小学数学北师大2011课标版四年级小数的意义第一课时.ppt_第1页
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文档简介

1、河坝子小学 曾敏惠,小数的意义,第1课时,四年级下册第五单元,课堂引入,像2.36 、 0.95 、 0.92 这些数是什么数呢？,想一想：,1元有几角?,1角是 元，还可以写成 元；,2角是 元，还可以写成 元；,1 元 10,1 10,0.1元,0.1,2 元 10,2 10,0.2元,0.2,=,=,1元有10角,5角=（ ）元=（ ）元 1cm=（ ）m=（ ）m 23cm=（ ）m=（ ）m,0.5,0.01,0.23,试,一,试,分数：,小数：,分数：,小数：,分数：,小数：,有（ ）个（ ）,有（ ）个0.1,你能用分数和小数表示下面阴影部分吗？,0.7,0.01,0.45,7,

2、45,0.01,1,课堂探索,1,小数：( ),小数：( ),小数：( ),0.1,0.001,0.01,0.025,有（ ）个（ ）,0.001,25,有（ ）个（ ）,0.107,0.001,107,什么是小数？,像 0.7， 0.45， 0.025， 0.107这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数，就是小数。,整数的计数单位有（一 ）（十）（百）（千）（万） 讨论：小数的计数单位有哪些？,十,一个,百,万,千,0.1,0.01,0.001,0.0001,每相邻两个计数单位间的进率是10。,1,小数：( ),小数：( ),小数：( ),0.1,0.001,0.01,看图说分数和小数。,0.

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