人教版七年级数学相交线与平行线证明题专项训练_第1页
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文档简介

1、证明题专项1如图,已知abcd, 1=3, 试说明acbd.2、如图,已知cdad,daab,12。则df与ae平行吗?为什么?3、如图,abcd,adbc,a=3b.求a、b、c、d的度数.adcbabcdefghmn4、如图,abcd,直线ef交ab、cd于点g、h.如果gm平分bgf,hn平分che,那么,gm与hn平行吗?为什么?5、已知,如图15,acb600,abc500,bo、co分别平分abc 、acb,ef是经过点o且平行于bc的直线,求boc的度数。6、已知:如图,交b于g,交cd于f,fh平分efd,交ab于h ,age=500 求:bhf的度数。ecabdo7、如图,直

2、线ab、cd相交于点o,oa平分coe,coe:eod=4:5,求bod的度数。8、已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90,则这个角的度数等于多少度?9、如图:已知adbe, 1=2, 请说明a=e的理由.10、已知,如图,bce、afe是直线,abcd,1=2,3=4。求证:adbe。adbcef123411、已知如图,直线ab、cd相交于o,oe平分bod,of平分cob,2141,求aof的度数。12、已知:如图1=2,c=d,a=f相等吗?试说明理由13、已知:如图,deao于e,boao,fcab于c,1=2,求证:doab. 14、 如图,已知ab、cd、ef相交于点o,

3、abcd,og平分aoe,fod28,求coe、aoe、aog的度数15、 如图,与是邻补角,od、oe分别是与的平分线,试判断od与oe的位置关系,并说明理由16、 如图,abde,试问b、e、bce有什么关系17、 如图,已知12求证:ab直线,求证:18、 如图,已知abcd,12,试说明epfq19、如图,已知,于d,为上一点,于f,交ca于g.求证.20、如图,oe,of分别是aoc与boc的平分线,且oeof,求证:a,o,b三点在同一直线上. 21如图:已知af,cd,求证:bdce 。22、 如图:直线ab、cd被ef所截,若已知ab/cd,求证:1 2 。23、已知bbgd,

4、dgff,求证:b f 180。24、已知,如图11,bae+aed=180,m=n,试说明:1=2.25、如图,e在直线df上,b为直线ac上,若agb=ehf,c=d,试判断a与f的关系,并说明理由.26、如图,1=2,ac平分dab,试说明:dcab.27、如图,abc=adc,bf和de分别平分abc和adc,1=2,试说明:defb.28、如图,已知直线l1l2,直线l3和直线l1、l2交于点c和d,在c、d之间有一点p,如果p点在c、d之间运动时,问pac,apb,pbd之间的关系是否发生变化.若点p在c、d两点的外侧运动时(p点与点c、d不重合),试探索pac,apb,pb之间的关系又是如何? l1lcbdpl2a29、如图,直线l与m相交于点c,c=,ap、bp交于点p,且pac=,pbc=,求证:apb=+30、如图是长方形纸带,将纸带沿ef折叠成图,

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