2011年高考语文全程总复习一轮精品课件图(表)文转换(1.ppt

1、考试大纲虽然没有对图(表)文转换的具体要求，但其与语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体等知识点紧密相连，是一种应用性、综合性很强的技能训练，它既要求考生看懂、看准图表内容，又要求考生能够准确地表述；图表内容往往是反映当今社会的热点问题。 能力层级：D,图文转换题是一种重要的语言表达题，也是近几年高考不断出现的一种考查题型。总体来看有以下考查规律： 1考查的综合性明显。 图文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达能力。,2考查类型稳中出新。 近两年

2、高考，画面材料的选择不再仅仅局限在表格和漫画，出现了一些新形式，比如山东卷、北京卷的照片，广东卷的剪纸画，2009年全国卷“沈阳全民读书日”活动标识；考查要求也更加开放更加自由，山东卷要求进行生动形象的描写，广东卷要求表现画面“情深”的意蕴，2009年全国卷要求说出创意等，这些要求给了考生更大的发挥空间，由此可以看出这一考点在“新”方面的尝试。,3选材贴近现实生活。 近几年图文转换题的选材非常生活化，内容涉及奥运、旅游、国内经济、官僚作风、自然灾难等生活中的热点、焦点，也出现了体现亲情、歌颂亲情的人文色彩浓厚的素材，走向生活，体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。,从近几年的情况来看，图(

3、表)文转换的题型主要有表文转换、解说标志、解读漫画、描述图片、介绍示意图等，但总体上分为两大类：,【例1】(2008高考福建卷)今年4月12日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问题写一条宣传标语(16字以内)。,答：_ 答案(1)国以粮为本，民以食为天。(2)保护耕地，珍惜粮食。,【例2】(2009高考山东卷)请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。,_ _,解析本文是一个图文转换题，答题时要准确把握画面内容，理解漫画的含意。 答案画面内容：一女子正在接水，水龙头开到最大，流出的几滴水呈“SOS”状。寓意：水

4、在呼救，警示我们要节约用水。,表文转换是一种应用性、综合性很强的题型。命题人常常从报章杂志中选取有关材料，要求考生根据题干筛选、分析、整合图表中的相关内容，用简明的语言概括其特点，或对图表中的观点作简要评价。解题思路为：,(1)认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；注意题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制。有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求你去续写，应注意题目要求。,(2)仔细认读图表，全面准确捕捉信息。 对图表，考生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等

5、。抓信息要全面而准确。具体而言，图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼，遗漏信息。,(3)依据题干要求，规范作答。 不同的图表形式，题干有不同的要求，答案表述也各异。答题时注意： 注意题目中的关键词。如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语，“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所

6、揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。,注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明分句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。 重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。 注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。,注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比，增长”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分

7、数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。,针对题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。,【例1】你是一位即将迈入大学校门的学子，出行的机会越来越多。下面是某市交通网提供的图表，请根据这三幅图表，为防止乘坐公交车出行时被扒窃，给同学们提几条具体建议。 答：_,答：_ 答案(1)建议乘公交车时最好不要将手机、现金等贵重物品放在外衣兜。 (2)早晚高峰出行乘车时尤其要注意防扒。,阅读下面的图表，根据要求作

8、答。(下列图表为人民网2006年8月30日提供),请根据图表内容概括一下中国人口发展趋势。 答：_,解析阅读图表作答题目作为一个直观色彩浓厚的题型，近年来颇受高考命题者青睐。关键有二：一是根据画面的主体内容来判定图表的整体格局(趋势)；二是局部或重点的判定分析。本幅图表中“老龄人口”“总人口”“流动人口”“男女比例”明显是关键词。我国人口发展趋势就蕴含其中。 答案人口总量平稳增长；流动人口继续增加；老龄化进程明显加快；人口性别比例失调。,徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。解题思路为：

9、,(1)了解常见标志的含义。 如我国在生产和交通安全方面的颜色标志为红(静止、停的意思)、黄(警告、注意的意思)、蓝(指令、遵守的意思)、绿(安全通行的意思)。 (2)结合文字正确理解标志的含义。 例如：运用中国古钱和“中”字构成的中国银行标志、中国铁路的“工人”标志、中国工商银行标志等。,(3)仔细观察所提供的图标。 在观察图标时，注意分析图标和相应文字的关系。 (4)注意分析题目要求。 题目或者是要求运用修辞，或者是要求联想、想象，或者是要求某种句式。 (5)注意表述时语言的准确、鲜明、生动。,【例2】下面是“中国电信(China Telecom)”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 根据

