2017雁门太守行优质课课件

1、2017雁门太守行优质课,雁门太守行,李贺,2017雁门太守行优质课,黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。,雁门太守行,朗读课文,李贺,2017雁门太守行优质课,李贺，唐代著名诗人，汉族，河南福昌人。字长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。祖籍陇西，生于福昌县昌谷。一生愁苦多病，仅做过3年从九品微官奉礼郎，因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜。,作者介绍,2017雁门太守行优

2、质课,唐代中期，各地藩镇拥兵自重，不服从朝廷。于是朝廷派兵讨伐，亦不能制止。河北诸镇为祸尤烈。河北易水的成德节度使王承宗祖孙三代拥兵割据39年之长。此诗写的是朝廷和河北藩镇之间的战争状况。,背景介绍,2017雁门太守行优质课,黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开,铠甲迎着太阳闪出的光,形容铠甲闪光如金色鱼鳞,敌军像黑云一般压向城垣，城墙就要被毁坏，可城内守军披坚执锐，严阵以待，日光照在战甲的鳞片上，闪烁着金光。,2017雁门太守行优质课,角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫,军中所吹的号角,凝聚,悲壮的号角，弥漫在深秋的天空中，边塞的泥土在紫色的晚霞映衬下凝成了胭脂的色彩。,2017雁门太守行优质课,半卷

3、红旗临易水，霜重鼓寒声不起,形容鼓声低沉，不响亮,救援的军队半卷红旗，向易水畔进发，夜袭敌阵，夜里浓重的寒霜，连战鼓也擂不响。,2017雁门太守行优质课,报君黄金台上意，提携玉龙为君死。,提起,指宝剑,相传战国时燕昭王在易水东南筑台，曾置千金以招揽人才。,为报答君王的信任和重用，我们愿提起宝剑，誓死保卫祖国的边疆。,2017雁门太守行优质课,前四句写日落前的情景。 首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻守军正披坚执锐，严阵以待，

4、士气高昂。,赏析诗句,2017雁门太守行优质课,描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展示的画面。,黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。,2017雁门太守行优质课,3、“黑云压城城欲摧” 运用了什么修辞手法？渲染出怎样的氛围？现在常形容什么？,比喻把敌军压向边城比喻成黑云压城和夸张的手法。，,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,局势的危急。,2017雁门太守行优质课,一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。,4、“压”字有什么作用

5、？,2017雁门太守行优质课,三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。显然，一场惊心动魄的战斗正在进行。“角声满天”，勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。守军并不因势孤力弱而怯阵，在号角声的鼓舞下，他们士气高昂，奋力反击。,2017雁门太守行优质课,请你用准确的语言对“角声满天”“燕脂”“凝夜紫”进行解释，并简要分析其作用。,“角声满天”就是号角的声音震天。“燕脂”就是胭脂。“凝夜紫”在晚霞映衬下凝成了紫色。这些词语的运用突出了战斗的激烈。,2017雁门太守行优质课,三、四句分别从 和 两方面渲染了

6、怎样的战地气氛？,苍凉悲壮的战地气氛,听觉,视觉,2017雁门太守行优质课,颈联写支援部队的活动。“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”；“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。接着描写苦战的场面：支援部队一迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。面对重重困难，将士们毫不气馁,2017雁门太守行优质课,最后 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用典故，

7、写出将士们报效朝廷的决心。,2017雁门太守行优质课,李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。,这首诗以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争场景，构成了奇特的意境。如在“黑云”“夜紫”的背景下，点染以“金鳞”“燕脂”“红旗”等，画面色彩斑斓，显得奇异诡谲ju。,2017雁门太守行优质课,“临易水”引用荆轲刺秦王，易水诀别的典故。,诗中引用了哪些典故？有什么作用？,表现将士们意气风发，勇往直前，无所畏惧，视死如归的豪情。,“黄金台”引用燕昭王黄金台求天下奇才的典故。,表现将士们报效祖国视死如归的精神。,2017雁门太守行优质课,9、雁门太守行这首诗表现了诗人怎样的思

8、想感情 ？,这首诗描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。,2017雁门太守行优质课,首联：兵临城下，严阵以待（ ） 颔联：战斗场面，悲壮惨烈（ ） 颈联：视死如归，壮怀激烈（ ） 尾联：誓死杀敌，尽忠报国（ ）,雁门太守行,李贺,课堂小结,夸张，比喻,听觉，视觉,用典，侧面,用典，主旨,2017雁门太守行优质课,赤壁,杜牧,2017雁门太守行优质课,杜牧：唐代诗人，字牧之。今陕西西安人。 杜牧与李商隐齐名，并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有樊川文集。尤以七言绝句著称。 大李杜： 小李杜：,杜牧,李白、杜甫。,杜牧、李

9、商隐。,2017雁门太守行优质课,赤 壁,杜牧,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,2017雁门太守行优质课,折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。,戟：古代兵器。j 销：毁坏。 将：拿起。jing 认前朝：辩认出是前朝的遗物。 周郎：吴国的年青将领周瑜。 铜雀：即铜雀台。 二乔：乔公二女，大乔嫁孙策，小乔嫁周瑜。,2017雁门太守行优质课,一支折短的戟埋在泥沙里，虽然年代久远但铁没有完全销蚀。我拿起戟来磨光洗净，认出戟是东吴破曹时的遗物。假如当年东风不给周瑜便利的条件，使周瑜火烧赤壁，打败曹操。那么，大乔和小乔这两个绝代美人，就会被

10、曹操抓走锁进铜雀台。,2017雁门太守行优质课,2.赤壁开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写有何作用？,这一片折戟与古代战争有联系，很自然地引起后文对历史的咏叹。,阅读理解 1.诗人对历史的评价因何而发？,折戟沉沙铁未销,2017雁门太守行优质课,3.诗人是怎样评价赤壁之战的？,赤壁之战周瑜的胜利，是借助东风而已，有很大的偶然性，否则就是相反的结果。诗人不以成败论英雄。,4.前后两句在表达上有什么不同？有什么内在联系？,前两句是叙事，后两句是议论。 由叙事引发议论。,2017雁门太守行优质课,赤壁,折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。,兴感之由,议论感慨,咏史诗,怀古伤今,2017雁门太守行优质课,本诗写了_, 表现诗人_。,诗人由折戟引起的感慨,怀才不遇的抑郁不平之气,2017雁门太守行优质课,1、题咏历史重大题材，却从一件沉埋江底六百多年、锈迹斑斑的“折戟”写起。 2、以两个美女象征国家的命运。,二、杜牧的这