八年级数学下册第十九章矩形、菱形与正方形19.2菱形菱形的性质和判定学案(无答案)(新版)华东师大版_第1页
八年级数学下册第十九章矩形、菱形与正方形19.2菱形菱形的性质和判定学案(无答案)(新版)华东师大版_第2页
八年级数学下册第十九章矩形、菱形与正方形19.2菱形菱形的性质和判定学案(无答案)(新版)华东师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

菱形的性质和判定学习目标:复习菱形的定义和性质。复习菱形的判定方法。会利用菱形的性质和判定方法及定理熟练的进行比较简单的计算,综合推理与证明。自学设问:例 1:菱形 ABCD的两条对角线 AC和 BD相交于点 O,且 AC的长为 6cm, BD的长为 8cm,求这个菱形的周长和面积。AOBDC例 2:如图, AD是 ABC的一条角平分线,DEAC交 AB于点 E, DF AB交 AC于点 F,求证:四边形AEDF是菱形。A1 2EFB1 / 3DC合学解问:(小组之间合作交流,探究分析,展示和评价)拓学再问:例:如图, O为矩形 ABCD对角线的交点,DEAC, CEBD。试判断四边形OCED的形状,并说明理由。ADOEBC固学应用:1. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A两组对边分别平行B.两组对边分别相等C. 一组邻边相等D.对角线互相平分2. 如果菱形的周长是16cm,较短对角线的长为4cm,那么菱形的较小的内角的度数是(),较大的内角的度数是()。2 / 33. 如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,则需要添加的条件是(A. BD BCB. AD BCAC. AB BCD. AC BDB4. 如图, E .F .G. H.分别是矩形 ABCD四条边的中点,试说明四边形EF

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论