10、你的理解，请用简明的语言说明中国电信图标的创意。 _,解析解答此题要注意：抓住图标的特征进行联想。所谓特征，即事物相互区别的标志，这一事物具有而别的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征，不需要面面俱到。,答案“C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系；“C”“C”两副牛角，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景；“C”“C”地球的图形(或经纬线)，可推测其意是中国电信走向世界；鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。,“2008我们微笑出发”北京奥运会倒计时一周年志愿者誓师大会在北京奥运大厦南广场举行。“好运北京

11、”体育赛事期间，将有约1.5万人参与赛会志愿者工作。志愿者作为奥运会的重要组成部分，他们有属于自己的标志。请你展开丰富的想象，介绍一下志愿者标志的意义。 要求：语言优美，想象合理，不少于50字(含标点符号)。 答：_,答案心心相扣的心形，象征志愿者与运动员、奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。 欢快舞动的人形，展现了志愿者奉献为乐的志愿精神。志愿者真挚的笑容、出色的服务、友善的行为将唤起每一位奥运会参与者的心灵共鸣。 北京2008年奥运会志愿者标志的设计，运用了中国独特的传统文化形式中国书画艺术风格，与北京奥运会会徽“中国印舞动的北京”相互映衬。,解答

12、漫画题时要认真审阅漫画本身，多角度、多侧面、全方位思考，透视画面本意。首先要读懂“画中话”，在此基础上，再研读“画外话”。具体答题时要从细微处入手，一般要遵循下面几个步骤： (1)看漫画的标题。 漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。因此，我们首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。,(2)看漫画的画面。 漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，以说明某种观点。漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。因此，一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意。 (3)看漫画的语言文

13、字。 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解读漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。,(4)看漫画的夸张之处。 漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘进行变形夸张，以引起观者共鸣。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。如三毛流浪记里，三毛的头画得特别大，腿特别细，头上只画三根头发，衣着褴褛，把一个营养不良骨瘦如柴的穷苦孩子的特征进行夸张，突出事物的本质，使是非、美丑鲜明地呈现在人们的面前，获得更直接、更明显的艺术效果。,(5)读画要细心，不要忽略画面细节。 细节

14、蕴含着“玄机”。如，每幅画画了几个人物，他们都在做什么，想什么；人物的衣着、物件都怎样；人物数量的变化说明了什么。如果观察细致，自然对漫画主题会有正确把握。,【例3】(2007高考四川卷)根据下列要求为漫画大扫除写一段文字。 要求：(1)概括说明画面主要内容。 (2)点明漫画寓意。 (3)40字60字。,答：_,解析漫画内容要按顺序介绍，不遗漏，透过画面，考虑其深层次内容。 答案(示例)画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。这幅画讽刺了不以身作则的干部。,(2006高考重庆卷)简要说明下图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过

15、4个字，标题与寓意之间具有相关性。,(1)寓意：_ (2)标题：_,答案(1)寓意示例：揭露现实中那些打着集体利益的旗号、干着牟取私利的勾当的人的丑行。 (2)标题示例：坐收“鱼”利、暗饱私囊。,另外，还有一些试题要求描述图片、剪纸，介绍示意图等，方法基本同前面三种。,点拨解答漫画题有什么技巧？ (1)概括主题的方法 概括画面的主题，先要认真细致地观察分析画面的内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的，一般多是标题)，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法，由物及人，彰显意义。,(2)拟加标题的技巧 标题是漫画的眉目，它有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟

16、定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。 (3)描述画面的原则 描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则：注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。,(4)综合考查题的答题要领 此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来，综合考查学生的语言表达简明、连贯、得体的能力，其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这种题型，要注意考查的角度和要求，可在理解画意的基础上，紧扣画面内容作答。,请同学们认真完成课后强化作业,爱斯基摩人捕狼 爱斯基摩人(因纽特人)捕猎狼的办法很特别，也很有效。严冬季节，他们在锋利的刀刃上涂上一层新鲜的动物血。等血冻住后，他们再往上涂第二层血。再让血冻住，然后再涂如此反复，很快刀刃就被冻血坨藏得严严实