【语文课件】陈太丘与友期.ppt

1、片头 课题 感知课文内容 1、自读要求 2、朗读课文 3、感知文意 理解课文内容 1、断句练习 2、复述故事 讨论问题 拓展练习：1 2 课后作业,陈太丘与友期,天马行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,陈太丘与友期 刘义庆, 太丘：县名 陈太丘：汉末的名士 世说新语 “名士底（的）教科书”（鲁迅）,1、利用字典、注释，读准字音。 2、以下面句子为例，划出句中的停顿处，把握课文的节奏。 例：陈太丘/与友期行，期/日中，过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。 3、除注解上已注明的字之外，你认为还有哪几个字的读音或含义要特别留意的？,自 读 要 求,陈太丘/与友期

2、行，期/日中，过中/ 不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时 年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/ 在不？”答曰：“待君/久不至，已去。” 友人/便怒：“非人哉！与人/期行，相 委/而去。”元方/曰：“君/与家君/期日 中。日中/不至，则是/无信；对子/骂 父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之， 元方/入门/不顾。,陈 太 丘 与 友 期,1、注意下列字的读音及意思： 陈太友与友期： 太丘舍去： 去后乃至： 尊君在不： 与人期行，相委而去 日中不至，则是无信： 下车引之： 元方入门不顾：,约定,舍，放弃。去，离开。,才,丢下,通“否”，文中意思为“不在”。,守信,拉,回头看,感知文意 1

3、,2、你能说出这三种称谓有什么不同吗？ 尊君 ： 君： 家君：,对别人父亲的一种尊称。,对别人一种有礼貌的称呼，相当于“您”。,谦词，对人称自己父亲。,感知文意2、3,3、你能解释以下的句子吗？ （1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。 （2）非人哉！与人期行，相委而去。,断 句,陈太丘与友期行期日中过中不至 太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外 戏客问元方尊君在不答曰待君久不至 已去友人便怒非人哉与人期行相委而 去元方曰君与家君期日中日中不至则 是无信对子骂父则是无礼友人惭下车 引之元方入门不顾,陈太丘与友期,刘义庆,1,2,3,友人,元方,无信 无礼 勇于自责,聪颖 机智,诚信 礼貌,讨论以下问题

4、： 1、课文主要描写了哪两个人？各有什 么性格特点？,2、友人惭，元方仍不顾，是否过份？,名 言,只有首先做到言出必行，你的话才有信用。 波斯昂苏尔玛阿里 人生在世，如失去信用，就如同行尸走肉。 英赫伯特 履行诺言是名誉的标志。 法 谚语 礼貌无需花费一文，却能赢得一切。 英玛沃蒙塔古,期 舍 去 信 引 顾,不期而遇：未经约定而意外遇见。 锲而不舍：刻一件东西一直刻下去， 不放弃，喻有恒心 舍身取义：放弃生命，选择正义。 指为了正义事业而牺牲生命。 舍近求远：放弃近的，追求远的。 去危就安：离开危险，达到平安。 言而无信：说话没有信用。 言而有信：说话有信用。 引吭高歌：拉开嗓子，大声歌唱。 瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容考虑 周密。,你能说出包含有以下字的成语吗？,你能阅读并理解下面的小故事后 将它讲给同学们听吗？ 王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。,讲故事比赛,课后作业