政法学院学长指导计划方案

1、政法学院学长指导计划方案为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，提升大学生的素质，帮助大一学生尽快熟悉、适应校园生活，更好地与学生沟通并发现问题，从而及时了解大一新生的家庭状况，心理活动，生活困难，情感挫折等问题，让他们在入学初期就能感受到集体的温暖，充分开发新生的兴趣和潜质，使他们在新的环境中学会独立地学习、思考并富于创造力。同时也为培养高年级大学生的责任意识和协调能力，充分发挥学生“自我教育，自我管理，自我服务”的能力，政法学院大胆创新，在新生入学教育中实施 “学长指导计划”。具体方案如下：一、 成立院“学长指导计划”小组，由辅导员和部分学会生干部担任指导人员。组织结构包括指导老师（辅导

2、员）组长组员07级学生，其中辅导员全面负责，组长和组员负责所带的班级。二、招募组员，由院团总支向本院大二、大三学生发出号召，然后进行选拔。要求如下：1、具有较高的思想素质和道德修养；2、有较高责任心和集体荣誉感；3、有较强的团队精神和沟通能力；4、学业优秀、素质全面，有正确的价值取向；5、具有奉献精神、担任工作能够善始善终；三、新生以班级为单位，每个班级都由具有奉献精神的学生党员、优秀学生干部担任新生兼职班主任和学长，其中一名组长和两名组员。四、学长指导计划的原则“替新生想事，帮新生办事，教新生做事”五、指导内容和要求1、学长要以最真诚的态度对待自己的学弟学妹。增加新老生之间的心理沟通，解答新

3、生学习、生活中的困惑和问题，正确引导新生以积极向上的心态面对与以前完全不同的学习、生活环境，让新生感受到更多的关爱与温暖。2、学长组对所指导的新生要尽快建立交流联系方式，开展一次旨在促进新生相互认识、相互了解、形成温馨和谐集体气氛的团体辅导活动。3、帮助新生熟悉学校环境，了解大学生活，了解自身专业和目前学校的发展方向；熟悉校内各类手续的办理程序。4、学长组要指导新生制定长期的学习计划，跟踪指导新生的学习，营造浓厚的学习氛围。用自己的良好的生活习惯去引导新生，使新生形成良好的生活规律。5、学长组要利用课余时间与自己所在班级的新生召开形式多样的新生的交流会，学长们现身说法，探讨学生如何在学习、生活

4、、思想、人际交往、社会实践和社会活动能力等方面有所提高和发展。结合正反面的教育，争取让新生不犯重复的错误。6、引导新生们在大学学习初期能对自己的学习生活及未来有所规划，树立崇高的理想和信念，把大学阶段作为通向人生更高点的起点，在大学生涯中不断思考、不断发现、不断成长。同时，处理好当前任务和未来目标的关系，自我与他人、与社会的关系。 六、通过考核对工作表现突出的学长组成员颁发“学长指导志愿者证书”。政法学院的“学长指导计划”从2006年启动以来，通过学长以平等、博爱的精神与新生实现良性互动，切实帮助新生解决学习、生活方面的困难和问题，在“替”、“帮”、“教”的过程中循序渐进地对新生进行指导和帮助。富有新意而又充满人情味的“学长指导计划”受到了新生的青睐。新生同学表示：“进入大学校园后，感到新奇、激动的同时，也面临诸多的不适应。随着“学长指导计划”的实施，学长们就能用相似的成长历程，给了我们最实际和最直观的帮助。”对这些学长们而言，他们也很认同自己的角色。在他们看来，帮助新生的过程也是自身成长发展的过程，而在这个成长的过程中，他们更充分地认