保留一位小数， 保留

4、两位小数， ,表示精确到百分位，看千分位上的数。,表示精确到十分位；看百分位上的数。,表示精确到个位；看十分位上的数。,小结,求下面小数的近似数。,1、0.256 12.006 1.0987 （保留两位小数）,两位,2、3.72 0.58 9.0548（保留一位小数）,一位,6,6,8,2,8,5,。,0.26, 12.01,1.10,3.7, 0.6,9.1,课堂检测,求下面小数的近似数。,（1）3.47 0.239 4.08（精确到十分位） 3.473.5 0.239 0.2 4.08 4.1,（2）5.344 6.268 0.408 （省略百分位后面的尾数） 5.3445.34 6.26

5、86.27 0.4080.41,把下列各数精确到个位、十分位、百分位,5,4.8,4.81,20.26,20.3,20,2,2.0,2.00,1.995,20.256,4.808,下面各小数在哪两个相邻的整数之间? 它们各近 似于哪个整数?,5.28,12.71,4.86,7.05,5,6,4,5,12,13,7,8,5.28 近似于 5；,12.71 近似于 13；,4.86 近似于 5；,7.05 近似于 7。,2.9 2.9,可以填多少？,2.8 2.9,1、2、3、4,5、6、7、8、9,近似数10的取值范围,近似数10.0的取值范围,9.5,9.6,9.7,9.8,9.9,10.0,10.1,10.2,10.3,10.4,9.9510.04,9.5,9.6,9.7,9.8,9.9,10.0,10.1,10.2,10.3,10.4,知识拓展,预习目标 我尝试把一个不是整“万”或整“亿”的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，以及根据要求保留一定的小数位数。 预习内容 旧知迁移： 1、将630000改写成用“万”做单位的数。 2、