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文档简介
暑假,语文A版 六年级 语文 下册 第四单元,1.能较快地阅读课文。 2.了解课文内容。 3.懂得假期的每一天都要过得有意义。,童年的暑假,以往的暑假你是如何度过的呢?,同学们用较快的速度默读课文,想一想, 课文讲了什么。,再读课文,思考:艾米利凯在假期刚开始 时是怎样度过每一天的,他的思想上有哪些变 化,从中你体会到什么。,刚开始他每天睡到很晚才起床,一整天坐着或躺着什么也不做,吃了就睡。这时艾米利凯觉得很高兴,很舒坦。 渐渐地他夜里睡不着了,想许多事儿,觉得七月的夜很长。,舒坦,睡不着,接下来他胃口不好,干什么都觉得难受,毫无兴致。 后来他打定主意要做点什么,而所谓的“打猎”实际是打苍蝇。想写日记,却只开了个头便不写了。,毫无兴致,无聊,那后来又发生了一件什么不愉快的事情? 为什么会产生这样的误会?,1.艾米利凯为什么忽然笑了起来,他可能想些什么? 2.从艾米利凯这个暑假的生活,你想到了什么? 3.你的这个假期打算如何度过呢?,课堂延伸,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大 徒伤悲。,在所有的批评家中,最伟大的、最正确的、 最天才的是时间。 别林斯基【俄】,世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡 而又最珍贵,最易
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